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      老師的關(guān)愛(ài)作文300字

      時(shí)間:2021-02-12 18:03:11 關(guān)愛(ài) 我要投稿

      關(guān)于老師的關(guān)愛(ài)作文300字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的老師的關(guān)愛(ài)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于老師的關(guān)愛(ài)作文300字10篇

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇1

        時(shí)光飛逝,我已是五年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開(kāi)母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們?cè)S多許多

        多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過(guò)去問(wèn):孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無(wú)私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

        記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái),那是因?yàn)槟忻傲。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課,我想對(duì)您說(shuō):老師謝謝您。

        小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人張老師。

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇2

        在家里有父母的愛(ài),在學(xué)校里有老師的愛(ài),老師無(wú)微不至地關(guān)心我健康成長(zhǎng)。

        記得有一次,我突然生病了,而且燒得很厲害,媽媽打電話(huà)告訴老師我明天不能去上學(xué)了,在這生病的幾天里,老師天天給我來(lái)信,告訴我作業(yè),問(wèn)我好些了沒(méi)有,還讓別的同學(xué)給我?guī)ё鳂I(yè),看了老師的信,我的眼前仿佛看到了老師和藹可親的笑容,我就像吃了興奮的藥劑一樣,感覺(jué)心里一下子就舒展開(kāi)了,病當(dāng)然好得很快,作業(yè)也做得很快。在家里,我一直盼望病快點(diǎn)好起來(lái),因?yàn)槲姨貏e想念在學(xué)校里的日子,想念和老師同學(xué)在一起的日子,想念在教室里的日子,我真盼望病快點(diǎn)好起來(lái)呀!

        終于,我的病完全好了,可以上學(xué)了,我高興的一蹦三尺,當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),真想長(zhǎng)出一雙翅膀,馬上飛到教室里。我坐著車(chē)高興的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了自己的教室,覺(jué)得教室比以前更亮了,更美麗了,開(kāi)始上課了,沒(méi)想到老師講的,我全都會(huì),而且一點(diǎn)也沒(méi)落課。

        老師的關(guān)心如同父母,勝過(guò)父母,我要珍惜老師對(duì)我的關(guān)心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師。

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇3

        在實(shí)驗(yàn)西校的四年級(jí)二班里,有著一位長(zhǎng)著圓圓的大臉、胖胖的身子、充滿(mǎn)魅力的雙眼、一頭短而時(shí)尚發(fā)型的“大小孩”,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們和藹可親、美麗無(wú)比、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的范老師!什么?你說(shuō)你不信?不,你錯(cuò)了,范老師在我們中間,真的是一個(gè)“大寶貝”,她不但教給我們好多好多的知識(shí),還時(shí)常帶給我們快樂(lè),也是一位“知心姐姐”。她會(huì)和我們聊天,解除我們的煩惱。課下,她還經(jīng)!巴拇蟀l(fā)”,和我們比賽跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈——雖然每次都輸給我們,但還是樂(lè)此不!医o你說(shuō)一件關(guān)于我們范老師的糗事吧!

        在一個(gè)看似平靜的下午,上課鈴剛響,我們像往常一樣在教室里大聲讀著書(shū),準(zhǔn)備上課,而老師則在講臺(tái)上準(zhǔn)備講課,突然,我聽(tīng)到一聲“巨響”,嚇了一跳。抬頭一看——哈,原來(lái)是范老師準(zhǔn)備從講臺(tái)上走下來(lái)時(shí),沒(méi)站穩(wěn),摔倒在地上了!我們好擔(dān)心,生怕老師摔壞了,結(jié)果,范老師一下子站了起來(lái),說(shuō):“你們讀書(shū)讀得太熱情了,我都被你們熱情‘倒’啦!”這下可引得大家哈哈大笑,范老師也在我們的攙扶下站起來(lái),露出了兩排潔白整潔的牙齒,我們的心又放下了,高高興興地繼續(xù)上課。

        這就是我們的范老師。她就像我們的家人,我們愛(ài)她!

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇4

        “糟糕,道具沒(méi)帶全!”今天的校慶有我的魔術(shù)表演,可我竟然把道具沒(méi)帶全,這可怎么辦啊?

        趕緊報(bào)告老師要回家去取,王老師就旋風(fēng)般地把她的電動(dòng)自行車(chē)推了出來(lái),“你自己一個(gè)人回家太危險(xiǎn),我送你吧!”話(huà)音剛落,一雙溫暖的手已雷厲風(fēng)行地把我抱上了電動(dòng)車(chē)后座。

        坐在了王老師身后,我一邊指路,一邊深情地望著她的背影:一晃王老師已經(jīng)年過(guò)四十了,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)已染上絲絲白霜,挺直的腰板也有些許佝僂,她正雙手緊握車(chē)把,身體微微前傾,穩(wěn)穩(wěn)地一路前行,風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),灼灼烈日讓她眼睛微瞇,額頭浮起一層細(xì)密的汗珠,這背影如此熟悉,不正像每天接送我的媽媽的身影嗎?一股暖流在我心中悄悄流淌……

        老師的`關(guān)愛(ài)猶如母親對(duì)孩子,園丁對(duì)花草,是那么的無(wú)私溫暖,讓我銘記一生!

