關于關愛作文500字集錦9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關愛作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛作文500字 篇1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
父母的愛,像根蠟燭,燃燒自己照亮了我們;父母的愛,像一把傘,在雨天為我們擋風遮雨,在晴天為我們遮陽;父母的愛像一座港灣,在我們傷心的時刻等待我們的到來
那年我的支原體感染又復發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天,老媽一直陪在我身邊,每天忙上忙下的。在水瓶沒水時,幫我點響了電鈴;在我上廁所時幫我舉起水瓶,在我需要換水瓶時幫我換水瓶。
有一次,我早上不舒服,來到醫(yī)院抽血、做B超,她著急的問醫(yī)生:“這孩子怎么了?”醫(yī)生安慰說:“等檢查結果”在等結果的時候媽媽坐立不安,不停的來回走動,直到結果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好,每年都要到長沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動,剩下的帶我,但是媽媽爸爸了我卻一直堅持著。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關愛我的健康還關心我的學習。
有一次期中考試前,在媽媽讓我抄生字,寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下,我考了兩個90多分,班上排列第一。一聽這消息,爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜,并讓我不要驕傲,但我還是退步了。
還有一次我有一個題目不會做,我去問老爸,來到老爸身邊,他笑瞇瞇的問:“哪個題目不會做?”我指給老爸看,然后老爸細心的給我講解了題目。
這就是父母的愛,他們無微不至的關愛我的健康和我的學習,我一定會好好學習,回報你們!
關愛作文500字 篇2
20xx年10月22日,天氣晴朗,今天和一些小記者朋友們一同走進——太倉市社會福利院。
就在我開車門的一瞬間,我看到了徐記者,我們相互微笑著打招呼,帶著愉快歡樂的心情我們的活動開始了,首先我們跟隨著徐記者來到了福利院中心。福利院里面的環(huán)境還是很不錯,給我的感覺很清潔,環(huán)境也很優(yōu)美。有向著太陽的紅花朵朵,有身穿華裝的小草綠叢叢……看到這些生機勃勃的美麗一幕,讓我感受到身處在這樣環(huán)境中的他們,還是很幸?鞓返。當我的腦海里還沉浸在想象的空間,一聲集合口令把我拉了回來,我們立即排成了長長的兩排隊伍,呵呵。假如從空中看我們的隊伍一定像兩條長龍。如果我真是“龍”的話,我要用“法力”讓福利院每個小朋變得健健康康在無憂無慮中成長。
我們來到了福利院孩子們生活的地方,這里面的小朋友大部分身體某個部位都是有點缺陷,當我看到小朋友們有缺陷的地方時,我的心里仿佛也有幾道深深的傷口隱隱疼痛著。為了哄他們高興,有的小記者為他們唱歌跳舞,有的送他們玩具或文具……表示著我們這些小記者們的一份愛心,我也送了幾本圖畫本和我最喜歡的幾張拼圖給他們,當然我送這些也是有我的用意,圖畫本是讓他們繪畫出他們眼中不一樣的世界,而拼圖則是讓他們一步一步拼出自己未來的道路。他們拿起我們送的禮物時,天真的他們笑了,笑得是那么燦爛,忽然讓我覺得每一位孩子都是折斷翅膀暫時墜落在人間的可愛天使,在全社會這個大家庭中,其實我們每個人都有責任和義務去關愛呵護他們,也許你不用給他們多少物質(zhì)的東西,簡單地,向他們露一個微笑,給他們一個溫暖的擁抱,或者是陪陪他們做做游戲,、講講故事、談談心中對他們的鼓勵,而對于他們而言就是世界上最大的關愛。
這次活動讓我受益匪淺,讓我認識到了社會中的另一類群體的生活情形。我深切地希望,社會能夠給予需要的孩子們更多的愛心、幫助與關懷。
關愛作文500字 篇3
在我們的生活中,關愛隨處可見,我們是被關愛包圍著長大的,或許只是一個不經(jīng)意的眼神,一個細微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關愛。
我們家每晚會準時收看《天氣預報》?墒怯幸惶欤蝗涡缘奈铱磩赢嬈o耽誤了!耙敲魈煜掠炅嗽趺崔k?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會下雨呢,放心吧爸爸…。!
