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      互相關愛作文

      時間:2021-01-21 14:57:59 關愛 我要投稿

      互相關愛作文(通用10篇)

      互相關愛作文1

        人人都說世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福亨不了……我卻不以為然,因為我從小是外公帶著我,長大了媽媽為了生活,遠在千里之外的南京,因此對媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了,我每時每刻都想念著外公。

      互相關愛作文(通用10篇)

        在我腦子里認為世有只有外公好,有外公的孩子像塊寶,依在外公的身邊,幸福忘不了,的確如此,不管是春夏秋冬還是刮風下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導我寫作文、做數(shù)學、練書法,我成績能在班上名列前茅的確有著外公的一半功勞。

        雖然他年過花甲,但他不顧勞累,把一切精力都集中在我身上,F(xiàn)在我長大了,知道外公為我操碎了心,花白的頭發(fā)長了幾分,我再也不能讓他操心,我要盡點孝心呢!因此我每天吃飯的時候便想幫外公添飯夾菜,外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中,要我多吃點,說我是長身體的時候,真叫我感動得熱淚盈眶,晚上我又想爭取幫外公打水洗腳,可外公總是搶著自己打,怕我燙傷又說我年紀小。想起外公對我的關愛,是無法用語言形容,外公真是為了下一代默默無私的奉獻,不圖回報,不求名利,犧牲休息時間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中,我只有一種最好的回報——就是努力學習,決不辜負他的期望。

      互相關愛作文2

        你知道關愛是什么嗎讓我來告訴你吧,關愛就是關心和愛護的意思。平時別人關愛著我,我也用心幫助過許多人。

        說到這,我突然想到了一件事。我們班上有一位叫張正宇的同學,他樂于助人、尊老愛幼,他幫助過許多同學,他也幫助過我。有一次,我被一個男同學給氣哭了,張正宇不但讓那個男同學給我道歉,還安慰著我說:“別哭了!

        當然我也幫助過別人。有一次,我家的鄰居高爺爺他行動不便,我就幫他倒垃圾。高爺爺就說:“你真是一個好孩子!"我心里非常地高興。

        人與人之間是需要互相關愛的,只要人人獻出一點愛世界就會變的更加美好!

      互相關愛作文3

        人間處處有真情——互助的愛

        “只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內涵。

        我們家搬入新居以后,周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門很不方便。看到這一切,心里有些替他著急。心想:什么時候可以幫幫叔叔呀?

        有一天,我放學回家,正好看見叔叔也下班回家,他的輪椅沒在車旁邊,因為腿有殘疾,所以他不能下車去拿,只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔說:“對,我是需要……”沒等叔叔說完,我就一個箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關系,這是我應該做的!比缓,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機一動,趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進門前我跟叔叔說:“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了!焙髞,我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經常幫叔叔家的孩子輔導功課,張奶奶平時做了好吃的,就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

        人們常說:予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中,無論誰遇到困難,只要我們都能獻出一點愛,那么這個大家庭就會成為美好的人間!從那刻起,我深深領悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!

      互相關愛作文4

        記得在暑假的一天,我正做在公交車上,準備去婆婆家玩,我坐在車上,車在馬路上飛一般地“跑”這,車窗外的建筑飛一般地倒退,讓我看不清這時什么。車過了一站又一站,終于到外婆小區(qū)的門口了,我見車門打開了,頭看著天,大步地走下了車,正當我高興的時候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的花壇里,痛的我站不起來。

        現(xiàn)在車上的人都走光了,怎么辦呢,天漸漸地暗了,車在站上停了兩分鐘后準備開走,就在這時,車突然停了,從車上急匆匆地走下來一個叔叔,大約30多歲,應該是司機吧。他走道我身邊,彎下腰,親切地對我說:“小朋友,怎么了?”我說:“沒事的!笔迨逡娏,馬上伸出手,把我扶起來,順手從口袋里拿出紙巾,擦干凈我的傷口,再包起來,然后送我回家。

        這時,我心里感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過超市,這是我看見在超市門口的樓梯上,有一個小弟弟在哭,我見了,走過去,摸了摸他的頭,說:“你的媽媽在哪。 彼娏诉好了一點,但還是在哭,他一定是找不著媽媽了,我見了,去一邊的小店里買糖給他吃,還一起去附近找媽媽。

        過了一會兒他媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子,就連聲道謝我第一次感受到關愛別人是怎樣的感覺。要是所有的人都會關心別人,那么人人為我,我為人人,這個世界將多么美妙。

      互相關愛作文5

        互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產物,是歷史發(fā)展、社會進步、人類智慧的結晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%。互聯(lián)網(wǎng)為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

        互聯(lián)網(wǎng)在中國剛出現(xiàn)的時候,一個調皮的學生經常受到老師的提醒:少上點兒網(wǎng),多看點兒書。一次郊游,老師見這個學生與同學聊網(wǎng)絡的神奇,就湊過去聽。那個學生說:“老師,您有這么多教育教學經驗,如果建立個人網(wǎng)站,就可以召集天下有志于教育的同仁,經常與您切磋討論,您會有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣為傳播?鬃右巧钤诂F(xiàn)代,并且會使用網(wǎng)絡,他的弟子就不止三千了!崩蠋熢谶@個同學的啟發(fā)和幫助下,建立了本地區(qū)第一個教師個人網(wǎng)絡,他申報的課題通過網(wǎng)絡訊速找到了遍布全國各地實驗學校和實驗教師。今天,這位老師的教學、科研已離不開網(wǎng)絡。更令其興奮的是,他利用網(wǎng)絡實現(xiàn)了在全國巡回演講的夢想,在華夏大地推廣他的教學經驗。

