老師的關(guān)愛作文300字錦集6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的老師的關(guān)愛作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的關(guān)愛作文300字 篇1
說到愛,我不禁想起一幅畫面:他陪我坐到很晚,我寫完一題他檢查一題,我寫錯(cuò)了他便不厭其煩地細(xì)細(xì)講給我聽,還輕輕念叨著“你這個(gè)錯(cuò)了想想重新怎么做……”
五年級(jí)開始,我便每晚去那里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我的成績?cè)诎嗬锒伎靿|底了,但我還是滿不在乎,沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。爸媽心急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送去老張身邊學(xué)數(shù)學(xué)。我第一眼就看順眼他了,便一直跟著他。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)底子薄弱,老張便把我挑到第一排,就坐在他的眼皮底下,一點(diǎn)小動(dòng)作店都會(huì)被瞧見。老張常說的口頭禪是:“有什么不會(huì)的,可以過來問老張呀!”他總是教導(dǎo)我,努力就會(huì)有回報(bào)。
經(jīng)過一個(gè)多月的總復(fù)習(xí),我以為我一定會(huì)突飛猛進(jìn)了,沒想到我又沒考好!我非常失落,拿著卷子,幾乎要把頭埋進(jìn)地下了。半響,我聽見老張低沉又不乏鼓勵(lì)的聲音,在我耳邊溫柔地說:“不要擔(dān)心!你下次一定能考好,這次只是小意外小意外!”我破涕而笑,眼淚嘩嘩地流下來了。
自那次以后,我心中堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的想法,為了不辜負(fù)老張,我一定要往前沖,不浪費(fèi)他對(duì)我濃濃的關(guān)愛。就讓我一直沉醉在,這濃濃的關(guān)愛之中吧。
老師的關(guān)愛作文300字 篇2
時(shí)光飛逝,我已是五年級(jí)的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們?cè)S多許多
多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:孩子,冷不冷?要不要穿老師的?您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因?yàn)槟忻傲。但您還來堅(jiān)持給我們上課,我想對(duì)您說:老師謝謝您。
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂,也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師,但不論在何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在小學(xué)時(shí),曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人張老師。
老師的關(guān)愛作文300字 篇3
最近幾天,同學(xué)們舉手發(fā)言越來越積極了,我雖然也躍躍欲試,但奈何心中有些猶豫,致使我始終舉不起手來。
這天吃午飯時(shí),紅老師和旁邊的范治平聊著他最近的表現(xiàn),說著說著,紅老師突然將目光投向了我,原本正漫不經(jīng)心吃飯的我忽然打了個(gè)激靈,緊張起來。紅老師話鋒一轉(zhuǎn),微笑著說:“王洋,你還是按兵不動(dòng)哦。”我先是一愣,旋即反思起來:我最近的表現(xiàn)的卻不盡人意,紅老師一定是擔(dān)心我會(huì)走下坡路,所以使了個(gè)激將法,想讓我再次擁有信心,而我又怎么能辜負(fù)紅老師的一片好意呢?想到這兒,我鼓起勇氣,準(zhǔn)備在語文課上大顯身手了。
又到了語文課,我本想再做回沉默的聽客,但想想中午的事,顫顫巍巍地將手舉了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問題后,看著紅老師那包含著鼓勵(lì)與贊許自己的目光,一瞬間,我明白了洪老師的良苦用心,隨之,一股暖流充斥了我的心房
紅老師在我陷入困境時(shí)給予的關(guān)愛,就像一陣春風(fēng),讓人感到親切與溫暖,更讓人感動(dòng)。
老師的關(guān)愛作文300字 篇4
