觀察仙人掌初中作文
觀察仙人掌初中作文1
據(jù)說(shuō)，上帝在造物之初，仙人掌是地球上最柔弱的一種東西，任何人稍微一觸碰它，它就會(huì)失去生命。造物主不忍心，就給它加了一層厚厚的盔甲。如果有人想要靠近它，它就會(huì)用自己的盔甲和刺來(lái)對(duì)付他們。因而，長(zhǎng)久以來(lái)，沒(méi)有人敢靠近它。后來(lái)，一個(gè)勇士出現(xiàn)了。他不屑地說(shuō)：“看我來(lái)消滅這種怪物!”于是他拔出寶劍把仙人掌劈成兩半，原來(lái)以為要消滅它是件很艱難的事情，可是沒(méi)想到卻是那么的不堪一擊!“啊!沒(méi)想到仙人掌的內(nèi)在那么柔弱!大家不是說(shuō)它有一顆堅(jiān)硬的心嗎?為什么只有綠色的淚珠一滴滴的滑落……”最終，勇士明白了，原來(lái)那所謂的尖刺只是仙人掌用來(lái)保護(hù)自己脆弱心靈的殼，在它的心底，其實(shí)是那么脆弱和容易受傷!在熱浪滾滾的荒漠之中，只要有一滴水珠、有一絲絲希望，仙人掌都會(huì)努力的生存，但是堅(jiān)強(qiáng)的背后剩下的是什么呢?在那一根根刺的背后剩下的是綠色的眼淚，是柔弱的內(nèi)心。在別人的面前，永遠(yuǎn)是笑著，即使心里滴著血，但還是笑著，告訴自己不要哭泣，只要堅(jiān)持一下，再堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒(méi)有什么事情是過(guò)不了的。
仙人掌的花語(yǔ)是“堅(jiān)強(qiáng)”外表冷漠，內(nèi)心柔弱。我愿做那仙人掌，即使沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有桂花的芳香，盡管渾身是令人害怕的刺，我也不愿別人看見(jiàn)我的脆弱。我要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)候自己很累，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;盡管自己真的很難過(guò)，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;盡管自己受傷了，心里承受不了，也要堅(jiān)強(qiáng)的笑;不讓別人看出自己的脆弱。
我喜歡仙人掌隱忍的美，沒(méi)有玫瑰的絢麗，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有蓮花的圣潔，卻活出了自己的味道�；蛟S有人會(huì)說(shuō)仙人掌太平凡，但是，平凡的生活又何嘗不是美麗的呢?
盡管是在那赤日炎炎下、沒(méi)有任何生機(jī)的大沙漠中生存，我也愿意。因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)的活下去、不管明天有多苦，有多累，我依然是那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，不屈不撓的存活。
仙人掌，我們都要很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)的活著。
觀察仙人掌初中作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的.，過(guò)了一個(gè)月，它終于伸出一雙小手，刺也長(zhǎng)的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒(méi)有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵，也長(zhǎng)高了許多，我高興極了!接著7月份到了，我們放暑假了!于是，媽媽決定要帶我去廈門(mén)爺爺那玩，聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門(mén)玩。我們?cè)趶B門(mén)一玩就是幾個(gè)星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚，仙人掌不僅沒(méi)枯，還奇跡般地向上生長(zhǎng)。可是，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng)，而且沒(méi)有枯死呢?我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū)，我一看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會(huì)枯萎，茁壯成長(zhǎng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
觀察仙人掌初中作文3
我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。
一盆死了，一盆活著，這是為什么呢?原來(lái)，媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來(lái)不澆水。就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的。”后來(lái)爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。
再說(shuō)那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng)，讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(zhǎng)著，大約有12~15根。
又過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了，就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō)：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!
仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵，仙人掌可以用來(lái)做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來(lái)美容呢!
我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái)，早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的，那時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了�？吹较扇苏崎L(zhǎng)大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作：“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲也幌Ｍ窳硪慌柘扇苏颇菢樱缭绲乃廊�。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。
哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎?
