關(guān)于互相關(guān)愛(ài)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的互相關(guān)愛(ài)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相關(guān)愛(ài)作文 篇1
我們班有位熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué)，她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā)，看上去很精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課，同學(xué)們剪得都很盡興。不一會(huì)兒，桌子上，地上，就都堆滿了同學(xué)們剪下來(lái)的廢紙屑。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了，同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)滿天的烏云，突然一道閃電劃破天空，我感覺(jué)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，但我沒(méi)帶雨具，只好跑回傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我。
我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒，無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng)，我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門(mén)口我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片狼藉的地面，變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯(cuò)了教室，再一看門(mén)牌，沒(méi)錯(cuò)呀！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問(wèn)她：“放學(xué)了，你怎么還沒(méi)走？”她停下手中的工作說(shuō)：“我看教室太臟了，為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我留下來(lái)打掃一下�！蔽衣�(tīng)完也和她一起打掃起來(lái)。突然，聽(tīng)到有人喊：“李靜，快走啦，外面下大雨了，一會(huì)路面積了水就不好走了�！痹瓉�(lái)是李靜的媽媽來(lái)接她了。我催促她說(shuō)：“你先走吧，剩下的我打掃吧�！彼齾s執(zhí)意留下來(lái)。衛(wèi)生打掃完了，她才和媽媽一起回家。
這就是我的`好朋友，熱愛(ài)班級(jí)的李靜，我要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)班級(jí)的精神。
互相關(guān)愛(ài)作文 篇2
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先，像一匹脫僵的野馬。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了令人害怕的800米。
距離比賽還有5分鐘，班長(zhǎng)羅皓悄悄地叮囑；“林嘉鑫，你換一下釘鞋吧，等會(huì)就可以跑快點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羅皓還說(shuō)；“你快去活動(dòng)活動(dòng)，把肌肉拉開(kāi)，以免拉傷肌肉。我想：“不愧是我們的班長(zhǎng)，懂得關(guān)心同學(xué)。”
走到跑道上，就要開(kāi)始比賽了，徐老師怕我們待會(huì)兒跑完吃不消，早早就跑到終點(diǎn)接應(yīng)我們，徐老師看見(jiàn)我笑了笑，這笑容就像母親一樣親切。開(kāi)始比賽啦！裁判員槍聲一響，沒(méi)等我邁出第一步，同學(xué)們的加油聲就已經(jīng)響徹云霄了。第一圈，我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛〗M里遙遙領(lǐng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了第二名。風(fēng)輕輕地吹，紅旗在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。不一會(huì)，比賽進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻，我們啦啦隊(duì)的加油聲隨著我們的比賽越來(lái)越響亮，甚至有的同學(xué)為給我們加油，還把嗓子給喊啞了。到了第三圈了，有的運(yùn)動(dòng)員的體力有些吃不消，已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。最后50米了，最后50米了，“快點(diǎn)！加油！”老師也在拼命的吶喊，同學(xué)們站在一邊，費(fèi)了九牛二虎之力，也拼命地給我加油。我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我要振作起來(lái)。猛然間，一股強(qiáng)大的力量涌了上來(lái)，我一鼓作氣，帶著同學(xué)們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，不斷向前沖。啊！我第一個(gè)沖到終點(diǎn)。徐老師早早伸出雙手，兩手一接，就把我扶住了，我們走到一旁。詹康健跑了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，從老師手中接過(guò)我，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一把拿起我的右手搭在他的肩上，再用另一只手緊緊地抱著我，扶著我。詹康健關(guān)切地問(wèn)；“你有沒(méi)有受傷，累不累啊，要不要坐一下，沒(méi)等我提口要水，他就已經(jīng)拿了瓶水遞到我面前。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我過(guò)得非常充實(shí)，我要感謝全班同學(xué)，更感謝我的老師——徐老師，感謝你們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)！
互相關(guān)愛(ài)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴三，隨著一陣響亮的鈴聲，老師宣布放學(xué)了，并轉(zhuǎn)告我們說(shuō)，雷陣雨要來(lái)了，同學(xué)們要注意安全，不要在路上逗留，快點(diǎn)回家，老師說(shuō)完，我和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跑出教室回家。