第二天一早,在去學校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因為太陽公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進了校門。
“下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學們都準備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看著周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的'身體,自己卻站立在狂風暴雨中;丶业穆飞,看著為我遮風擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”
一聲呼喚,表露著爸爸對我的深情; 一個動作,寄托了爸爸對我的關愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關愛中,讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>
關愛作文500字 篇4
每當電話聲響起,我的眼前就浮現(xiàn)出一個關愛的眼神,我的耳邊就出現(xiàn)了她的一聲叮嚀。她,就是我那親愛的媽媽。
一天中午,我剛剛放下書包,拿出了英語作業(yè),心想,老師說今天的英語作業(yè)可是要拿來和別人評比的。我可不想被別人比下去。于是,我說干就干。一開始我做題目就像乘快艇一樣,風平浪靜。做了一會兒,我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上,卡在那兒了,怎么也繞不出去,怎么辦呢?
正當我絞盡腦汁地思考的時候,一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想:誰呀,這么討厭!早不打晚不打,偏偏這個時候打,竟然把我剛剛想出來的思路給無情地打斷了!真討厭!我三步并作兩走到電話機旁,怒氣沖沖地一把抓過電話,大聲問:“喂?你是誰呀?”“是我,彬斌。一聽是媽媽,我心頭的怒火不但沒有平息下來,反而越燒越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你為什么要中途打來電話,打斷我的思路?”“我……我……我只是來問一下,你的作業(yè)做得怎么樣了,有沒有洗完手,有沒有……”“啪”的一聲,還沒等我媽媽“嘮叨”完,我就把電話給掛了。
“哼,這么嘮叨,竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準備轉身寫作業(yè),突然,電話鈴又響了,我怒不可遏地接過電話,剛想開口,卻被媽媽一句話給鎮(zhèn)住了,“我忘了說了,冰箱里面還有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,還有,其他的事我就不打擾了,再見!
我呆呆地站在那兒,心里回憶著媽媽的話,媽媽的聲音,一直縈繞在我耳邊。猛想起,這些年來,媽媽給我做吃的,給我買衣服,我生病了帶我去醫(yī)院,我傷心時安慰我,她在外時,還常常打電話來,給我一聲叮嚀,這樣的關愛,從來沒有停過。
媽媽對我那么好,而我卻還要發(fā)脾氣。在此,我想對她說:“我愛您,媽媽!”
關愛作文500字 篇5
快樂,來自于各種各樣的地方。有人因為朋友而得到快樂,有人因為夢想而快樂,有人因為努力而快樂……同時,快樂也來自于關愛。
就在我小學三年級的時候,我們家樓下經(jīng)常會出現(xiàn)一個撿垃圾為生的聾啞老人,平時鄰居們都會時不時給他一些剩飯剩菜,我媽媽有時也會給他一些東西。有一次我和小伙伴們在樓下玩抓人的游戲,有一個叫樂樂小伙伴因那個老人在他前面撿垃圾而被抓了,接著他就憤怒地對那老人說:“老頭,我警告你啊,你最好離我遠一點,要是我再因為你被抓了的話別怪我對你不客氣啊!”那個老人很無奈地在一旁繼續(xù)撿垃圾。突然,樂樂往馬路上跑,而前方正有一輛超速的車正向樂樂沖去。老人一看到這個場景,立刻就盡自己最快的速度向樂樂沖去。車子就徑直地向他們沖了過去,迅速飛塵就布滿了整個天空。我和其他小伙伴走過樂樂那里,發(fā)現(xiàn)樂樂有一點皮外傷,而老人卻被撞了。
第二天,我和小伙伴們?nèi)メt(yī)院探望老人,樂樂的媽媽說老人的左腳骨頭已經(jīng)粉碎了,必須要截肢。其他的沒什么大礙,我走到房間里,看到老人已經(jīng)醒了,正在和樂樂“聊天”呢。幾個月后,老人要出院了,我也去了迎接老人出院,但是連老人的影子我都沒看到,卻看到樂樂的媽媽在一旁哭了起來,我問樂樂媽媽老人的情況,樂樂的媽媽說:“我說送他去老人院,并且每個星期都帶樂樂一起去看望他,他卻和我寫道:‘你要真想謝我的話就送我一臺輪椅吧!
