【推薦】關(guān)愛作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)愛作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛作文 篇1
人的一生中有太多的東西需要儲(chǔ)存，但是呢，這當(dāng)中總有些個(gè)有價(jià)值，有些個(gè)沒價(jià)值。關(guān)愛居其中，雖然不是最高位，但也不至于到最低位，它屬中心――心臟的位置，維持著整個(gè)生命。
關(guān)愛是一本存折它存下了我太多的歡樂(lè)與溫馨。
06年的時(shí)候我還是一名四年級(jí)的小學(xué)生，那個(gè)時(shí)候的小孩理應(yīng)是天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的時(shí)候，而我卻少了小孩的那么一份活潑和能說(shuō)會(huì)道[注: 形容很會(huì)講話。]，就理所當(dāng)然[注: 按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]的成了一個(gè)"不好相處"的人。同學(xué)不喜歡我，我也沒什么朋友，不過(guò)老師卻很關(guān)心我，每天都找我談話。不過(guò)沒辦法，我不在怎么的，從以前就很怕老師，所以見了老師就躲。然而再厚的冰也有融化的時(shí)候，再堅(jiān)硬的鐵也有彎曲的時(shí)候，老師的關(guān)心讓我感到很幸福和快樂(lè)。我的性格也慢慢的變得比以前開朗了，雖然只有那么一點(diǎn)。而后，我開始有了比較好的同學(xué)了，我也覺得很快樂(lè)。
直到現(xiàn)在，那陽(yáng)光一樣的關(guān)懷都讓我感到溫暖—這被關(guān)懷所儲(chǔ)存的溫暖。關(guān)懷真的是一本寶貴的存折。
關(guān)愛作文 篇2
生活中處處充滿了關(guān)愛，母親的一句慰問(wèn)，朋友的一句勸慰，陌生人的一句提醒……這一切，都說(shuō)明了，關(guān)愛無(wú)處不在。
記得上次：我和母親在街上逛著，突然，我看見了一個(gè)乞丐，我想：我很久都沒看見過(guò)乞丐了—要不，給他一點(diǎn)施舍吧，于是，我拿出了一個(gè)一元的硬幣，正準(zhǔn)備扔給他，母親見了急忙把我阻止住，并對(duì)我說(shuō)：“他雖然是一個(gè)乞丐，但同時(shí)，也是個(gè)人啊，他也是應(yīng)為遇到了不幸的事，才會(huì)變成現(xiàn)在這樣的，就算你想給他施舍，也應(yīng)該向你對(duì)待一個(gè)普通人一樣��！像你那樣，是對(duì)別人的一種侮辱！”，一瞬間，我好像明白了什么似的，于是：我蹲了下來(lái)，用看待一個(gè)普通人一樣的眼光看著他，將硬幣遞進(jìn)他的手中——我看得出來(lái)，他很感動(dòng)，母親從傍邊的一個(gè)小餐館里買來(lái)了一份炒飯，遞給他，他沒說(shuō)什么，只是拿著飯，吃了起來(lái)，我和母親轉(zhuǎn)身走了。
后來(lái)，當(dāng)我常常為這件事而沾沾自喜時(shí)，我偶然讀了一篇文章，令我開始沉思······
一個(gè)乞丐，像往常一樣乞討，但···與其他乞丐不同的是：他只有一只手！一個(gè)中年婦人站在家門口，乞丐走過(guò)去，向老婦人乞討，老婦人叫他把前院的一堆磚塊搬到后院去，乞丐聽后，愣了愣，對(duì)老婦人說(shuō)道：“可我只是個(gè)乞丐，我只是想你乞討，而你卻······再說(shuō)了，我只有一只手��！”，老婦人看了他一眼，然后用一只手拿起一塊磚，拿到后院后，又走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道：“一只手又怎樣，我不也只用了一只手就將磚塊搬到后院了嗎？”，乞丐聽后，不再說(shuō)什么，只是將那唯一一只手的手臂的衣袖挽起······他搬完后，婦人按照約定將錢給了他，他接下錢后轉(zhuǎn)身走了······
后來(lái)，也有很多乞丐來(lái)過(guò)這棟庭院乞討，夫人也只是叫他們將磚塊搬到前院又搬到后院······
直到多年后，一個(gè)容光煥發(fā)，西裝革nu，的人再次站在了這座宅院門口，他只有一只手——是的，他就是那個(gè)乞丐——那個(gè)獨(dú)臂的乞丐，當(dāng)年老夫人的所作所為，令他瞬間明白了什么，因此···他決定奮斗！而現(xiàn)在——他成功了！他憑著自己的努力成為了一家大型企業(yè)的董事長(zhǎng)！
此時(shí)，宅院門口正站著一位老婦人，目光慈祥，微笑的看著他······他走上前去抱住老婦人，淚水止不住的留了下來(lái)，因?yàn)椋核F(xiàn)在的一切，都是這位老夫人的提示所給與的，他從心里感激這位老婦人。
