小學(xué)生關(guān)于觀察事物的作文
篇一:
開(kāi)頭一只小鴨說(shuō):“先擺一擺,再?gòu)恼、?cè)面和上面看一看!庇兴膫(gè)正方體,第一種擺法:三個(gè)并列成一行,剩下的和最左邊的一個(gè)并排;第二種擺法:也是三個(gè)并排,剩下的一個(gè)和中間的并排;第三種讓剩下的和最右的并排。
我拿起正方體,按書(shū)上的要求擺好,分別成L、T型,從正面看,都是三個(gè)面;從側(cè)面看是兩個(gè)面;從上面看,變成了一個(gè)個(gè)字母,真有意思!
后來(lái),我們用正方體擺出各種圖形,再?gòu)牟煌嵌确謩e觀察,記錄下觀察的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)看到的圖像都有區(qū)別?磥(lái)看的角度不同,看到的東西也是不一樣的。猛然想起《畫(huà)楊桃》,從不同的角度看到的楊桃是不一樣,作者畫(huà)出一個(gè)星星,是因?yàn)樗婵礂钐,事?shí)也正式這樣!
其實(shí)詩(shī)人早就說(shuō)了:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!有時(shí)我們的眼睛也會(huì)欺騙我們自己!如果你不能站在不同的角度多看一看!
篇二:
不同的人有著不同的.觀察能力,對(duì)于每一件事物都有著它獨(dú)特的地方,只有當(dāng)你去仔細(xì)觀察時(shí),便會(huì)得出對(duì)事物的不同態(tài)度,不同方法,不同啟發(fā)。
詩(shī)人關(guān)于觀察宇宙人生,正因詩(shī)人有著好奇心,善于觀察周邊的事物,才得出了他的觀點(diǎn),入乎其內(nèi),故能寫(xiě)之,每一件事物如果你能把它滲入到其內(nèi)部,那么你就能寫(xiě)下你所想要的東西,出乎其外。故能觀之。
如果對(duì)于一件事物你不能滲透它,那么你就只能在外觀看著,慢慢探索著,正是人有了觀察能力,才讓世界變得繁,瓦特正因?yàn)樗兄朴谟^察能力,注意身邊小事物,才發(fā)明了蒸汽機(jī),使人類(lèi)進(jìn)入了蒸汽時(shí)代,改變了人們的生活方式。
牛頓正因?yàn)樗挠^察能力,好奇能力,才創(chuàng)立了萬(wàn)有引力定律,如果換成另外一個(gè)人也坐在蘋(píng)果樹(shù)下,一個(gè)蘋(píng)果也砸在頭上,我想這人如果沒(méi)有好奇心,觀察心,他一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,而是認(rèn)為天上居然掉蘋(píng)果,正好可以解解渴,而牛頓正因?yàn)樗兄^察能力,才有了成就,而我們也同樣如此,只有你關(guān)于觀察,就能有一定的收獲。
而我們?cè)谧鋈撕吞幨路矫嬉惨蛉绱,入乎其?nèi),故有生氣,出乎其外,故有高致,在一些做人和處事方面,往往留一手,因?yàn)槊恳患氯绻闾^(guò)于觀察,你便會(huì)知道一些對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是不好的,而因此也會(huì)生氣,出乎其外,故能高致,詩(shī)人正因懂得如此,才對(duì)宇宙人生有著不同的態(tài)度和方法。
每一件事物都有著兩面性,有好的,也有壞的,觀察好的,就能寫(xiě)之,不好的,則生氣深其內(nèi)部有好也有壞。深其外有好也有壞,人的觀察應(yīng)有限度,在處事,做人方面我們都應(yīng)該只想好的一面,把壞的一面永遠(yuǎn)拋棄,才能成功。
關(guān)于觀察能使我入乎其內(nèi),出乎其外,觀察使得我們成功。
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