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      關(guān)愛(ài)弱者作文

      時(shí)間:2021-02-04 12:59:41 關(guān)愛(ài) 我要投稿

      關(guān)愛(ài)弱者作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)弱者作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)愛(ài)弱者作文

      關(guān)愛(ài)弱者作文1

        我們生活在幸福的家庭,有書讀,有學(xué)上,能在一間寬敞明亮的教室里上課,是我們的幸福,我們應(yīng)該為此而感到自豪,而四川的一個(gè)貧困山區(qū)的同學(xué)們卻是在一個(gè)有幾塊木版釘成的一座簡(jiǎn)陋的房子。

        我們有著漂漂亮亮的課桌,有著精美的學(xué)具,有著彩色的、新的書本,有些同學(xué)卻還不認(rèn)真讀書。而他們卻沒(méi)有漂漂亮亮的課桌,只有用幾塊石頭,上面放著一塊木版,他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的課桌就造好了。他們沒(méi)有精美的文具,沒(méi)有彩色的、新的書本,缺頁(yè)少字的書本也是非常多的,可是他們卻是那樣的認(rèn)真,是那樣的渴望知識(shí)。他們只有一些破舊的文具,黑白的、舊的書本,這些東西有可能是我們捐獻(xiàn)給他們的。

        我們能在電腦室里上課,他們不行,我們的操場(chǎng)是橡膠的,而他們是凹凸不平的水泥地板。我們的籃球筐是塑料鋼筋的,而他們的卻是用幾塊木板拼起來(lái)的。

        我們身上穿的衣服大多都是名牌的,還有鞋子、襪子等等,全是名牌的。而貧困山區(qū)的孩子們都穿著破爛不堪的衣服。我們大多都是獨(dú)生子女,在家里象個(gè)小皇帝、小公主一樣,受到爸爸媽媽們的寵愛(ài)。隨便到外面的商場(chǎng),想要什么,就有什么。在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口(有點(diǎn)兒夸張)的壞毛病。貧困山區(qū)的同學(xué)們,從小就很獨(dú)立,就能夠照顧好自己的弟弟妹妹,真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

        下課了,同學(xué)們都跑到了老師旁邊問(wèn)東問(wèn)西,他們渴望學(xué)到更多的知識(shí),而不放棄任何一點(diǎn)兒能讓自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)的時(shí)間。唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)跑出了教室門外,跟著和他一起來(lái)上學(xué)的小弟弟,在外邊玩兒了起來(lái)。這個(gè)小弟弟非常懂事,這位同學(xué)也是非常地會(huì)照顧自己的小弟弟。

        上課鈴聲響了,朗朗的讀書聲又回蕩在校園的上空…… 學(xué)校門口有一個(gè)大標(biāo)語(yǔ):基礎(chǔ)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的奠基工程。

        放學(xué)了,他們匆匆忙忙的回到家里,因?yàn)樽鳂I(yè)不多,所以他們一做完作業(yè),就幫著幫家長(zhǎng)干活,燒開(kāi)水、煮飯……都是他們常做的。他們有時(shí)做完作業(yè),就邀了幾個(gè)人,一起玩游戲,玩得非常開(kāi)心。我們現(xiàn)在有時(shí)還抱怨家長(zhǎng)給玩電腦游戲的時(shí)間不夠多,而他們卻只是玩一點(diǎn)兒小游戲,也能玩得這么起勁,真是好羨慕!希望自己也能像他們一樣玩得那樣的開(kāi)心,我們之所以玩不開(kāi)心,就是因?yàn)榧彝サ臈l件都太好了,要是我們家家戶戶都沒(méi)有電腦的話,我們只要像他們一樣玩一點(diǎn)兒小游戲也會(huì)很開(kāi)心的!

        瞧他們一放學(xué)回到家,第一件事就是寫作業(yè),哪象我們,還要先玩一點(diǎn)兒什么東西,才能安下心來(lái)寫作業(yè)。。!

        我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)他們了,瞧他們多么渴望得到知識(shí)的目光,而我們卻不珍惜自己這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)……

      關(guān)愛(ài)弱者作文2

        在一個(gè)貴州煤礦上的一個(gè)普通的早晨,雞還未打鳴,四周一片漆黑。一位17歲的青年王致中和他的伙伴從老板哪兒領(lǐng)來(lái)了幾乎與他身體一樣重的40公斤的煤,往遠(yuǎn)處的山巒上走去。

        一個(gè)17歲的青年,本應(yīng)該在在中學(xué)的校園里,完成高三的學(xué)業(yè),參加高考圓了自己的的大學(xué)夢(mèng)?伤麨槭裁匆谶@煤礦中艱辛的工作呢。

        原來(lái)是因?yàn)樗母赣H得了癌癥去世了,留下家中癱瘓的老母,還幾個(gè)在上學(xué)的弟弟妹妹。家中的數(shù)萬(wàn)元積蓄都因治病花光了,可惜還是不能挽回他爸爸的生命,還向鄰居欠下了沉重的債務(wù)。因此,王致中便成了家中的頂梁柱,一家人的生活全都靠他了。

        王致中穿著單薄、破舊的衣裳,頂著令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),在山路上艱難的行進(jìn)著。一不小心摔了一跤,腿給磕流血了一筐煤險(xiǎn)些撒落了一地。同伴關(guān)切的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”王致中說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蓖楦f(shuō):“要不我們不干了吧!蓖踔轮姓f(shuō):“這可不成,要是我不干了,我們一家人怎么活下去呢?”說(shuō)完,他又和同伴一攙一扶的向前走去。

        終于進(jìn)了城,路好走多了,忽然,一個(gè)匆匆趕路的老板模樣的人跑了過(guò)來(lái),沒(méi)看清楚路,撞到了王致中,結(jié)果摔倒了。明明是他自己不看路被撞,可他一爬起來(lái),不僅不道歉,還對(duì)他倆數(shù)落到:“你這個(gè)小煤鬼,竟然趕撞我?弄臟了我的衣服,老娘今天有事,沒(méi)空找你們算帳,你給我下次小心點(diǎn),不然你死定了!”他倆明知自己有理,也只好洗耳恭聽(tīng),還一個(gè)勁的道歉,這又有什么辦法呢?