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇5

        今天,范老師從貴州學(xué)習(xí)回校來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都非常高興,好像是久別的家人回歸,心想:“范老師會(huì)不會(huì)又給我們帶吃的呢?”

        到了下午第二節(jié)課,范老師來(lái)到教室里,我一轉(zhuǎn)眼就看到講臺(tái)上還有一個(gè)大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老師從袋子里拿出兩包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同學(xué)看著都快流口水了,范老師說(shuō):“這可是貴州特產(chǎn)喲!

        隨后,范老師給我們講了“波波糖”和“玫瑰糖”的來(lái)歷,講完后范老師先把玫瑰糖發(fā)了下來(lái),人手一顆,我們班可有45位同學(xué)呢,大家別提有多開(kāi)心了,個(gè)個(gè)興高采烈。玫瑰糖外表形狀很怪,各式各樣,有的同學(xué)說(shuō)像飛機(jī),有的說(shuō)像花生,還有的說(shuō)像船……。玫瑰糖外表是土黃色的,吃起來(lái)香香的,真好吃!

        過(guò)了一會(huì),范老師還下發(fā)了“波波糖”,因?yàn)椤安úㄌ恰碧罅耍瑪?shù)量有限,所以范老師讓我們?nèi)朔忠活w,我和陸鳳儀、郭智清分了三份,正好一樣多,把“波波糖”捏成粉狀吃起來(lái)真美味,吃到中間時(shí),我還吃到了花生,感覺(jué)味道真好!……。這節(jié)課我體會(huì)到范老師對(duì)我們是多么的可親可愛(ài)呀!范老師非常關(guān)愛(ài)我們,像長(zhǎng)輩一樣地愛(ài)我們……。在此,我想向范老師真誠(chéng)地道一聲:“老師謝謝!”

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇6

        我上三年時(shí)遇到了一為善解人意的班主任,你瞧,照片上那個(gè)留著短碎,站在火車(chē)道上,笑得一臉燦爛,露出一口參差不齊的牙齒,這就是我的語(yǔ)文老師——徐同濤。

        20多歲的他,嗓子特別洪亮,普通話(huà)字正腔圓,聲音抑揚(yáng)頓挫。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有一次下午,窗外下著傾盆大雨,徐老師在班上布置作業(yè),布置完作業(yè)后,不知怎么回事,我的鼻子瞬間流出了很多血。血就像瀑布一樣,直往外流,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌了,只有徐老師不慌不忙地把我的頭抬起來(lái),然后順手給了我一張紙把鼻子堵住,不讓血流。扶著我來(lái)到水池邊,先把我的手洗了洗,又把血塊擦了擦,對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了,天氣干燥,得多吃點(diǎn)水果,多喝點(diǎn)白開(kāi)水,不要喝飲料,飲料對(duì)身體有害,盡量少喝。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到教室,老師把我的書(shū)包拎起來(lái),說(shuō):“要不要我送你回家?”我說(shuō):“不用了,謝謝!”頓時(shí),我的心里有無(wú)數(shù)的感謝。

        至今,老師的這些話(huà)還記在我的腦海里,無(wú)法忘記!

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇7

        記得一年級(jí)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我快活地在大廳里跑著,一不留神,撞到了柱子上,我一陣頭暈?zāi)垦,覺(jué)得沒(méi)什么,擦擦頭。呵,紅紅的一大片,我大吃一驚,正好上課鈴響了,我緩緩地走進(jìn)教室,老師一問(wèn),我才把那只手拿下來(lái)。頓時(shí),四十多張眼睛注視著我,我原以為老師會(huì)讓別的同學(xué)幫我。林老師卻親自走上前來(lái),扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。

        我們走到大廳,林老師前面先說(shuō):“你怎們這么不小心,撞到柱子上了……”滿(mǎn)是責(zé)備的語(yǔ)氣,后面慢慢變的溫柔了“沒(méi)事吧,疼不疼!辈恢挥X(jué)中,林老師已經(jīng)扶我走到了醫(yī)務(wù)室,我以為老師會(huì)委托楊老師照顧我,自己走開(kāi)。誰(shuí)知,我又錯(cuò)了。林老師一直扶我到了醫(yī)務(wù)室,楊老師給我上藥的時(shí)候,林老師一直站在旁邊,時(shí)不時(shí)問(wèn)幾句:“疼不疼,忍一下!鳖D時(shí),我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠,然后還親自打電話(huà)給媽媽。讓媽媽馬上趕過(guò)來(lái),等媽媽過(guò)來(lái)了,老師才肯離去。