直到現(xiàn)在,每天我在陽臺往下看都會看到樂樂和一個坐著輪椅的老人在樓下?lián)炖寄芸吹剿麄兡樕涎笠缰θ荨?/p>
關愛作文500字 篇6
“誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。
去年過年我回家的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺?shù)脑捤坪跽f不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發(fā)炎的話。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現(xiàn)在,我后悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養(yǎng)你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐悖梢詭讉月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。
九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
關愛作文500字 篇7
其實,對于美的含義,在各人的眼中有不同的見解。在每個的眼中,美是不同的。有的人認為失敗是一種美,成功是一種美,寬容是一種美,而我認為關愛也是一種美。
一天,我從學校里出來,心情好似一只從籠里飛出的小鳥般快活,很快便到了車站,公交車來了,車廂空蕩蕩的,我立刻上車找了個位置坐下。
這時,一位阿姨上來了,她的頭發(fā)散在身上,像褐色的瀑布,起伏閃亮,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的大眼睛,鵝蛋形的臉泛著紅潤,她的嘴唇微微翹起,顯得特別和藹可親,她動作敏捷,很快找到座位了。
過了幾站,人越來越多,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了,他的兩鬢早已斑白,頭頂中間光禿禿的,走路一跌一跛,似乎腳已無力支撐自己,他環(huán)顧了一下四周,座位早已沒有了,便嘆了口氣,眉頭緊緊地鎖在一起,站在車上。
我看到老爺爺,想到自己應該尊老愛幼,把自己的座位讓給老爺爺坐,正當我猶豫不決的時候,那位阿姨站了起來,叫她旁邊的人幫她看一下座位,然后向老爺爺走去,微笑著對老爺爺說:“老人家,您來我這兒坐吧!崩蠣敔斅犃,緊皺的眉頭頓時舒展開來,樂得下嘴唇往上嘴唇翹起,臉蛋兒聳成個肉疙瘩:“謝謝你,年輕人,你真是一個大好人呦!卑⒁桃宦,撲哧一聲笑了:“不用謝,您是長輩,這種小事不用道謝!闭f完,阿姨伸出手,扶著老爺爺慢慢地走到向座位。
我看著那位阿姨,覺的她不僅外表長得很美,心靈更美,因為她有一顆關愛別人的火熱之心。
我要向那位阿姨學習,要把關愛這種美,傳遞他人,讓世界充滿關愛。
關愛作文500字 篇8
關愛是一種神奇的力量,關愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關心,和睦相處!在每個人身上,一定都有一件別人關愛你,或你關愛別人的事吧!讓我們一起來回憶吧!
記得在一個陽光明媚的早晨,我正在去上作文課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準會擦到車子,嚇得我往后一個跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個接一個,在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣。
我看著分針一刻不停的走著,時間一分一秒的過著。我真想沖過去,可又轉念一想:要是車子一下子撞過來,我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動不動,在等待最佳時期。
過了一會兒,我實在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風似的奔了過去,可一輛車突然冒了出來,我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時,一只有力的大手伸了出來,把我往后一拉,我好像從鬼門關被拽了出來。我轉身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說:“剛才多危險啊!”我羞愧地點點頭?纯窜噥碥囃鸟R路我心里直發(fā)怵。過了一會兒,她拍拍我的肩,示意我可以過去了。我到了對面,不忘說聲謝謝。阿姨也露出笑容。
只要人人多多獻出一點愛,世界將會更美好!
關愛作文500字 篇9
今天下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師已經(jīng)在黑板上寫著練習題了。
我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發(fā)下來后所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓后便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤。因為那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經(jīng)過簡單的思考后很快就做出了正確的得數(shù),順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容;丶业臅r候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。回到家后,爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多么負責任的老師!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是為我好,老師也有家庭,放學后還辛辛苦苦為我們補充知識,這確實一份特殊的愛。
而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報答老師對我的輔育之恩!
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