        終于到了用戶家了,他們把煤卸了下來(lái),向用戶領(lǐng)工資。這工資低得真是難以置信一人居然只有一元人民幣。那個(gè)用戶把煤檢查完后,向屋子里走去,極為不屑的順手丟出兩個(gè)硬幣。倆人卻如獲至寶,撲過(guò)去將那枚硬幣按在手心,然后小心翼翼地把一元錢放進(jìn)口袋,生怕把它們弄丟了。

        他們走了出去,用這寶貴的一元錢買了幾個(gè)饅頭做早餐,然后返回煤場(chǎng),繼續(xù)完成他們今天的工作。到了西陽(yáng)快要落山時(shí),他倆也累得筋疲力盡了,王致中的同伴說(shuō):“累死了,我們回家吧!蓖踔轮袇s毅然地說(shuō):“在搬一次就好,行嗎?”他的伙伴回家了,他卻獨(dú)自一人在山上留下疲憊的背影。

        一塊錢,在我們看起來(lái),不過(guò)是滄海一粟。一包游戲王卡五毛錢,一只自動(dòng)筆兩三塊錢,一只一次性鋼筆六元錢,一個(gè)漢堡九塊錢……與這些相比,一塊錢是多么微不足道,可誰(shuí)曾想過(guò),如果把買上述東西的錢捐給王致中,他的生活將有怎樣翻天覆地的變化呢?誰(shuí)又曾想過(guò),社會(huì)上又多少像王致中這樣的人呢?讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài),給那些貧困的人一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷吧!

      關(guān)愛(ài)弱者作文3

        有一種感覺(jué),叫吃驚有一種聲音,叫吶喊有一種心情,叫激動(dòng)有一種圖片,叫震撼也許你我都生活在幸福中,但別讓幸福蒙蔽住你的雙眼,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)觸動(dòng)或改變這個(gè)世界!有可能你并不富裕,但你可以獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心。你的無(wú)私與善良總是會(huì)有人看到的,也會(huì)喚醒他們的冷漠,以及我們這一代人那顆還未泯滅良知的心

        同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是如此的幸福。我們有嶄新的書本,嶄新的文具。我們?cè)谝凰盟嘟ㄆ鸬膶W(xué)校,再刷上各不相同的顏色的油漆?雌饋(lái)是多么的漂亮。我們還可以在寬大的教室里讀書。校園的上空回蕩著我們朗朗的讀書聲。當(dāng)我們下課時(shí),我們還可以在大操場(chǎng)上做游戲 最幸福的是我們還可以在用電腦。而這,他們都沒(méi)有。他們甚至還不懂電腦是什么?

        你們知道嗎?在貧困山區(qū)的小孩子他們的學(xué)校是十分簡(jiǎn)陋的,可以說(shuō)這根本不算是一所學(xué)校。只是用寫破磚砌成的。與我們城市里的學(xué)校相比,實(shí)在相差了很遠(yuǎn)。

        初看圖片,映入眼簾的是一所簡(jiǎn)陋的'小學(xué)校,一個(gè)用沙子隨便鋪成的操場(chǎng),一個(gè)用木板隨便搭成的籃球架。學(xué)校的墻上寫著一行字:基礎(chǔ)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的奠基工程。教師里只有一些小孩還有課桌椅和椅子。這間教室是用木板釘成的,沒(méi)有油漆粉刷。屋頂是用零零落落的瓦片搭成的?瓷先u搖欲墜。不知在寒冷的冬天里教室會(huì)不會(huì)散架了。教室的門也是破爛不堪。風(fēng)正 咆哮 著,風(fēng)被刮得發(fā)出了聲音。教室里只有幾扇窗戶,同樣也被風(fēng)刮著,光線很差。墻上有幾張手寫的紙,好象是學(xué)習(xí)進(jìn)度情況。課桌椅和椅子也是用木板釘成的,同樣,課桌椅和椅子也都沒(méi)有用油漆粉刷。我們的學(xué)校到現(xiàn)在對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是嶄新的呢!他們的書不是嶄新的而是有黑有白,書上的一些字都看不清了。他們的文具都是別人捐獻(xiàn)給他們的,而不是自己花錢買的。我們的文具也是家長(zhǎng)給買的嶄新的。因?yàn)楣饩差,他們只好低寫頭來(lái)寫字,都還要吃到書本了。我想,要是他們?nèi)耘f在光線暗的地方讀書的話,對(duì)他們的眼睛會(huì)有傷害的,如果他們近視了,沒(méi)有錢買眼鏡,看東西,多吃力。他們的衣著也是很樸素的,我們穿的都是名牌,而他們的衣服還是別人捐獻(xiàn)給他們的。他們的頭發(fā)都是散著的,臉凍得通紅。我們有橡皮筋綁起來(lái),到冬天,我們還可以抹寶貝油。我們城市里的小孩基本上都是獨(dú)生子女,在家里像個(gè)小皇帝小皇后似的,被家里人寵著,縱容著,溺愛(ài)著,要什么東西,家長(zhǎng)都毫不猶豫地買:玩具車,洋娃娃,玩具熊,名牌衣服等好多很好的東西。而這,這些孩子都沒(méi)有。

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