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      關愛作文

      時間:2022-04-10 11:05:26 關愛 我要投稿

      【熱門】關愛作文匯總六篇

        在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關愛作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】關愛作文匯總六篇

      關愛作文 篇1

        我們生活在一個幸福的時代和環(huán)境里,擁有著美滿的家庭,健康的體魄和優(yōu)秀的成績。但你是否想過,有一些孩子,他們像關在瓶子里的星星,不說話也不愛動,他們就是自閉癥患兒。

        爸爸的朋友有一個女兒,叫蘋蘋,她是一個自閉癥女孩。有一次,我?guī)O蘋去買棒冰,路途中,我問她:“你幾歲啦?”——一陣沉默。蘋蘋低著頭,不說話。到了小店,我問她要不要吃紅豆牛奶味的,她一言不發(fā),默默地拿起一支鹽水味棒冰,付了錢就走。我忽地覺得她有些不禮貌!但這樣的念頭一閃而過。原因很簡單:蘋蘋的世界里,只有沉默。

        一次自閉癥兒童的活動中,我去當了一名志愿者。我把負責把飲料分給自閉癥患兒,一位穿漂亮裙子的女孩想拿可樂,她自己起來倒,我怕她把可樂灑了,就跑去幫她倒。她沒有說話,將可樂一飲而盡后,沖我簡單地笑了笑,我也回了她一個最美的笑。

        上個月,我收到了一個喜訊——蘋蘋經(jīng)過心理治療,有了很大的好轉(zhuǎn)!我再次和蘋蘋一起玩兒,她突然怯生生地問我:“姐姐,你幾歲了?”興奮涌上我的心頭,我大聲回答:“我10歲了!”蘋蘋會和人交流了!雖然只有只言片語。

        自閉癥兒童不是什么“怪人”,他們只是不和外人交流而已。他們是沒有開放的“花兒”,我發(fā)自內(nèi)心地希望——讓這些花兒都開放吧!

      關愛作文 篇2

        有人說母愛是世間最偉大的愛,可我覺得老師的愛猶如母愛一樣無私、偉大。

        記得四年級開學前,學校因為實行小循環(huán)教學,我們該換班主任了。第一天開學,等候在教室門口的是我們班的新班主任——辛老師。她細高挑的個子,瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛在和我們說話,一笑還有倆酒窩。

        在開學的前幾天,班里的幾個調(diào)皮的學生總是上課說話、打鬧。我以為老師會狠狠地批評他們一頓,沒想到老師竟然利用課余時間,跟他們談心,耐心的與他們交流。幾個月過去了,這些調(diào)皮的同學一個個像變了個人似的。他們上課注意聽講了,也愛回答問題了。

        辛老師對工作很負責,每天很早地來到教室,組織我們晨讀。課堂上的每節(jié)課,老師都抓住講課內(nèi)容的重點部分和難以理解的知識點講授,不懂的我們在課堂上及時提出來,每次老師都不厭其煩地給我們講解,有時甚至會講上個三遍、兩遍,直到我們聽懂為止。

        辛老師不僅工作認真負責,而且還非常敬業(yè)。她身體不好,但從沒缺過我們一節(jié)課。她帶病上課的事時有發(fā)生,常常吃幾粒藥就繼續(xù)給我們上課。最難忘的是有一次老師右手小手指做完切骨手術,用紅布吊著手臂到課堂給我們上課,使全班學生和家長深受感動,我們班的成績也始終名列前茅。

        時間緩緩地過去了,但每天都發(fā)生著同樣的事情,我們犯錯了,老師為我們而焦急。我深深地感到,辛老師是對孩子們關愛的好老師,這不由使我對老師產(chǎn)生無限的愛。老師,讓我深深地道一聲:“老師,我愛你!”

      關愛作文 篇3

        我居住的小區(qū),有五棟樓,院南面兩棟各11層,院北面三棟各29層。這五棟樓圍成個橢圓形的廣場,花草、樹墻環(huán)繞,健身器械安放一旁,是居民活動的好地方。這小區(qū)除商鋪和物業(yè)用房,一共可居住870戶,如按每戶3人計算,小區(qū)居住總?cè)丝诖蠹s2610人。在這2千多人中,相識的屈指可數(shù),且都是年齡相仿的老人。同在一層的5戶中,只認識鄰門的一家三口。其余三戶面對面也不相識。出出進進大都擦肩而過,常見面的,相互一笑,或禮節(jié)性的點點頭,根本沒有深層交往。在這眾多陌生的面孔環(huán)境里,我們卻得到了多人的關愛。