觀察仙人掌初中作文4
我家陽(yáng)臺(tái)種了幾盆花：儀態(tài)端莊的紅掌，潔白無(wú)瑕的百合花，含笑而綻的菊花。她們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，自然得到了不錯(cuò)的待遇，唯獨(dú)那棵小小的仙人掌。
那棵仙人掌，它沒(méi)有百合的芳香，沒(méi)有紅掌的艷麗，毫無(wú)新奇之處，因此，它總會(huì)被擠到一個(gè)不起眼的角落里。漸漸的，我們來(lái)澆水時(shí)，也會(huì)一次又一次地遺忘它，偶而心情好時(shí)才會(huì)澆一兩次。在下雨天時(shí)，我們會(huì)心疼地把其它花搬回室內(nèi)，卻總忽略了它。它就這樣飽受陽(yáng)光的歁凌，被冷風(fēng)吹打，接受著與其它花不同的待遇。
這次暑假，我們外出旅游，大約二十天后回家，花兒們都變了個(gè)樣：菊花枝葉枯黃，全然沒(méi)了往日的精神;百合花耷拉下頭，仿佛一個(gè)面黃肌的病人;橘子樹(shù)除了幾個(gè)小橘子微微泛青之外，都是千篇一律的黃……
我抽了抽鼻子，感到一無(wú)所有，無(wú)意中瞄到了仙人掌：它依然是那么翠綠，綠得惹人喜愛(ài)，至少一個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它卻毫無(wú)枯黃之相，樣子象與一個(gè)月前幾乎一模一樣。走近一看，才發(fā)現(xiàn)頂端冒出了一點(diǎn)新綠，我震驚了。小小的一棵仙人掌竟有如此大的毅力，它在困難中忍受干渴，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它如此珍愛(ài)自己的生命。它的生命比那些盲目追求外表的花兒更可貴。
輕輕地捧起這棵仙人牚，放到窗臺(tái)最醒目的方，讓我每天去觀賞它。因?yàn)�，我知道，它的頑強(qiáng)品質(zhì)值得讓我去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)。
觀察仙人掌初中作文5
前幾天，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌回來(lái)。其實(shí)我并不是很喜歡養(yǎng)動(dòng)物或植物之類(lèi)的東西，尤其是動(dòng)物。不是不喜歡，而是因?yàn)樘矚g了所以害怕一旦有了感情，離別便會(huì)尤為痛苦，因?yàn)楹ε逻@種離別，所以寧可不養(yǎng)。當(dāng)然了，仙人掌比起那些嬌花嫩草要好養(yǎng)多了。 我喜歡把仙人掌放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，這樣一抬頭便能看見(jiàn)她了。我喜歡在晚上，周?chē)岷谝黄臅r(shí)候，打開(kāi)臺(tái)燈在臺(tái)燈底下觀察她。如果不看那些尖刺兒，她真像一塊碧綠的翡翠，蒼翠欲滴。誰(shuí)又能想到，如此翡翠竟能在狂沙漫天、干旱缺水的沙漠中生存，怪不得名字里摻了個(gè)“仙”字。果真好似仙人的手筆。她的刺根根向外，在燈光下，顯得格外尖銳，讓人不由得心生敬畏。她活像一個(gè)在風(fēng)沙漫天的戰(zhàn)場(chǎng)上揮劍殺敵寧死不屈的將軍。也許是童話看多了吧，總覺(jué)得一旦夜深人靜，身邊連無(wú)生命的東西也都會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，一邊歡笑，一邊跳舞，當(dāng)破曉的陽(yáng)光喚醒人們，她們便又安靜下來(lái)。仙人掌啊，不知你要向我訴說(shuō)些什么呢？ 不知為何，看到這些長(zhǎng)滿了刺兒的球球就油然而生一股莫名的愛(ài)憐之情。想去撫摸她，卻又總被她扎到。越疼，這種感情便越是濃烈。 說(shuō)實(shí)話，仙人掌一點(diǎn)兒也不美麗、動(dòng)人，可就是覺(jué)得她好可憐。不知道為什么，總覺(jué)得在她身上一定有一段很凄美的故事相信在很久以前，仙人掌是沒(méi)有那些扎人的刺的。她一定像玫瑰那樣艷麗，牡丹那樣?jì)擅�，含羞草那樣清純。她的這種改變一定是為生活所迫，傷害
他人并不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來(lái)就愿意去傷害別人。 仙人掌讓我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事。講的是兩只啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和溫柔的代表。可這兩只天鵝卻不同，她們見(jiàn)人就拼命啄，不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道，原來(lái)這兩只天鵝身上有傷，而且都是人為的。時(shí)間雖然治愈了她們身上的傷，
卻治不好她們內(nèi)心的傷。所以她們對(duì)人類(lèi)充滿了憎恨，凡是要接近她們的人都會(huì)遭到攻擊。 我同情那些無(wú)辜的人類(lèi)，但我更同情那兩只天鵝。這是悲劇，既然是悲劇，我自然不希望再發(fā)生這樣的事，不希望有更多這樣的“仙人掌”，傷害別人的同時(shí)也是傷害自己。
【觀察仙人掌初中作文】相關(guān)文章：
仙人掌觀察作文11-20
觀察仙人掌日記01-15
觀察仙人掌作文200字12-21
植物仙人掌觀察日記01-23
觀察仙人掌作文(精選15篇)12-20
仙人掌觀察日記四篇02-26
觀察仙人掌日記四篇02-11
仙人掌觀察日記(15篇)01-27
仙人掌觀察日記匯總10篇08-10
仙人掌觀察日記模板六篇08-07