關(guān)愛(ài)集體作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)集體作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)集體作文1
我們生活在一個(gè)集體中，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)要把集體發(fā)展的更好，這樣我們所有人才能走的更遠(yuǎn)更好，因?yàn)榧w的力量是很大的。
可是在集體中，總是有很多人沒(méi)有集體觀念，不注重其他人感受，只想著自己，這樣的人會(huì)讓人很厭煩。
記得之前我們班有一位同學(xué)，大家都喜歡叫他管事大王，其實(shí)不是說(shuō)他多管閑事，而是他什么事情都喜歡往自己身上攬，重點(diǎn)是他接受的事情都能夠做好，讓人特別放心。
比如有一次，班里集體出游，在出發(fā)前，老師說(shuō)要選一位負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)這次的活動(dòng)，必須能眼疾手快，照顧好大家。
在所有人猶豫不決的時(shí)候，他第一個(gè)沖在了前頭，積極主動(dòng)說(shuō)要照顧大家。
于是，他真的做到了。
從出發(fā)前的所有注意事項(xiàng)到活動(dòng)用品準(zhǔn)備，再到出游中發(fā)生的一些大事小事，他都盡力解決，并且盡可能照顧到每一個(gè)同學(xué)的情緒。
看著他忙前忙后，真的是特別暖男的感覺(jué)，并且獲得了大家的一致好評(píng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅看到了他助人為樂(lè)的熱情，還看到了集體榮譽(yù)感的重要性，以后我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
關(guān)愛(ài)集體作文2
我們四三班是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的大家庭。家庭里每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ)、每個(gè)角落都充滿著愛(ài)。
憑著我們大家的出謀劃策和豐富想象力，大家齊心協(xié)力地把教室裝扮成一個(gè)美麗的大花園，讓我們?cè)跍剀暗募彝ダ锟鞓?lè)的生活和學(xué)習(xí)。
我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。不管是誰(shuí)遇到困難，大家都會(huì)伸出雙手，互相幫助。
我們的班集體是一個(gè)健康快樂(lè)的班集體，課堂上大家積極發(fā)言、探討問(wèn)題；下課時(shí)，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心的不得了。
我們的班集體是一個(gè)積極向上的班集體，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們的加油吶喊聲，也有失利后的'哭泣聲，我們大家團(tuán)結(jié)一致，為班集體獲得榮譽(yù)。
這就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的溫暖班級(jí)——四三班。
關(guān)愛(ài)集體作文3
學(xué)習(xí)上，一定有人關(guān)心過(guò)你，那個(gè)人肯定是關(guān)心班集體的人！
一天，聽(tīng)到鈴~鈴~鈴的下課鈴想了，也就放學(xué)了，同學(xué)們馬上收拾好書(shū)本，排好隊(duì)，等待放學(xué)。到我們放學(xué)了，同學(xué)們匆匆的跑出學(xué)校，我和小紅是鄰居，我和她一起上學(xué)，一起放學(xué)！我們走到半路，下起了蒙蒙細(xì)雨，我就對(duì)小紅說(shuō)：“喂！我們快走吧，感冒了就不好了！”可是小紅在這個(gè)時(shí)候卻說(shuō)：“我還有事，你先回去吧！”說(shuō)完，就向?qū)W校這個(gè)方向跑去。我想：她回學(xué)校干什么呢？于是就偷偷的跟著去了。到了學(xué)校，我看見(jiàn)小紅跑上教室，我跟上去了！上到教室，我看見(jiàn)小紅跑去窗戶那關(guān)窗戶，那黃豆般大的水珠滴到她的頭上，然后在額邊流了下來(lái)。我想：小紅真是個(gè)關(guān)心班集體的同學(xué)！
明天回到學(xué)校，我把這件事告訴了老師，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她，還評(píng)了個(gè)關(guān)心班集體的“關(guān)心之星”呢！我要向小紅學(xué)習(xí)！
關(guān)愛(ài)集體作文4
時(shí)間過(guò)得真快，新的一年又來(lái)臨了，回顧這一年和班上同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有甜蜜，有哀傷，有歡笑。
我們班最厲害的大概是寫(xiě)作吧！因?yàn)槔蠋熓悄芨傻娜�，常常要我們�?xiě)文章，我們絞盡腦汁寫(xiě)得很痛苦，老師也批改得很辛苦，但當(dāng)我的文章刊登出來(lái)上臺(tái)接受頒獎(jiǎng)時(shí)，那種興奮的感覺(jué)真是讓人回味無(wú)窮。我們一起經(jīng)歷過(guò)很多比賽，曾得過(guò)獎(jiǎng)，也曾慘遭滑鐵廬，練習(xí)的過(guò)程中凝聚了大家的心，一起哭一起笑。我們還參加過(guò)很多活動(dòng)，一起吃飯一起聊天，有福同享，有難同當(dāng)。在操場(chǎng)上，我們比賽誰(shuí)是飛毛腿；在球場(chǎng)上，看誰(shuí)是灌籃高手；音樂(lè)課的魔音傳腦，數(shù)學(xué)課的與周公約會(huì)，社會(huì)課的有趣嘻鬧……
雖然來(lái)自不同的家庭，我們卻像兄弟姐妹一樣相處得非常融洽。謝謝可愛(ài)的同學(xué)，有你們真好。如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)大家庭，老師就是一位辛苦的家長(zhǎng)，鼓勵(lì)我們努力向?qū)W，把我們這群小毛頭馴服得服服貼貼。謝謝美麗的老師，我好愛(ài)您。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要重新編班，我會(huì)好好把握跟大家相處的時(shí)間，也希望新的一年，大家都能心想事成，萬(wàn)事如意。
關(guān)愛(ài)集體作文5
“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽(tīng)原來(lái)是老師叫我去搬書(shū)。我猶豫了，明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ)，今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的，可……這怎么辦呢？這時(shí)，關(guān)愛(ài)班集體的精神鼓動(dòng)著我：服務(wù)大家，犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校，走進(jìn)教室看見(jiàn)已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見(jiàn)老師的身影。眼看別的班都搬完書(shū)了，可我們還沒(méi)領(lǐng)書(shū)呢，我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭，這時(shí)，關(guān)愛(ài)班集體的信念批評(píng)了我：學(xué)會(huì)等待，做好工作。
老師終于來(lái)了！我們趕緊去領(lǐng)書(shū)，領(lǐng)本，抬箱子。雖然，這些課本很沉，但是，關(guān)愛(ài)班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身，讓我們?cè)礁稍接袆牛礁稍礁吲d。發(fā)書(shū)、整理書(shū)、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾，這些事都干完后，已是大中午了，當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí)，關(guān)愛(ài)班集體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō)：干得好！我屬于你了！
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