觀察運(yùn)河生態(tài)我們在行動三年級作文
今天,我和幾位小伙伴要完成一項(xiàng)任務(wù)—沿運(yùn)河觀察水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境,雖然下著綿綿細(xì)雨,但小伙伴們個個都很投入地觀察著運(yùn)河沿岸的生態(tài)變化。柳樹發(fā)出了嫩芽,玉蘭花開出了白色的、粉色的花,迎春花也露出了嫩黃的花瓣,一片生機(jī)勃勃的春色。
不知不覺到了西湖文化廣場,我們先奔向取水點(diǎn)—運(yùn)河邊的一個小碼頭,怕小朋友取水有危險,派了一位家長幫我們?nèi)∷,再就近在旁邊的小亭子里把運(yùn)河水和帶去的礦泉水做個比較。我們一會兒拿著放大鏡觀察水質(zhì),一會兒將兩種水進(jìn)行比對,一會兒用鼻子聞、用手碰觸,發(fā)現(xiàn)運(yùn)河水質(zhì)還是可以的,聞起來無明顯難聞的氣味,稍見渾濁,手碰觸不粘。觀察完水質(zhì),我們再去觀察蝴蝶花和樟樹,花壇里的蝴蝶花有黃色的'、紫色的,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于還在下雨,我們穿著五顏六色的雨披來回穿梭、認(rèn)真觀察,也好像一只只花蝴蝶在快樂地飛舞。廣場上有很多的樟樹,它們體型粗壯,枝繁葉茂,能結(jié)果子,但不能食用。由于還要做個采訪,我們選擇在自然博物館里進(jìn)行,采訪了幾位可愛的志愿者,她們說周邊的環(huán)境變得更美了,植物品種更多了,環(huán)境更好了,人類更有保護(hù)植物和環(huán)境的意識了,生活在杭州多么幸福!
今天的活動很有意義,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),未來一定會變得更加美麗。
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