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      關(guān)愛作文600字

      時(shí)間:2022-03-12 11:06:34 關(guān)愛 我要投稿

      【必備】關(guān)愛作文600字八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)愛作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】關(guān)愛作文600字八篇

      關(guān)愛作文600字 篇1

        關(guān)愛,是黑暗中的一盞明燈,是冬夜里的一把火,是每一個(gè)人的心靈雞湯。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地為人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”沒錯(cuò),替人著想也是一種關(guān)愛。

        有一件事,發(fā)生在一年前,還 令我記憶猶新。那是放學(xué)前,突然傾盆大雨。糟了!我忘了看天氣預(yù)報(bào),忘了帶傘。我眼巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜姓f有笑地?fù)蝹慊丶,急得像熱鍋里的螞蟻。我環(huán)顧了一下四周,看到一位阿姨的傘好大,便若無其事地走過去,悄悄躲在傘下面,做出一副焦急狀,心里卻洋洋得意。

        雨越下越大,“嘩啦啦”,雨聲澆滅了我的高興,而有點(diǎn)愧疚。我剛想頂著書包沖出雨簾時(shí),那位阿姨叫住了我:“嘿!小同學(xué),沒帶傘啊,靠近點(diǎn)吧,被淋濕了,期末考快到了感冒了可不好!蔽衣牭搅诉@話,驚異地望著她,我原以為她發(fā)現(xiàn)了會(huì)怒斥我出去,沒想到是這么關(guān)切的問候聲,我慌忙的拒絕:不,不用了謝謝,我家離這很近,我跑回去就行了!鞍⒁绦α诵Γ骸皼]什么,別客氣嘛!”我往里站了站,不停地感謝這,心中一股暖流油然而生。

        她突然朝我書包望了望,隨后便說:“你書包的鏈子壞了,回家趕緊換個(gè)書包,就怕書包里的書被淋透!薄芭,我回家就換,謝謝您提醒我!蔽曳浅8屑,心“怦怦”跳著。

        媽媽終于開著小汽車來接我放學(xué)了,我一邊告別一邊感謝,她還 不忘叮囑我:“明天記得帶傘哦,喲,這鬼天氣,總喜歡給人一個(gè)措手不及。”

        這悶熱的天氣居然變得有些清爽,我的心至今還 甜滋滋的。

        有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”關(guān)懷,總能贏得最甜美的笑容。

        關(guān)愛,是黑暗中的一盞明燈,是冬夜里的一把火,是每一個(gè)人的心靈雞湯。

      關(guān)愛作文600字 篇2

        有這樣一則故事:有一天,幼兒園的教師問班上的小朋友,有誰知道父母的生日,結(jié)果舉手的小朋友幾乎沒有。

        當(dāng)我看到這則故事的時(shí)候,不禁啞然。因?yàn)槲乙膊恢牢腋改傅纳眨蚁氍F(xiàn)在大部分同學(xué)都已經(jīng)弄清了父母的生日,但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧!

        在我們心中忘記或根本不知道父母的生日,是潛意識(shí)的;同樣,每年我們都會(huì)記住自己的生日也是潛意識(shí)的。

        從這件事可以看出,我們對(duì)與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒有,對(duì)別人又談何而論呢?所以我今天演講的題目是:懂得關(guān)愛身邊的人。

        懂得關(guān)愛自己身邊的人,實(shí)際上是一種幸福,因?yàn)楫?dāng)你看到被你關(guān)愛的人變得開心快樂了,你是不是覺得自己很幸福呢?

        關(guān)愛也是相互的,就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭;你把它擦得干干凈凈,它就會(huì)照出你的美麗來;你把它弄得骯臟不堪,它也會(huì)把你照得丑陋無比。

        世界上需要關(guān)愛,就像羔羊需要母羊的'奶水,就像大旱的禾苗老大哥甘霖,就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果人與人之間老死不相往來,這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢?恐怕這個(gè)世界會(huì)變得冷漠,毫無生氣吧!這樣一來,該是多么可怕呀!

        “關(guān)愛”其實(shí)很簡單的,例如:老人過馬路時(shí)你幫忙扶一下;小朋友與媽媽走散了,你幫忙找一下或把她送回家,這樣如此簡單的事情,不過是舉手之勞,我們又何必裝作看不見呢!

