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      人關愛人作文500字

      時間:2020-11-12 12:00:38 關愛 我要投稿

      精選人關愛人作文500字錦集七篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的人關愛人作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

      精選人關愛人作文500字錦集七篇

      人關愛人作文500字 篇1

        小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

        沒過多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

        正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

        自行車等會兒我會推到你家的。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了!

        今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

      人關愛人作文500字 篇2

        如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

        人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。

        現(xiàn)實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱,帶幸福或悲傷,帶來順利或困難,帶來成功或失敗,無論處于何種境地,人都需要別人給予相應的理解和關心。

        你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖;你生病了,主動侍候;你有困難,主動幫助你;丟三落四時,父母是保姆;提筆忘字時,父母是老師;盡情高興時,父母是小伙伴;心情煩燥時,父母是心理醫(yī)生。他們的關心就在一點一滴中,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        那你關心你的父母了嗎?你記得他們的生日嗎?你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎?你為他們洗過腳嗎?你有靜靜傾聽他們的心聲嗎?這些你的父母做到了,你呢?做到了嗎?除了父母,你關心過被兒女拋棄的老人嗎?關心過可憐的乞丐嗎?你關心過一只受傷的小鳥嗎?你關心過……

        如果沒有,那就從現(xiàn)在開始吧!學會關心,關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……,關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心,別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。

        我認為如果想要得到幸福,那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人,并因此得到幸福。

        是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

      人關愛人作文500字 篇3

        關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛。

        記得那天傍晚天空烏云密布,陰冷而且潮濕。我埋著半個頭匆匆走在回家的路上,突然一陣夾雜著雨滴的冷風呼嘯而過,即使撐著傘也難逃風雨吹打到臉頰的一劫,我的步伐更快了。卻發(fā)現(xiàn)街對面的一個小朋友,他身邊沒有大人,頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了。整個人縮成了一團。時不時的看一下過往的行人,好像在尋找誰?

        他迷路了嗎?他在等人嗎?還是……一連串的疑問在我腦海閃現(xiàn)。猶豫片刻,我還是打算走上前去問明白。

        “小朋友,你是不是迷路了?”我把傘讓給他一半問道,他搖了搖頭說:不是,我在等媽媽,媽媽讓我在這里等,但已經很長時間了……”顯然語氣中帶有一絲焦慮與不知所措。“也許她不知你在這里,正到處找你呢!你放心吧”我想了想,讓我一直陪他在這等,始終不是個好辦法。

        但就算我這么想,我還是在陪在旁邊站著。冷風再次拂過,我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)時間已經晚了。我開始猶豫:現(xiàn)在到底是回家,還是幫那個小朋友找媽媽呢?低頭看著他,他也正抬頭看我,那對純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在他的眼睛里看到了小時候的自己。

        那時我還小,在公園里我和媽媽走失,哭著不知方向的亂走著。一個大姐姐不顧時間就牽住了我的手,陪我去廣播站,讓我見到了媽媽。

        手心似乎傳來了一股溫暖的力量,我毫不猶豫地伸出手說:“來吧,我陪你一起去找媽媽!蹦莻小朋友很信任地握住了我的手,高興地答應了。我握緊了他一只有點冰冷的手,似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給他。

        后來,我們不停地在問路人,小女孩也在回憶走過的地方,終于在一個十字路口看見小女孩的媽媽。那一刻,我們都感到了欣慰。

        那次,我學會了關愛他人,學會了傳遞關愛心。

      人關愛人作文500字 篇4

        隨著社會發(fā)展速度的加快,人們的生活節(jié)奏也越來越快了。許多人沒有太多的時間來陪伴老人,老人們也只能自己生活。這樣的老人就是 “空巢老人”。

        我的鄰居也是兩個“空巢老人”,他們的兒女都很少回來,總是為工作四處奔波,甚至連電話都很少打來。也許,我應該幫幫他們。我曾不止一次的有這樣的念頭。

        終于有一天,我下定決心要去看望他們。就這樣,在一個晴朗的早晨我走進了鄰居家,家里有些簡樸,一張兩老吃飯的陳舊餐桌和一個小小的電視機。老奶奶坐在沙發(fā)上看電視,老爺爺坐在木椅上聽著收音機?吹竭@些,我心里感到酸酸的。爺爺奶奶很歡迎我的到來,老奶奶忙著給我倒水,爺爺關掉收音機拉我到他身邊做下,不停的問我的學習和生活。我頓時覺得他們多么需要與人交流,需要我們去關愛!不一會兒,屋子里充滿了我們的歡聲笑語。臨近中午,窗外的陽光格外明媚,我拉著爺爺奶奶的手,走進公園,呼吸新鮮空氣,看著公園里的新氣象,他們的臉上洋溢著幸福,但又流露出一絲淡淡的憂傷,我看到了他們的孤單,我想他們一定是想念自己的兒女了。