合上書，我開始沉思，而此刻，我想到了他，他還好嗎？他現(xiàn)在怎么樣了？——那個(gè)我曾經(jīng)幫助過(guò)的乞丐。
是的，生活中處處充滿了關(guān)愛，用心去體會(huì)，你會(huì)得到意想不到的收獲，但關(guān)愛他人的方式不同，得到的結(jié)果也就不同，在你幫助別人的同時(shí)，請(qǐng)選好一個(gè)方法，要讓你回憶之時(shí)不會(huì)后悔的`方法！
關(guān)愛作文 篇3
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚的品德。
一天放學(xué)，我興高采烈地回家。突然，天空中飄來(lái)一位又一位披著黑衣的少女，她們遮住天空，幾道閃電劃空而過(guò)。下雨前，晴空萬(wàn)里的天空剎那間變成了一塊大黑幕，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。路上的行人及時(shí)躲避，幾滴雨水滴在頭上，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕快躲在屋檐下避雨。雨點(diǎn)拍打在玻璃窗上啪啪著響，雨點(diǎn)落在地上濺起一朵朵水花，我抱著書包，身體往里邊傾斜，生怕把我的書弄濕……望著遠(yuǎn)處朦朦朧朧的樹木，房子被輕煙籠罩著，我挽起褲腳，做好準(zhǔn)備沖向前面另一個(gè)屋檐。
“小妹妹，這把傘借給你！”雄渾的聲音在我腦里回蕩，一轉(zhuǎn)身，一位高高瘦瘦的哥哥站在我的眼前，他拿出我的手，把傘放在我手里，對(duì)我微微一笑，然后，拉起自己的衣領(lǐng)蓋著頭沖向?qū)γ嫘〉昱缘臉翘荩S后消失不見了。
第二天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我依然站在屋檐下等待父親來(lái)接，那位哥哥又來(lái)了，“哥哥，你為什么昨天將傘借給我，自己又淋雨呢？”我疑惑地問(wèn)�！拔覄偤迷诖皯粢娔愫芙辜�，天又下著雨，而且家里正好有一把傘，我家有這么近，就借給你，這只是舉手之勞，我希望你能夠把這把傘傳遞下去，把這份溫暖傳送下去，行嗎？”哥哥和藹可親地說(shuō)。我立刻回答：“可以！”隨后，便離開了屋檐……那高高瘦瘦的身影，那微微一笑的面容，那別有深意的話語(yǔ)，至今我仍不能忘卻。
在世界上，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，將這份愛傳遞下去，這樣我們的家園才更加溫馨美好。這件事，我明白在雨中那烏云密布的天空也會(huì)有一片明朗的天宇！而處處地方都擁有關(guān)愛。
關(guān)愛作文 篇4
敬愛的喬老師：
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，您的溫暖已經(jīng)關(guān)愛了我們一年多了，回憶起這一年多里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許，您對(duì)我們的關(guān)愛早已超越了天空的廣闊，海洋的了無(wú)邊際。您的關(guān)愛，如同陽(yáng)光，悄悄地，靜靜地，緩緩地，柔柔地，每時(shí)每刻都纏繞在我們的身旁。您用一生的愛，溫暖了一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。我的心，正在流淚，不是受了委屈，而是您用那最美的師德靈魂深深地感動(dòng)了我的心。
記得有一次放學(xué)，在吵吵鬧鬧的鈴聲中，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天就要降溫了，多穿點(diǎn)衣服，別著涼了，馬上是復(fù)習(xí)階段，生病可就不好了�！币苍S，您的話語(yǔ)早已被鈴聲所掩蓋，可卻掩蓋不了您那赤熱熱的愛學(xué)生的心！我當(dāng)時(shí)驚呆了，只覺得內(nèi)心有一股暖流涌上心頭，它溫暖這我的心，感動(dòng)著我的心，喬老師，您用您那發(fā)自內(nèi)心的愛感動(dòng)了我，我真的很想對(duì)您說(shuō)：“我愛您！”那句話我不知有多少同學(xué)聽清楚了，我也不知有多少同學(xué)被您的語(yǔ)言震撼了，我只覺得溫暖久久地在我的心中蕩漾，讓我的內(nèi)心深處感慨萬(wàn)分。我好不容易緩過(guò)神來(lái)，細(xì)細(xì)地揣摩著這句話，我知道，您對(duì)我們的愛認(rèn)為是天經(jīng)地義的，可在我看來(lái)，那是細(xì)致入微的愛！
世界上有許多外表美麗的事物，它們都很吸引人的眼球。但我覺得心靈的美才能讓人回味永遠(yuǎn)，才能讓人銘記在心！喬老師就是用她美麗的心靈的關(guān)愛深深地感動(dòng)了我，我要大聲呼喊——“我愛您！喬老師！”
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