        “關(guān)愛”就是用心與關(guān)心,用愛去呵護(hù),它是神圣的字語,容不得半點(diǎn)虛假與偽裝,同時(shí),它又是那樣容易做到,不需要你上刀山下火海,只需要你用一顆富有愛的心去真誠對(duì)待,就能做到。

        所以請(qǐng)同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,抬抬你的手,不要感到這很費(fèi)力,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,把關(guān)愛送出去。

      關(guān)愛作文600字 篇3

        “爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦?”我環(huán)顧四周,到處都是灰蒙蒙的,腳下的土地坑坑洼洼,遠(yuǎn)處隱隱約約可以看到一些殘留的樹樁、廢棄的廠房。我這是在什么地方?爸爸、媽媽去哪里了?我著急地哭了,大聲喊著:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦?爸爸、媽媽……?/p>

        正當(dāng)我絕望地坐在樹樁上,突然,眼前的地上冒出一股白煙,一位拄著拐杖的白胡子老爺爺從煙霧中走到了我的面前!靶∨笥眩銥楹卧谶@里哭啊?”“我找不到我的爸爸、媽媽了,我也不知道我這是來到什么地方了!”

        “這里是榆次!

        “不會(huì)吧,這里是榆次?我就是榆次人,榆次不是這個(gè)樣子呀!”我仔細(xì)打量眼前的這位老人,感覺有些眼熟——土地爺爺!他是《西游記》電視劇中的土地爺爺。“你是土地爺爺?”

        “對(duì)了孩子,我就是這里的土地爺爺,以前的榆次多好呀!由于近年來人們瘋狂地采掘地下資源,亂砍濫伐樹木、森林;廢水廢氣無節(jié)制地排放,使得這里的生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,已經(jīng)不適合人類生存。”

        “爺爺,我們上科學(xué)課時(shí)講過,只要人們不將廢物排放到江河湖海當(dāng)中;逐漸減少廢氣排放;不亂砍濫伐,廣泛植樹造林;并有計(jì)劃地合理開采礦產(chǎn)資源,就能避免地球環(huán)境的惡化?蔀槭裁慈藗儾贿@樣做呀?”

        “因?yàn)槿藗冎皇秦潏D眼前的利益,沒有意識(shí)到環(huán)境遭到破壞的嚴(yán)重后果——人類將失去生活的家園,就像現(xiàn)在榆次一樣。” 土地爺爺?shù)馈?/p>

        “那我的爸爸、媽媽呢?”

        “他們肯定離開這里,去尋找適合生存的地方去了,你趕快去找他們吧!”

        “爸爸、媽媽,爸爸、媽媽……”

        “小力、小力,快醒醒!”我睜開了眼睛,爸爸就站在我的床邊,原來我是在做夢(mèng)!

        回想起夢(mèng)中荒涼的榆次,我一定要從自己做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓更多的人知道環(huán)境對(duì)人類的重要性!

      關(guān)愛作文600字 篇4

        在我們的生活中,處處充滿愛,如果每個(gè)人都懂得關(guān)愛他人的話,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。

        在我們身邊,有許多需要關(guān)愛的人。如孤寡老人、殘疾人等,他們心靈上受到的創(chuàng)傷、巨大的打擊,承擔(dān)的痛苦是無法令人想象的。而對(duì)于這些需要關(guān)愛的人們,我們不能袖手旁觀,要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們,用自己的雙手幫助他們,使他們感到人間的愛,受到大家的關(guān)懷。

        敬老院里的老人們就非常需要我們的關(guān)愛,那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒有任何的快樂,因?yàn)閮号倪z棄,造成了在他們心靈上很大的創(chuàng)傷,我們更應(yīng)該去關(guān)愛這些老人們。

        我曾去過一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫滿了寂寞,可見生活在那里的老人們一定都非常孤單、難過。老人們見到同學(xué)們,像見到了自己的孫子孫女似的,左手摟一個(gè),右手摟一個(gè),臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲,有的則幫老人剝果皮、削蘋果,那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了,他們仿佛看到了自己的親人,心中充滿了對(duì)親情的憧憬。我深知這些老人們是非?释H情的,自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒女現(xiàn)在卻遺棄自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦,用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨(dú)的心,用愛讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛的人當(dāng)然不止是這些孤寡老人,還有更多的人,在等著我們的幫助,他們需要我們的關(guān)愛,需要大家的愛心。

        關(guān)愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關(guān)愛他人,快樂自己”,在幫助別人的同時(shí),自己也能得到快樂,可謂是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛的人們吧!要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個(gè)世界更美好、更和諧!