        我心里很感動(dòng),林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)陪我,還一直安慰我,我心里感到暖暖的,頭上的疼痛也減少了很多……

        這件事,讓我從心底里感受到了林老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我覺(jué)得我一生中除了自己的媽媽?zhuān)钣H近自己的就是老師了。

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇8

        說(shuō)到愛(ài),我不禁想起一幅畫(huà)面:他陪我坐到很晚,我寫(xiě)完一題他檢查一題,我寫(xiě)錯(cuò)了他便不厭其煩地細(xì)細(xì)講給我聽(tīng),還輕輕念叨著“你這個(gè)錯(cuò)了想想重新怎么做……”

        五年級(jí)開(kāi)始,我便每晚去那里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬锒伎靿|底了,但我還是滿(mǎn)不在乎,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。爸媽心急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送去老張身邊學(xué)數(shù)學(xué)。我第一眼就看順眼他了,便一直跟著他。

        因?yàn)閷W(xué)習(xí)底子薄弱,老張便把我挑到第一排,就坐在他的眼皮底下,一點(diǎn)小動(dòng)作店都會(huì)被瞧見(jiàn)。老張常說(shuō)的口頭禪是:“有什么不會(huì)的,可以過(guò)來(lái)問(wèn)老張呀!”他總是教導(dǎo)我,努力就會(huì)有回報(bào)。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的總復(fù)習(xí),我以為我一定會(huì)突飛猛進(jìn)了,沒(méi)想到我又沒(méi)考好!我非常失落,拿著卷子,幾乎要把頭埋進(jìn)地下了。半響,我聽(tīng)見(jiàn)老張低沉又不乏鼓勵(lì)的聲音,在我耳邊溫柔地說(shuō):“不要擔(dān)心!你下次一定能考好,這次只是小意外小意外!”我破涕而笑,眼淚嘩嘩地流下來(lái)了。

        自那次以后,我心中堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的想法,為了不辜負(fù)老張,我一定要往前沖,不浪費(fèi)他對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)。就讓我一直沉醉在,這濃濃的關(guān)愛(ài)之中吧。

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇9

        我們班的音樂(lè)老師——磨老師,是一個(gè)很溫柔的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,可漂亮了!

        磨老師對(duì)同學(xué)非常的溫柔,就像媽媽對(duì)孩子一樣。有一次上課,我開(kāi)小差,偷偷地看著窗外的風(fēng)景,老師講什么也不管,就在我看得很入神時(shí),突然,有個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“林柳依同學(xué),別開(kāi)小差哦,認(rèn)真聽(tīng)課吧!下次可不許這樣走神了!闭f(shuō)完,她就朝著我笑了笑。她的聲音真是好聽(tīng),很溫柔。

        還有一次,我也是在課堂上偷偷看漫畫(huà)書(shū),連磨老師什么時(shí)候走過(guò)來(lái)我也沒(méi)有察覺(jué)到,等到發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。“完了,完了,肯定是被沒(méi)收了!本驮谖倚睦锖軗(dān)心的時(shí),沒(méi)想到磨老師并沒(méi)有沒(méi)收我的漫畫(huà)書(shū),而是輕輕地用手撫摸我的頭,跟我說(shuō)道:“快把書(shū)放回書(shū)包里,要是被班主任看到了,就要批評(píng)你啦!”聽(tīng)著磨老師這么溫柔的話(huà)語(yǔ),我心里覺(jué)得好溫暖,立即把書(shū)放回了書(shū)包。

        磨老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,你是我最喜愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

      老師的關(guān)愛(ài)作文300字 篇10

        在這個(gè)世界上除了我的家人,就是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)最深了。

        夜靜悄悄的......我正睡著。突然,我的耳邊傳來(lái)一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 蔽覄偙犻_(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我的面前不是媽媽?zhuān)莾?chǔ)老師,老師親切地把藥和溫開(kāi)水遞到我手上,說(shuō):“該吃藥了!

        我想起來(lái)了,這是儲(chǔ)老師家。媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,還每天深夜提醒我按時(shí)吃藥。。±蠋,你為了讓我每天按時(shí)吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來(lái),仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

        老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了塞,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語(yǔ):“好了,燒退了。”又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺(jué)吧!”我已經(jīng)忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來(lái)。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說(shuō):“怎么?藥太苦了嗎?”“啊不!藥是甜的......”

        透過(guò)淚花,我看見(jiàn)儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了,頭上的白頭發(fā)更多了。

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