        我老伴坐輪椅一年多了。因為有電梯,單元門外有坡道,出入還是比較方便的。每天把他送出大門后,我回來做我的事,到時間我去接他回來。他在小區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看花草,與老伙伴聊聊天……只要我把他推出大門,上坡下坡,拐彎抹角,他就行動自如了。這樣,我倆各自活動自由,互有所得,互不影響。

        出入最不便的地方是單元大門,門大且沉重,下面還有一道門檻,雖說不高,但是體重不到九十斤的我,推上一位一百四五十斤的人,再過門檻,開關大門需費點力氣才行。我推老伴進出大門時,常遇到好心人來幫我。有八、九歲的孩子、年輕男女、保潔員、門衛(wèi)、也有年齡與我相仿的老人,有幫推輪椅的,更多的是幫助開大門……他(她)們看到我出入時,跑到我前面,開開大門扶著,等我把輪椅推過門檻,才把門關上急匆匆地走了,也不知我倆的謝謝二字對方是否聽到。

        一次,我去接他,剛開門,見他已經(jīng)到門外了。他說是一位保安把他送上來的。類似這樣的事不止一次,有的送上坡道,有的送進大門,有的直接送到家……有一次,我把老伴從小廣場推回來,剛要上坡道,對面走來一男一女,看樣子是母子。他倆看到我倆時站下了輕聲說著什么,我剛走上坡道,那男青年跑向我,一把搶過輪椅,不費力地噔噔幾步就把老伴推進了大門,我倆道了謝他頭也不回跑下了臺階,挽起媽媽的手臂走了。他們住在哪棟樓,姓甚名誰不得而知,匆忙中也沒記清他們的面容……

        有一天,我按時去接老伴,我推著他輕快地走著,邊哼著歌,他也情不自禁地和著。我倆將要走到坡道時,從單元門走出一位男士,拖著旅行箱,看樣子是要出門,他快步走下臺階,看到我倆立刻放下箱子,一步兩臺階折返回去,我當時想他可能是忘帶了什么東西吧。但是,他開開大門并沒有進去,只是站在那兒扶著門,原來,他是為我倆而開門。我倆向他道了謝,他說:“謝什么,這老爺子年齡和我父親差不多,這不是應該的嗎。”說著跑下臺階,提起箱子走了,我望著他的背影想了很多……

        來自四面八方的關愛,包圍著我倆。關愛,拉近了人與人之間的距離,增加了人與人之間的互信,消除了人與人之間的陌生感。這關愛令我感激,感謝,感恩。對關心我們的人,我無法回報,只有把這種關愛傳遞下去,我會用我微薄之力,去關愛他人,去幫助需要幫助的人。

      關愛作文 篇4

        愛代表著一切,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學生了!人生幾經(jīng)漸漸的開始了,而這種人生對我這個初二的同學來說那是一種氛圍,一種充滿著緊張的氛圍,一種純潔的敏感,一種對于任何事情都有著好奇心的時候了。

        小時候,爸爸媽媽的愛在身邊,沒有一絲分離的分離,雖然天天在一起,但是時時刻刻都有永遠說不完的話,就算打打鬧鬧,爭爭吵吵,那也是一種愛的氛圍!可愛的我已經(jīng)習慣了這種缺少不了的生活!我已經(jīng)依戀上這種即開心又矛盾的生活了!勝于愛的能量 超過了海洋,海洋的泉水有多少,我的愛就有多少!

        如今,我是一名初二的.同學,正在追求夢想的道路上,時時刻刻都有著威脅與競爭!也時時刻刻缺少不了快樂和悲傷!我們現(xiàn)在在對未來做鋪墊,如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下,我們還怎樣去走接下來的路呢?這是一個謎,俗話說,360行,行行出狀元!可是我們出生在拼搏的時代,如果比別人落后一步,我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過,我們有著頑強的意志,有著勇敢的精神!所以,即使我們出生在競爭的時代,我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功!這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關心,同學的呵護,還有自我鼓勵的堅強!把這種堅強、這種關心、這種呵護凝聚成了愛!