      關(guān)愛作文600字 篇5

        關(guān)愛如一汪清泉,能拂去夏日人們心中的炎熱;關(guān)愛如一縷清風(fēng),能拂去人心頭的煩惱;關(guān)愛如一縷陽光,能融化人們心里的冰山。關(guān)愛,在我心中則是一股無窮無盡的力量,催我前進(jìn)。

        夏日清涼

        炎炎夏日,樹上的知了在放聲歌唱,樓道里不時(shí)地傳來噪音。樓道里的墻面要重新粉刷,那些工人們頂著炎炎夏日辛苦的埋頭苦干。豆粒大的汗珠一顆顆地從他們的頭上滾落下來,掉在地上。樓上的住戶也是心善,知道這些工人們個(gè)個(gè)都不容易,于是就對(duì)他們關(guān)愛有加!鞍,進(jìn)來歇會(huì)兒吧!里面有空調(diào),涼快!薄皠e干了,剛切得瓜,吃點(diǎn)吧!”“對(duì)了!你們渴了就來屋里倒些水吧,大熱天的,怪累吧!”……一句句關(guān)心的話語都讓人感到高興,即使是在炎熱的夏天,但是心中感到十分涼爽。

        關(guān)愛像一汪清泉,能拂去夏日人們心中的炎熱。

        秋日涼爽

        秋天,樹上的葉子變得枯黃,一片片飄落。這最讓環(huán)衛(wèi)工人發(fā)愁,整天辛辛苦苦的掃樹葉。但一家不起眼的理發(fā)店成功吸引了人們的注意。門前的橫幅上寫著“免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人理發(fā)”幾個(gè)大字。有的環(huán)衛(wèi)工人樸實(shí),不愿去給人家添麻煩,有的環(huán)衛(wèi)工人說自己身上太臟,不愿去把人家的店弄臟。這些環(huán)衛(wèi)工人多么樸實(shí)啊!

        關(guān)愛如一縷清風(fēng),能拂去人心頭的煩惱。

        冬日溫暖

        冬天,樓下徘徊著一對(duì)乞丐母子,媽媽下樓時(shí)看他們甚是可憐,問我:“你那些舊衣服都小了,我把這些衣服拿下去給樓下的乞丐吧!”我聽了之后心中也很高興,于是就幫媽媽把這些衣服整理一下,裝了一大包,我和媽媽把它點(diǎn)到樓下給了他們,他們連聲感謝,我和媽媽心里高興極了。

        關(guān)愛如一縷陽光,能融化人們心里的冰山。

        關(guān)愛我們身邊的人,讓他們得到幫助。關(guān)愛可以讓人在夏日感到?jīng)鏊诙崭械綔嘏。讓我們伸出手去關(guān)愛周圍的人吧!

      關(guān)愛作文600字 篇6

        每個(gè)人都應(yīng)該在關(guān)愛中成長的,我也不例外。

        小時(shí)候,我是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關(guān)愛中成長的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我,別人給爺爺奶奶拿的點(diǎn)心,零食這些我愛吃的,他們總是第一時(shí)間拿到我家來,當(dāng)然那時(shí)候的我還小,不會(huì)拒絕,謝過爺爺奶奶,便狼吞虎咽地大吃起來,不一會(huì)兒,那些美味的東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當(dāng)成一塊寶,捧在手中捏緊了怕碎,輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們總是什么都不讓我做,老說“這么小,會(huì)干什么呀!”我總是很不服氣“不會(huì)才學(xué)呀,不然多會(huì)兒才能自理啊!”爸爸媽媽只好教我洗碗,洗衣和干一些小事。

        長大一些,我上學(xué)了,是在老師的關(guān)愛下成長的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇見困難,失去信心時(shí),老師總是第一時(shí)間鼓勵(lì)我,輔導(dǎo)我;當(dāng)我考試成績不理想時(shí),我灰心了,老師一定會(huì)安慰我,“不要灰心,一次考不好沒什么,下一次一定能考好,加油哦!”這時(shí)我又重拾信心,F(xiàn)在我們已經(jīng)是步入青春期的少年了,生活中會(huì)遇到很多讓我們迷惑的事情,老師又會(huì)找我們談心,解惑。平日里老師還要幫我們女生準(zhǔn)備一個(gè)月用一次的“特殊用品”,七年來,老師無微不至的關(guān)心和愛護(hù)著我們,在學(xué)校是老師,更像是我們的媽媽。