        離開鄰居家,我一直希望再為爺爺奶奶做些事。經過一番躊躇,我撥通了爺爺奶奶大兒子的電話。在電話里我告訴叔叔,要;丶铱赐改福ぷ髟倜δ呐乱粋電話也能讓老人感受到愛。叔叔被我感動了,直夸我是懂事的好孩子,并保證以后盡量常回家看看,哪怕是一個電話。

        現(xiàn)在,陪老爺爺老奶奶聊天也成了我生活的.一部分,讓自己快樂,也讓老人不再孤單。讓我們一起加入關愛空巢老人的行動中來吧,關愛自己的老人,關愛身邊的老人,讓我們的社會充滿溫暖,充滿愛!

      人關愛人作文500字 篇5

        老人,對有的人老說是包袱,是累贅,把你們養(yǎng)這么大,老人已經老了,但他還在辛苦的為你們的生活而操心。

        每天放學,都能看見有幾位可憐的老人,沒有兒女。在校門口拾廢紙,廢紙。我們見了都會覺得可憐,但我們還是小學生,沒有那么大的資助,只能盡我們自己的力量了。

        今天放學,我從校門口往家走時,見小門口有幾位五年級的小同學在是地上的廢紙我問他干什么,他說在幫助那邊那位老人。我看見了,覺得他們是那么懂事。便也加入進去了。在拾廢紙時有幾個男孩在笑我們,我當時就想說你笑就笑吧,我們是幫助老人的,我們驕傲!還有幾位大人也在說我們,在干什么,我說我們在拾廢紙,他們笑了……

        當我們拾完后,都已經累得滿頭大汗,可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時候,老奶奶笑了,笑得可開心了,我們也笑了,把累的感覺已經拋到九霄云外了,我們一起回家了。

        “現(xiàn)在的小學生都懂事啊,都懂得幫助人,我們中華民族的美德得以發(fā)揚啦,我真是高興!”這是我們在幫助老人時老人的感慨。雖然只是短短的一句話,但足以表達老人心中的欣慰與滿足。她時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時而望著我們這群朝氣蓬勃的小學生而笑容滿面,她的笑,像孩兒般甜蜜,融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語中,我們體會到一個孤寡老人的痛苦,孤孤獨,無助,貧困,她們需要大家的關心,大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們會用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”。

      人關愛人作文500字 篇6

        當你關愛別人時,你會感到快樂;當你看到被你關愛的人向你你微笑時,你會感到溫馨;當你聽見被你關愛的人向你說“謝謝“時,你會感到幸福;當你……種種的當你,已經讓你成為了一個具有高尚美德的人。

        世上的關愛有很多種,都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……

        世間上的親情是那么的感人。家人對你的關愛,長輩們對你的愛,當你也懂得關愛他們時,你已經成為了一個尊老愛幼的孩子了。當你幫你媽媽做家務時,母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西,牽著他們逛公園時,他們拍著你的腦袋,牽著你的手,對著你說∶“這孩子真乖!闭f得那樣親切、坦白。

        看起平淡的師生情,卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時,老師與我們一起玩耍,一起渡過這快樂的節(jié)日;當同學成績下降,沒有信心時,老師上前給他帶來努力前進的力量。

        世間上的關愛與情不止這些。當你將一個盲人牽過馬路后,他會對說∶“謝謝你了,好孩子!;當你在車上讓位時,他會對你說:“謝謝。”;當你將他扶起時,他會對你說:“謝謝!碑斈憬o他捐了款,他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說:“謝謝。”一句普通的話,小小的舉動,就能讓他們幸福。

        一個微笑,一句謝謝,一個舉動,就能已經填滿了我們童心。一個小小的舉動就能讓我們快樂他們幸福,讓我們幫助他們何樂而不為之呢?

        就讓我們一起關愛他人,給他人帶來美好的幸福生活吧!做一個具有高尚美德的人。

      人關愛人作文500字 篇7

        我們班有一個同學,他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

        現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學。包干區(qū),我讓女同學去,教室就讓男同學打掃。這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包干區(qū)了。

        來到包干區(qū),我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

        掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

        然后,我走進教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學!

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