關(guān)愛他人,有時(shí)很簡單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌過后送上的一杯熱茶,都是你所奉獻(xiàn)的關(guān)愛。
讀三年級(jí)時(shí),有一次放學(xué)后,只有我和班長留在教室里等待家人來接。老師看我倆沒事干,就讓我們幫忙一起批改語文作業(yè)本。當(dāng)時(shí)天空烏云密布,時(shí)不時(shí)還電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了,壓得很低,好像要塌下來一樣。我坐在教室里感覺悶悶的。
正當(dāng)我要在作業(yè)本上畫鉤的時(shí)候,突然,一道銀白的閃電劃過了天空,緊接著“轟”的一聲頓時(shí)把我嚇了一跳,結(jié)果我手上的.紅筆也不自覺地畫了一橫在作業(yè)本上。我心一慌:完了,老師肯定會(huì)罵我的。越想越緊張,不知不覺就哭了起來。
老師看見我哭了,走了過來,問了來龍去脈?戳丝幢咀由狭思t線,并沒有責(zé)罵我,反而和顏悅色地對(duì)我說:“沒事的,下次注意就好了。”聽了老師寬慰的話,我覺得不再傷心了。
老師簡簡單單的一句話,卻給了我巨大的安慰,讓我覺得不再害怕和擔(dān)憂,我想這就是一種小小的關(guān)愛吧,卻有著大大的溫暖。
老師的關(guān)愛作文300字 篇5
記得一年級(jí)的一個(gè)陽光燦爛的下午,我快活地在大廳里跑著,一不留神,撞到了柱子上,我一陣頭暈?zāi)垦,覺得沒什么,擦擦頭。呵,紅紅的一大片,我大吃一驚,正好上課鈴響了,我緩緩地走進(jìn)教室,老師一問,我才把那只手拿下來。頓時(shí),四十多張眼睛注視著我,我原以為老師會(huì)讓別的同學(xué)幫我。林老師卻親自走上前來,扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。
我們走到大廳,林老師前面先說:“你怎們這么不小心,撞到柱子上了……”滿是責(zé)備的語氣,后面慢慢變的溫柔了“沒事吧,疼不疼!辈恢挥X中,林老師已經(jīng)扶我走到了醫(yī)務(wù)室,我以為老師會(huì)委托楊老師照顧我,自己走開。誰知,我又錯(cuò)了。林老師一直扶我到了醫(yī)務(wù)室,楊老師給我上藥的時(shí)候,林老師一直站在旁邊,時(shí)不時(shí)問幾句:“疼不疼,忍一下!鳖D時(shí),我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠,然后還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過來,等媽媽過來了,老師才肯離去。
我心里很感動(dòng),林老師犧牲了自己的休息時(shí)間來陪我,還一直安慰我,我心里感到暖暖的,頭上的疼痛也減少了很多……
這件事,讓我從心底里感受到了林老師對(duì)我的關(guān)愛,讓我覺得我一生中除了自己的媽媽,最親近自己的就是老師了。
老師的關(guān)愛作文300字 篇6
今天,范老師從貴州學(xué)習(xí)回校來了,我們個(gè)個(gè)都非常高興,好像是久別的家人回歸,心想:“范老師會(huì)不會(huì)又給我們帶吃的呢?”
到了下午第二節(jié)課,范老師來到教室里,我一轉(zhuǎn)眼就看到講臺(tái)上還有一個(gè)大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老師從袋子里拿出兩包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同學(xué)看著都快流口水了,范老師說:“這可是貴州特產(chǎn)喲!
隨后,范老師給我們講了“波波糖”和“玫瑰糖”的來歷,講完后范老師先把玫瑰糖發(fā)了下來,人手一顆,我們班可有45位同學(xué)呢,大家別提有多開心了,個(gè)個(gè)興高采烈。玫瑰糖外表形狀很怪,各式各樣,有的同學(xué)說像飛機(jī),有的說像花生,還有的說像船……。玫瑰糖外表是土黃色的,吃起來香香的,真好吃!
過了一會(huì),范老師還下發(fā)了“波波糖”,因?yàn)椤安úㄌ恰碧罅,?shù)量有限,所以范老師讓我們?nèi)朔忠活w,我和陸鳳儀、郭智清分了三份,正好一樣多,把“波波糖”捏成粉狀吃起來真美味,吃到中間時(shí),我還吃到了花生,感覺味道真好!……。這節(jié)課我體會(huì)到范老師對(duì)我們是多么的可親可愛呀!范老師非常關(guān)愛我們,像長輩一樣地愛我們……。在此,我想向范老師真誠地道一聲:“老師謝謝!”
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