        小學(xué)的歷程快要結(jié)束了,我們同學(xué)之間也多了一絲依依不舍,這是在朋友的關(guān)愛下成長的。每天到學(xué)校,同學(xué)們總是會(huì)說“今天我們一起復(fù)習(xí)吧,馬上要考試了,要一起取得好成績哦!”這幾乎沒有人拒絕,每天早晨都是朗朗書聲。下課后,同學(xué)們會(huì)一起玩,珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。

        我是一個(gè)快樂,陽光,幸福的女孩,在這么多人的關(guān)愛下成長,以后,我會(huì)報(bào)答關(guān)心我的人,一定不會(huì)讓你們失望。

      關(guān)愛作文600字 篇7

        未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄,是社會(huì)的弱勢群體,因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入,把矛頭指向未成年人。

        《關(guān)愛明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者,其中有個(gè)小男孩,因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé),并把他打得遍體鱗傷,因?yàn)楦赣H沒有在試卷上簽字,結(jié)果老師竟叫他去站著?吹竭@兒,我心潮起伏:對(duì)父親而言,他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分,,但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過問,而是對(duì)孩子粗暴地毒打,這是多么慘無人道的事!分?jǐn)?shù)是次要的,重要的考差的原因,父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),而選擇了打,試問,打就能解決問題?不,不輔導(dǎo),下次依舊會(huì)錯(cuò);相反,如果引導(dǎo)他改正了,下次就不會(huì)在這兒錯(cuò),還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》,何樂而不為呢?老師就因?yàn)閹讉(gè)字的簽名,竟體罰對(duì)他,難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎?!

        最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻蛔『闷嫘亩呱衔具@條不歸之路,最后染上了白血病。你也許會(huì)說“活該”之類的話,可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的,難道他的同學(xué)會(huì)說“咱倆一塊去吸毒”嗎?換做你,你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。

        唉可悲、可泣、可嘆!當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心,若是沒有那些壞人,那么當(dāng)今社會(huì)就沒有那么多復(fù)雜的法律,那么多受害者,那么多眼淚。

        但愿人人付出一點(diǎn)愛,讓青少年的世界更美好。

      關(guān)愛作文600字 篇8

        上周四下午第三節(jié)課,我們班正在舉行一場別開生面的“倒跑”比賽!班亍蔽遗c504班一位打籃球的男孩撞在了一塊兒,頓時(shí),摔了個(gè)四腳朝天,疼痛從腳跟襲遍全身。我試著把腳動(dòng)了動(dòng),幸好,腳還是聽使喚的,可是疼痛卻一陣接著一陣。我把情況報(bào)告了老師。媽媽接到電話,帶我到醫(yī)院一查——傷筋了,醫(yī)生用紗布把我的右腳纏得像一個(gè)大包子,囑咐我兩個(gè)星期內(nèi)盡量不要著地。

        第二天早上,去醫(yī)院換好藥已經(jīng)很晚了。到了教學(xué)樓樓梯口,我只能一格臺(tái)階一格臺(tái)階地用左腳跳上去。跳到二樓時(shí),一位女老師從下面上來,硬是把我從二樓背到了四樓。也不知道那位老師姓什么,只知道她教六年級(jí)的英語,前額上有一排整齊的劉海,總是親切地微笑著。

        下午,學(xué)校安排了一場逃生演習(xí)。事先,徐婧華把我扶到了門衛(wèi)。剛到門衛(wèi),警報(bào)就響起來了,大家有序地逃離教學(xué)樓,到了前廣場。演習(xí)結(jié)束后,副班主任李老師來到我面前,把我這個(gè)50公斤的“重型坦克”從一樓一步步背到了四樓。我的心里暖暖的。

        最令我感動(dòng)的還是我們的班主任胡老師,一個(gè)平時(shí)顯得有些柔弱的、溫文爾雅的女老師,竟然在放學(xué)時(shí)提出來要背我下樓。我受寵若驚,又不好推辭,只好趴上了胡老師的背。后面的同學(xué)投來了羨慕的目光,我說因禍得福了。胡老師邊背我邊喊著口號(hào)給自己加油,我鼻子一酸,一股暖流襲遍了我的全身。直到校門口,老師才肯放我下來。

        有人說,老師是紅燭,能發(fā)出光和熱;有人說,老師是園丁,能培育出鮮艷的花朵;我覺得老師更像父母,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。

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