在回家的路上，烏云密布你，天空不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電，發(fā)出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處，看見(jiàn)有位叔叔騎著自行車撞倒了一位小女孩，那位叔叔連忙騎著自行車逃走了。女孩膝蓋破了，一直在流血，路人看見(jiàn)了也不幫助她，我覺(jué)得小女孩太可憐了，我從書(shū)包里拿出紙巾和紅領(lǐng)巾，給小女孩包扎傷口，我很快就包扎好了。我?guī)托∨煤�，我�?wèn)她：“你家住哪里呀？”“裕豐小區(qū)”。那小女孩回答�！拔壹乙苍谀抢�，我送你回家吧�！钡搅诵∨⒓�，我把事情的來(lái)龍去脈跟小女孩媽媽說(shuō)了，小女孩媽媽非常感謝我，感激我。
突然下起雨來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小女孩媽媽給了我一把雨傘，對(duì)我說(shuō)的，“我知道你沒(méi)帶傘，這把傘拿去用吧。”我說(shuō)：“謝謝你。”于是撐起傘，高高興興地回家了
人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，這樣社會(huì)才會(huì)更加美好，到處充滿愛(ài)。
互相關(guān)愛(ài)作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們?cè)趯W(xué)校里天天一起玩，形影不離。
一次，我和她玩游戲，比賽看誰(shuí)跑得快。我們一起來(lái)到水泥操場(chǎng)上。結(jié)果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結(jié)果不小心踩到她的鞋，摔倒了。我爬起來(lái)一看，兩只膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來(lái)，一邊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生用碘酒給我消毒，她則忙著拿椅子給我坐，并安慰我。擦完藥，醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑，注意安全。放學(xué)了，爺爺來(lái)接我，發(fā)現(xiàn)我摔傷了，就帶我去醫(yī)院，拿了藥才回家。
第二天上學(xué)，她見(jiàn)到我就問(wèn)：“你好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“好點(diǎn)了，謝謝你的關(guān)心。”她說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的�！�
我很幸運(yùn)，有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
互相關(guān)愛(ài)作文 篇5
人間處處有關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)內(nèi)涵非常豐富。有老人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，有父母對(duì)兒女的疼愛(ài)，有同學(xué)對(duì)同學(xué)的友愛(ài)，也有陌生人之間的關(guān)愛(ài)。很多人看到“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞都有所感悟，而我看到“關(guān)愛(ài)”，腦海里卻會(huì)浮現(xiàn)這樣的景象。
記得我五歲的一天，爸爸媽媽帶我到某家酒店吃火鍋。我吃飽了，跟姐姐們?cè)诰频昀锿�，可她們嫌里面空間小不過(guò)癮，要去酒店外面玩。我不想跟她們?nèi)ネ饷嫱妫拖牖匕鼛�，但是我只顧瘋耍，忘記了爸爸媽媽在哪個(gè)包廂，來(lái)回十幾趟也沒(méi)有找到。無(wú)奈之下，我只能下樓去找姐姐她們，可姐姐們?cè)缫呀?jīng)出去了。我望著酒店里陌生的環(huán)境，陌生的人群，不爭(zhēng)氣的眼淚淌了下來(lái)。在我迷惘與徘徊之時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸叫我吃東西的聲音，聽(tīng)到了媽媽叫我起床的聲音，聽(tīng)到了姐姐叫我一起去玩的聲音……不爭(zhēng)氣的眼淚，早已滴落胸前，但我硬生生忍著沒(méi)哭出聲。
我又重新找了一遍，還是沒(méi)有找到爸爸媽媽所在的包廂。當(dāng)我左右為難、不知所措之際，一位服務(wù)員哥哥看我好像迷路了，便笑盈盈地問(wèn)我：“小妹妹，你是不是走丟了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員哥哥就帶著我一個(gè)包廂一個(gè)包廂地去找爸爸媽媽。雖然每次滿懷希望地推開(kāi)一扇門(mén)又失望地關(guān)上一扇門(mén)，甚至還會(huì)遭到部分客人的呵斥，但我并沒(méi)有氣餒，服務(wù)員哥哥也并沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)我們不懈地努力，終于在二樓角落的一個(gè)包廂里找到了爸爸媽媽。我激動(dòng)地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙铮f(shuō)：“太好了，我終于找到你們了！”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，想跟那位服務(wù)員哥哥說(shuō)聲謝謝，但是那位哥哥早已經(jīng)悄無(wú)聲息地走了。我只好望著那扇關(guān)閉的門(mén)，心中默念道：哥哥，謝謝了。
在吃飯的中途，我還溜出去過(guò)幾次，想當(dāng)面謝謝那位哥哥，可是走遍了整個(gè)樓層，也沒(méi)有找尋到他的身影。我不甘心，跑到總臺(tái)大廳，可惜，因我不知他的名姓而不得不放棄。直到我們最后離開(kāi)的時(shí)候，我還依依不舍地回頭望著，希望他能出現(xiàn)，就像我當(dāng)初走失的時(shí)候，他突然出現(xiàn)在我面前一樣。
后來(lái)，我們?nèi)疫�去過(guò)這家酒店幾次，可惜終究還是沒(méi)有見(jiàn)到他，直到有一次，一位好心的女服務(wù)員告訴我，也許，你要找的那位服務(wù)員大哥早已經(jīng)離開(kāi)了，因?yàn)樗驇椭鷦e人而擅自離開(kāi)工作崗位，被老板炒了魷魚(yú)。
有一天，遠(yuǎn)方的親戚來(lái)家做客，我們?nèi)胰巳コ曰疱仭？上�，我們并未走進(jìn)那家餐館，因?yàn)樗谝荒昵霸缫岩蛐抛u(yù)問(wèn)題倒閉了。
直到現(xiàn)在，媽媽也時(shí)常跟我說(shuō)：“幸虧那位哥哥是好人，如果當(dāng)初你遇到壞人就糟糕了，那我可能就見(jiàn)不到你這個(gè)寶貝女兒了！”
直到現(xiàn)在，我仍經(jīng)常想起那位哥哥，因?yàn)樗屛颐靼祝鹤鋈艘欢ㄒ藐P(guān)愛(ài)他人。
【關(guān)于互相關(guān)愛(ài)作文5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于互相關(guān)愛(ài)作文3篇04-13
互相關(guān)愛(ài)作文【熱】10-18
互相關(guān)愛(ài)作文【熱門(mén)】10-13
【熱】互相關(guān)愛(ài)作文08-25
互相關(guān)愛(ài)作文【精】08-25
【精】互相關(guān)愛(ài)作文08-25
關(guān)于互相關(guān)愛(ài)的作文(9篇)12-25
關(guān)于互相關(guān)愛(ài)的作文9篇11-27