        愛!似于一種海洋!有著無盡的海水在流淌,而我們就是那一條小溪,流淌的海水漸漸的流傳到我們這條小溪!愛!就如蠟燭!有著無窮的光照耀著我們成長,我們吸取這無窮的熱量與光亮,讓我們從黑暗走向光明!從地獄走向天堂,而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭! 愛!就如一只剛剛出生地蝴蝶,他還不會飛,但是他有著家人的鼓勵,朋友的幫助,他慢慢的會飛了,最后,他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了!他自由的飛,而我們就如它們的意志永遠都不會放棄!

        愛!時時刻刻都在我們身邊我們也永遠都分離不了這種無窮無盡的愛!

        愛!我永遠愛你!愿你永遠在我身邊!愿你永遠和我在一起!永遠和我不分開!

        愛!我永遠愛你! 愿你保佑我身邊的所有朋友,所有關心我的人都得到和我一樣的愛!

        愛!我永遠愛你!愿你和我一樣有你的陪伴!

      關愛作文 篇5

        生活中,關愛像一團火焰,能融化心中的冰霜;像一盞明燈,能照亮前進的方向;像火紅的太陽,能給予奮進的力量。關愛在生活中無處不在!

        窗外的雨嘩嘩地下著,我獨自一個人呆坐在教室里,沒錯,我沒有帶雨具,也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來,對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱,孤獨、冰冷、難受。這時,同學小燕突然進來了。我好奇地問:“你怎么來了?”“給你送傘呀!彼卮鸬檬悄敲锤纱,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅冰;也似倒進了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動。

        “怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨,那本書又那么不好找,明天上學沒得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說:“沒關系,我去給你買!币粋小時后爸回來了,我問在哪買的,他說:“你就不用問了,看是這個版的吧!彼绫涣艹陕錅u了?粗职譁喩淼嗡,看著爸爸充滿幸福的臉龐,我心里真不是滋味,我頓時明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學習……

        爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進的力量。

        期末考試正在進行著,時間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個小時了,因為有一道數(shù)學題我怎么想也想不出來?粗鴷r間一分一秒的“逃”,我開始出冷汗并浮躁起來!霸趺戳?沒事吧?”一個溫柔的聲音飄入我的耳際,原來是監(jiān)考老師來到我的身旁,伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼,心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個堅定的眼神:“如果熱,把窗戶開開,別悶著!笨粗蠋熯h去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮(zhèn)定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。

        啊,是老師的關愛給了我力量,老師的愛就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。

        關愛無處不在,在我們接受這些愛的同時,也要把他傳遞下去。

      關愛作文 篇6

        我今年十三歲,在我的生活中,我的爸爸媽媽給了我很多關愛,是他們用愛的行動給了我生活的希望!

        xxxx年5月19日的早上,我的腿突然痛得很厲害,輕輕地動一下就像刀割一樣,已經(jīng)十點多了,媽媽見我還沒有起床,就馬上到床邊叫我:“你今天怎么還不起床?”我說:“我的腿好痛!”媽媽又馬上問:“腿哪兒痛?”我告訴了媽媽痛的地方,媽媽馬上喊爸爸,并叫爸爸馬上送我去醫(yī)院。爸爸就馬上開車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,我得了“風濕滑膜炎”,醫(yī)生要求我住院,在住院的日子里,媽媽一直在病房照顧我,而爸爸在外頭掙錢交醫(yī)藥費!我一共住院二十天,媽媽給了我很多關愛,有時給我端來香噴噴得飯菜,有時給買來我喜歡吃的水果,有時用毛巾給我擦身子!有一天,媽媽竟然靠在我的病床邊睡著了!我看到媽媽勞累得樣子,我的眼睛流出了感動淚水!

        后來,我的病好了很多,現(xiàn)在,我已經(jīng)可以爬樓梯,打羽毛球了!我非常感謝我的爸爸媽媽,因為他們在我住院期間非常細心得照顧了我,我的病很快的好了起來!如果沒有他們得鼓勵和照顧,我可能至今還會不能動彈,甚至成為殘廢!

        我的爸爸媽媽用無私的愛讓我擺脫了病魔的糾纏,讓我健康起來,如今我可以開開心心的上學了!

        十三年來,有四千多個日子平凡得日子,爸爸媽媽傾注四千多屢愛的陽光,我每天都在收到媽媽嘮叨,感受了爸爸的目光的威嚴,爸爸媽媽給了我太多的愛!我從一個呀呀學語得孩童長成了一個懂得了很多知識得少年,我正像一株小樹茁壯成長!

        爸爸媽媽,謝謝您給我的愛,我長大以后,一定會報答你們!

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