        這一早期的網(wǎng)絡故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡可以使學生成為老師;網(wǎng)絡可以使名不見經傳的人聞名天下;網(wǎng)絡可以結交志同道合的朋友;網(wǎng)絡可以讓自己獲取最多的知識,改變以往的傳統(tǒng)學習方式。

        互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會活動質量的同時,可能對部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認識網(wǎng)絡的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡對生活的積極促進作用。把網(wǎng)絡作為生活的補充,就可以享受網(wǎng)絡的諸多益處。

      互相關愛作文6

        關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

        記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。

        我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發(fā)現(xiàn)棉被已經收好了,真是虛驚一場呀后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!

      互相關愛作文7

        關愛就像一滴甘露,滋潤著我們的心靈;關愛就像一盞明燈,為我們照亮前方黑暗的路;關愛就像一條彩虹,在雨過天晴后讓我們臉上掛滿笑容。關愛,一個美好的代名詞。

        只要身邊多一絲關愛,那么世界也會變得幸福美滿。

        那一夜晚,我就過得很幸福。借著皎皎明月灑下的光輝,我走在家和超市的門前,攥著手里這唯一的兩元錢,我霎時愣住了……

        一個雙手殘疾的'人正在捂著嘴巴,咬著那一支累累傷痕的毛筆,一筆一畫地艱難地練字。他為了讓別人施舍他一點錢給他的母親治病,把嘴皮子都磨破了,可他仍然沒有放棄,依舊在支撐著那飽經風霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病,他就什么也不顧了!我望著手中這唯一的二元錢,一時不知所措。

        空中吹來一陣寒風,使人感到一絲凄涼,一絲寒意。那些人都指指點點地說著,然后頻頻地回家了。

        天色漸漸變得昏暗了,我沉默的站在這里,一切都是茫然的一片,看著無邊無際的黑暗和閃爍的群星,這樣的圖畫正如我的心一樣。突然,我的心不再猶豫了,是關愛的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢投入了盤子里,聽到了和關愛一起誕生最平常卻又最能感動人的一句話——“謝謝!”

        關愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關愛他人,快樂自己”,在幫助別人的同時,自己也能得到快樂,可謂是“贈人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個世界更美好、更和諧!

      互相關愛作文8

        朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

        人是萬物之靈,人與人之間的關系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛之中生活,你是不是也產生了關愛他人的想法?

        早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來;課后,同學們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關愛他人,就從點點滴滴做起!

        學會關心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩,正當焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題。當你向他們道謝的時候,他們會說:“沒什么,你比是也幫過我們嗎?”

        學會關心別人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嘻戲,互相吐露心聲,互相憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

        學會關心別人吧,它會使你的人生更加有價值!叭恕弊值慕Y構就是相互支持,人生本來就應該互相關心,因為沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關心,才能更好的為社會服務。也許當我們到了古稀之年,回想自己的一生,有許多人因為我們的關心而事業(yè)有成,家庭美滿,那時我們會感覺自己的存在是有價值的。

        人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,唯有關愛,超然于一切事物之上,永遠永遠……

      互相關愛作文9

        人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人--徐碧霜。

        還記得那一次......

        那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了......

        我和徐碧霜正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛"瘋狂"的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:"你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然......哎,算了!你下次走路小心點!"雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

        現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。

      互相關愛作文10

        關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

        在我上幼兒園的時候,我們班有個出生在農村的孩子,或許是因為他出生在農村吧,他喝水一定要喝涼水,吃飯吃有些生的。就因為他有這個習慣,我們一班的小朋友都不理他,包括我,連吃飯都要躲著他。

        但因為一件事,讓我改變了我對他的看法。那是一個冬天的中午,小朋友們都睡了,看護老師也在打哈欠。我天生精神就很好,所以睡不著覺,便和一大群小朋友偷偷溜出去玩,一會兒便被另一個老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們在外面站十分鐘。那天,我穿的有點薄。不一會兒,我的頭有點兒痛,身上覺得很冷,像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說了說,還陪著我一起去看病,一直等到我完全康復,他才放心了。從此,我們成了形影不離的好朋友。

        后來有一次,因為我的爸爸媽媽忙,他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了,一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路,他慌慌張張地前面跑,我飛快的在后面追,結果摔倒了。我趕緊跑過去一看,只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來,想把他背過馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了,剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后,我還是使出全身的力氣把他背過了馬路。后來,我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學后,他爺爺剛好有事了,我只好把他背回我家,那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后,我就再也沒有見過他了。

        雖然他走了,但我一直沒有忘記他,在上二年級的時候,我聽老師說起了他,他就在我們班對面,從此,我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。

        “送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那么生活將變的更美好、更快樂!

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