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      老師的關(guān)愛作文300字

      時(shí)間:2021-02-16 10:59:33 關(guān)愛 我要投稿

      老師的關(guān)愛作文300字集錦9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的老師的關(guān)愛作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      老師的關(guān)愛作文300字集錦9篇

      老師的關(guān)愛作文300字 篇1

        我的家人,就是老師對我的關(guān)愛最深了。夜靜悄悄的……我正睡著。突然,我的耳邊傳來一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主地叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的面前不是媽媽,而是儲(chǔ)老師,老師親切地把藥和溫開水遞到我手上,說:“該吃藥了。”我想起來了,這是儲(chǔ)老師家。媽媽去外地看望爸爸去了。

        我生病了,老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,還每天深夜提醒我按時(shí)吃藥。!老師,你為了讓我每天按時(shí)吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來,仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤了。

        老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了塞,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語:“好了,燒退了!庇謱ξ艺f:“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺吧!”我已經(jīng)忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說:“怎么?藥太苦了嗎?”“啊不!藥是甜的……”透過淚花,我看見儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了,頭上的白頭發(fā)更多了。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇2

        最近幾天,同學(xué)們舉手發(fā)言越來越積極了,我雖然也躍躍欲試,但奈何心中有些猶豫,致使我始終舉不起手來。

        這天吃午飯時(shí),紅老師和旁邊的范治平聊著他最近的表現(xiàn),說著說著,紅老師突然將目光投向了我,原本正漫不經(jīng)心吃飯的我忽然打了個(gè)激靈,緊張起來。紅老師話鋒一轉(zhuǎn),微笑著說:“王洋,你還是按兵不動(dòng)哦!蔽蚁仁且汇,旋即反思起來:我最近的表現(xiàn)的卻不盡人意,紅老師一定是擔(dān)心我會(huì)走下坡路,所以使了個(gè)激將法,想讓我再次擁有信心,而我又怎么能辜負(fù)紅老師的一片好意呢?想到這兒,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備在語文課上大顯身手了。

        又到了語文課,我本想再做回沉默的聽客,但想想中午的事,顫顫巍巍地將手舉了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問題后,看著紅老師那包含著鼓勵(lì)與贊許自己的目光,一瞬間,我明白了洪老師的良苦用心,隨之,一股暖流充斥了我的心房

        紅老師在我陷入困境時(shí)給予的關(guān)愛,就像一陣春風(fēng),讓人感到親切與溫暖,更讓人感動(dòng)。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇3

        我們班的音樂老師——磨老師,是一個(gè)很溫柔的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛配上長長的睫毛,可漂亮了!

        磨老師對同學(xué)非常的溫柔,就像媽媽對孩子一樣。有一次上課,我開小差,偷偷地看著窗外的風(fēng)景,老師講什么也不管,就在我看得很入神時(shí),突然,有個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀說:“林柳依同學(xué),別開小差哦,認(rèn)真聽課吧!下次可不許這樣走神了!闭f完,她就朝著我笑了笑。她的聲音真是好聽,很溫柔。

        還有一次,我也是在課堂上偷偷看漫畫書,連磨老師什么時(shí)候走過來我也沒有察覺到,等到發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了!巴炅,完了,肯定是被沒收了。”就在我心里很擔(dān)心的時(shí),沒想到磨老師并沒有沒收我的漫畫書,而是輕輕地用手撫摸我的頭,跟我說道:“快把書放回書包里,要是被班主任看到了,就要批評你啦!”聽著磨老師這么溫柔的話語,我心里覺得好溫暖,立即把書放回了書包。

        磨老師,我想對您說:“謝謝您,你是我最喜愛的老師,我永遠(yuǎn)愛您!”

      老師的關(guān)愛作文300字 篇4

        在家里有父母的愛,在學(xué)校里有老師的愛,老師無微不至地關(guān)心我健康成長。

        記得有一次,我突然生病了,而且燒得很厲害,媽媽打電話告訴老師我明天不能去上學(xué)了,在這生病的幾天里,老師天天給我來信,告訴我作業(yè),問我好些了沒有,還讓別的同學(xué)給我?guī)ё鳂I(yè),看了老師的信,我的眼前仿佛看到了老師和藹可親的笑容,我就像吃了興奮的藥劑一樣,感覺心里一下子就舒展開了,病當(dāng)然好得很快,作業(yè)也做得很快。在家里,我一直盼望病快點(diǎn)好起來,因?yàn)槲姨貏e想念在學(xué)校里的日子,想念和老師同學(xué)在一起的日子,想念在教室里的日子,我真盼望病快點(diǎn)好起來呀!

        終于,我的病完全好了,可以上學(xué)了,我高興的'一蹦三尺,當(dāng)我背上書包時(shí),真想長出一雙翅膀,馬上飛到教室里。我坐著車高興的來到學(xué)校,走進(jìn)了自己的教室,覺得教室比以前更亮了,更美麗了,開始上課了,沒想到老師講的,我全都會(huì),而且一點(diǎn)也沒落課。

        老師的關(guān)心如同父母,勝過父母,我要珍惜老師對我的關(guān)心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇5

        時(shí)光飛逝,我已是五年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多

        多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

        記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因?yàn)槟忻傲。但您還來堅(jiān)持給我們上課,我想對您說:老師謝謝您。

        小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人張老師。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇6

        三年級(jí)過去了,我們迎來了一個(gè)新學(xué)期,也迎來了一批新老師。語、數(shù)老師沒換,但英、音、體老師都換了。其中,我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。

