有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文1
在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。 一天，薩娜出去散步，剛游了沒多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來(lái)一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，“啊--我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！”薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。 這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎？ 過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：“這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠�，污染了海水，你可要小心�。 ?第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來(lái)到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。 第二天，人們看見了提示板，上面寫道：“來(lái)到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì)成為好朋友的！”大家感到后悔莫
及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，()魚兒們又恢復(fù)了平靜的生活這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文2
春雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛在激活我的每一個(gè)細(xì)胞。微風(fēng)輕輕的吹，仿佛在告訴我外面世界的美好。
我——一株種植在工業(yè)園區(qū)，廠房邊上的普通青草。曾經(jīng)，在廠房還沒建設(shè)好之前，我邊上的小溝先生，每天都會(huì)為我們這些小東西唱歌，而我們，也會(huì)跟著這歌聲，隨著這微風(fēng)輕輕舞動(dòng)身姿。正當(dāng)我們被這幸福、幽靜的生活而悠然自在時(shí)——噩夢(mèng)來(lái)了，不知道是哪一天，來(lái)了很多很多的工人，很多很多的車和一些我們都不認(rèn)識(shí)的東西，只見一個(gè)推土機(jī)把我的伙伴們都推到了，只有我們那一邊的和小溝先生留了下來(lái)。也不知這些工人在這里“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的做了多少時(shí)間，一座座深藍(lán)色屋頂?shù)膹S房被蓋好了。
當(dāng)天晚上，那屋頂上高高的煙囪上冒出了深黑色的煙霧。很刺鼻。
我們大家都被這黑煙刺鼻的氣味給吵醒了！邊上的小溝先生也沒能幸免，一個(gè)水管里流出了一股刺鼻的'污水，就這樣，小溝先生生病了。因?yàn)槲覀兌际呛刃舷壬o我們的水。可現(xiàn)在，小溝先生的身上多了蒼蠅和蚊子的寶寶，衣服的顏色也一點(diǎn)點(diǎn)的變深了，水里的水草小姐也漸漸變瘦，最后水草小姐去世了。我們這些小伙伴也沒能幸免。我們的衣服漸漸縮小，漸漸變黃，身邊的害蟲越來(lái)越多，終于有一天，邊上的蒲公英媽媽也提早讓孩子們飛離這個(gè)可怕的地方了。終于，小溝先生變成了臭水溝！
終于，有一天蝗蟲把我給吃了！
人類��！你害死我和我的伙伴害死可以但是，你們?cè)龠@么放肆的做下去，終有一天，你們會(huì)后悔的！我希望不要再有我的同胞失去生命了�。�
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明和小紅高高興興地走在上學(xué)的路上，嘴里唱著歡樂的歌曲；小鳥在枝頭演唱，蟋蟀在草叢里彈著它那美妙的樂曲。真像那早上的歌舞會(huì)。
忽然，小紅看見垃圾桶旁邊有很多垃圾，心里很不是滋味，不由自主地停下了腳步，“怎么了？是不是有什么東西忘拿了？”小明疑惑不解地問�！靶∶髂憧�，垃圾桶旁邊的那些垃圾既污染了空氣，又影響街道衛(wèi)生，做為一名小學(xué)生，又做為一名少先隊(duì)員，如果不把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，就太對(duì)不起這條紅領(lǐng)巾了，我們就不配當(dāng)少先隊(duì)員了，不配戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，你覺得呢？”小紅堅(jiān)定地說(shuō)。“可是我們上學(xué)快要遲到了！”小明急切地說(shuō)�！澳俏覀兿热ド蠈W(xué)，放學(xué)的時(shí)候再來(lái)看看，說(shuō)不定有好心人會(huì)把這些垃圾桶里的。”小紅說(shuō)。于是兩個(gè)人高高興興的地上學(xué)去了。
放學(xué)后他們走向那個(gè)垃圾桶，，結(jié)果讓他們大吃一驚，垃圾居然越來(lái)越多，臭氣熏天，在十里以外都能聞見�！翱稍趺崔k呀？這里的垃圾越來(lái)越多，真是難以下手呀！早知道就把垃圾扔掉了，不再等到下午來(lái)?yè)炝�，要不然我們別撿了�！毙∶鞒蠲伎嗄樀卣f(shuō)�！艾F(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候，遇到困難我們要以積極、樂觀的態(tài)度去面對(duì)，我們不能知難而退，被這么一小點(diǎn)困難而下退了，怎么對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾�！毙〖t一邊說(shuō)，一邊把垃圾撿起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶里。小明也定下心來(lái)想辦法，忽然他說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”他從書包里拿出一張紙和一張筆，一筆一畫地寫著：文明——只差一步。然后貼在了垃圾桶上。突然一位叔叔說(shuō)：“你們這樣做應(yīng)該表?yè)P(yáng)，不過你們?cè)诠锷想S便亂貼可不是什么好事。”“我們知道錯(cuò)了，叔叔�！毙∶鲬M愧地說(shuō)�！皶r(shí)間也不早了，你們趕緊回家去！”叔叔微笑著說(shuō)�！昂茫 毙∶骱托〖t異口同聲地說(shuō)。兩個(gè)人蹦蹦跳跳地回家了。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的，是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，只要不斷的努力，就會(huì)獲得成功。
有關(guān)愛護(hù)環(huán)境的作文4
“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦?”我環(huán)顧四周，到處都是灰蒙蒙的，腳下的土地坑坑洼洼，遠(yuǎn)處隱隱約約可以看到一些殘留的樹樁、廢棄的廠房。我這是在什么地方？爸爸、媽媽去哪里了？我著急地哭了，大聲喊著：“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦铮堪职�、媽媽……�?/p>
正當(dāng)我絕望地坐在樹樁上，突然，眼前的地上冒出一股白煙，一位拄著拐杖的白胡子老爺爺從煙霧中走到了我的面前�！靶∨笥�，你為何在這里哭��？”“我找不到我的爸爸、媽媽了，我也不知道我這是來(lái)到什么地方了！”
“這里是榆次�！�
“不會(huì)吧，這里是榆次？我就是榆次人，榆次不是這個(gè)樣子呀！”我仔細(xì)打量眼前的這位老人，感覺有些眼熟——土地爺爺！他是《西游記》電視劇中的土地爺爺�！澳闶峭恋貭敔敚俊�
“對(duì)了孩子，我就是這里的土地爺爺，以前的榆次多好呀！由于近年來(lái)人們瘋狂地采掘地下資源，亂砍濫伐樹木、森林；廢水廢氣無(wú)節(jié)制地排放，使得這里的生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，已經(jīng)不適合人類生存�！�
“爺爺，我們上科學(xué)課時(shí)講過，只要人們不將廢物排放到江河湖海當(dāng)中；逐漸減少?gòu)U氣排放；不亂砍濫伐，廣泛植樹造林；并有計(jì)劃地合理開采礦產(chǎn)資源，就能避免地球環(huán)境的惡化�？蔀槭裁慈藗儾贿@樣做呀？”
“因?yàn)槿藗冎皇秦潏D眼前的利益，沒有意識(shí)到環(huán)境遭到破壞的嚴(yán)重后果——人類將失去生活的家園，就像現(xiàn)在榆次一樣�！� 土地爺爺?shù)馈?/p>
“那我的爸爸、媽媽呢？”
“他們肯定離開這里，去尋找適合生存的地方去了，你趕快去找他們吧！”
“爸爸、媽媽，爸爸、媽媽……”
“小力、小力，快醒醒！”我睜開了眼睛，爸爸就站在我的床邊，原來(lái)我是在做夢(mèng)��！
回想起夢(mèng)中荒涼的榆次，我一定要從自己做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓更多的人知道環(huán)境對(duì)人類的重要性！
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