        楊老師給我印象最深的是第一堂課。當(dāng)音樂鈴聲響起時(shí),我們安靜下來。這時(shí),門被推開了,一位我們不認(rèn)識(shí)的老師走了進(jìn)來。只見她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的頭發(fā)扎在腦后,短短的脖子很可愛。我心想:“蔡老師呢,這個(gè)老師是誰,是不是幫蔡老師代課的?”許多疑問在我的腦海里產(chǎn)生。只聽新老師說:“今后的音樂課教學(xué)由我來擔(dān)任。”然后又向大家作了自我介紹。我從中得知老師姓楊,叫楊舒。楊老師還說,她從來不亂批評人,不管是好孩子還是壞孩子,都是她的好孩子。

        楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常,蔡老師上完課就走了,但她還會(huì)留下來,和我們談?wù)勑摹?/p>

        慢慢地,我每次都期盼著音樂課早些到來。因?yàn)楹蜅罾蠋熞黄鹕险n就很容易投入。

        從媽媽那兒,我還了解到,像楊老師這樣脖子短的人,發(fā)音更好聽,于是我就更喜歡楊老師了。

        相信大家聽了我的介紹,也會(huì)喜歡上這位可愛的老師吧。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇7

        記得一年級(jí)的一個(gè)陽光燦爛的下午,我快活地在大廳里跑著,一不留神,撞到了柱子上,我一陣頭暈?zāi)垦,覺得沒什么,擦擦頭。呵,紅紅的一大片,我大吃一驚,正好上課鈴響了,我緩緩地走進(jìn)教室,老師一問,我才把那只手拿下來。頓時(shí),四十多張眼睛注視著我,我原以為老師會(huì)讓別的同學(xué)幫我。林老師卻親自走上前來,扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。

        我們走到大廳,林老師前面先說:“你怎們這么不小心,撞到柱子上了……”滿是責(zé)備的語氣,后面慢慢變的溫柔了“沒事吧,疼不疼。”不知不覺中,林老師已經(jīng)扶我走到了醫(yī)務(wù)室,我以為老師會(huì)委托楊老師照顧我,自己走開。誰知,我又錯(cuò)了。林老師一直扶我到了醫(yī)務(wù)室,楊老師給我上藥的時(shí)候,林老師一直站在旁邊,時(shí)不時(shí)問幾句:“疼不疼,忍一下。”頓時(shí),我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠,然后還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過來,等媽媽過來了,老師才肯離去。

        我心里很感動(dòng),林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來陪我,還一直安慰我,我心里感到暖暖的,頭上的疼痛也減少了很多……

        這件事,讓我從心底里感受到了林老師對我的關(guān)愛,讓我覺得我一生中除了自己的媽媽,最親近自己的就是老師了。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇8

        愛,如冬日里一束溫暖的陽光,溫暖著我的心房,愛,如同春天里的一場小雨,滋潤我們的心田,我們在愛的沐浴下,茁壯成長。我們的班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個(gè)人。她的一句話就像那陽光溫暖著我。

        那是很久以前的一件事了,久的或許連何老師也不記得了吧,可我卻記憶猶新。那一次考試,我因?yàn)榇中拇笠舛豢剂似呤畮追,我難過極了,窗外正下著傾盆大雨,如同我的心情一樣,老天似乎在和我一塊流淚,書包頁沉得似乎背不動(dòng)了。我剛要回家,就被一聲——”許柳笛“叫住了,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是何老師啊。何老師走了過來,我心里焦急起來,想:何老師會(huì)不會(huì)罵我啊,我該怎么辦呢?”許柳笛,你這次考試考得非常不好。”何老師失望地說。我剛剛抑制住的心情,又被何老師這句話給揪緊了,不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著!安贿^,只要盡力就好了,下次考好點(diǎn)吧,好好找找失誤的原因!焙卫蠋煖厝岬脑捳Z滋潤著我的心田,我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來,我重拾信心,盡心盡力的做好每一件事,努力付出終于有了回報(bào),我用一個(gè)個(gè)鮮紅的九十幾分回報(bào)著敬愛的老師。

        何老師,你的愛我刻骨銘心,您是一道彩虹,照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷,我將永生難忘。

      老師的關(guān)愛作文300字 篇9

        我上三年時(shí)遇到了一為善解人意的班主任,你瞧,照片上那個(gè)留著短碎,站在火車道上,笑得一臉燦爛,露出一口參差不齊的牙齒,這就是我的語文老師——徐同濤。

        20多歲的他,嗓子特別洪亮,普通話字正腔圓,聲音抑揚(yáng)頓挫。他對每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心和愛護(hù)。有一次下午,窗外下著傾盆大雨,徐老師在班上布置作業(yè),布置完作業(yè)后,不知怎么回事,我的鼻子瞬間流出了很多血。血就像瀑布一樣,直往外流,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌了,只有徐老師不慌不忙地把我的頭抬起來,然后順手給了我一張紙把鼻子堵住,不讓血流。扶著我來到水池邊,先把我的手洗了洗,又把血塊擦了擦,對我說:“秋天來了,天氣干燥,得多吃點(diǎn)水果,多喝點(diǎn)白開水,不要喝飲料,飲料對身體有害,盡量少喝!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭;氐浇淌遥蠋煱盐业臅嗥饋,說:“要不要我送你回家?”我說:“不用了,謝謝!”頓時(shí),我的心里有無數(shù)的感謝。

        至今,老師的這些話還記在我的腦海里,無法忘記!

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