觀察自然現(xiàn)象初中作文
觀察自然現(xiàn)象初中作文1
下了一場(chǎng)雨,迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧,將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺(jué)。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛(ài)情一樣,自己努力去爭(zhēng)取,伸開(kāi)雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。
雨水帶來(lái)的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機(jī)。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的`神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒(méi)有來(lái)得及停留,就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機(jī)昂然。桃樹(shù)的綠芽,發(fā)滿了整棵樹(shù)。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場(chǎng)冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過(guò)和無(wú)奈,無(wú)奈自己又一次被征服。
校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧?kù)o安詳?粗車鷣(lái)來(lái)往往的人,嚴(yán)肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。
自己在心里慢慢回憶,覺(jué)得記憶一片混亂,也想在心里也下一場(chǎng)這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽(yáng),感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。
是上天對(duì)生靈的恩澤,降下了這場(chǎng)雨,潤(rùn)滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場(chǎng)緩緩降下的春雨,似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢(shì)也告訴人們,要靜心,放慢生活的節(jié)奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿陽(yáng)光,靜寂安詳?shù)氖澜纭?/p>
此刻,在這無(wú)聲的世界,雨停了。心,也跟著慢慢的靜了。
觀察自然現(xiàn)象初中作文2
天地蒼茫,歲月無(wú)聲,自然界的一切萬(wàn)物在復(fù)蘇中肆長(zhǎng),源源不息。萬(wàn)物覆蓋著人間,勃勃生機(jī)。
草木華榮,田野縱橫,極目眺望是一片綠色大洲,綠得發(fā)亮,綠得香醇,綠得飽滿,綠得無(wú)際。春日的田地格外誘人,清晨的第一縷陽(yáng)光灑在這片無(wú)盡美麗的綠地上,顯得光濯耀眼,峻山屹立,姿態(tài)千百,一座座崎嶇不平的鬼斧神工,令人交口稱許,山上怪石嶙峋,山頂無(wú)限風(fēng)光,好比一程奇妙趣味的旅程,在攀登中體驗(yàn),直到最美的頂峰。山峰直插云霄,巋然不動(dòng),氣勢(shì)雄壯威騰;江水滾滾,波濤澎湃,似乎在講述著人間的浩瀚歷程。
雷奔云譎,電掣星馳,《離騷》中“鸞皇為余先戒兮,雷師高余以未縣”似乎是人類亙古不變的認(rèn)識(shí),殊不知這是大自然的神奇現(xiàn)象。春雨瀟瀟,纖小而溫馨,夏雨傾盆,豪爽而駭世。迥異的季節(jié),讓我們領(lǐng)域了獨(dú)特的魅力;風(fēng)吹,靜謐是,仿佛窸窣作雨,狂亂時(shí),又似牽天引地,吹枝搖木,掀波涌浪,單槍素行,其威力震魄人心……
萬(wàn)物的蓬勃少不了月束和陽(yáng)光的哺育。陽(yáng)光給萬(wàn)物帶去了活力,金黃的陽(yáng)光未大自然贈(zèng)予無(wú)窮的能量,自然功不可沒(méi),陰陽(yáng)協(xié)調(diào)是傳統(tǒng)的說(shuō)法,所以萬(wàn)物同樣需要月光的滋養(yǎng),“皓月瀉銀青囊素。”柔和的月光透過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)森林,灑入人間,既雅致而溫婉,又平和而幽寂!
萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡,還有更多尚待我們探尋,學(xué)會(huì)觀察一些微不足道的事物,你也會(huì)讓一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的小石頭成為紫晶的鋰輝石。
觀察自然現(xiàn)象初中作文3
夏日的清晨,我去菜園里澆水,發(fā)現(xiàn)黃瓜葉子邊緣有幾顆鉆石般的小水珠。你也許會(huì)不以為然地說(shuō):“有什么了不起,葉片上的小水珠誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),雨后大把!逼鋵(shí),這并不是雨珠,而是露珠。我也是通過(guò)請(qǐng)教自然老師才知道的。這是一種正常的植物生理現(xiàn)象,叫“吐水現(xiàn)象”。
后來(lái),自然老師借了一本《奇妙的大自然》給我看,才知道原來(lái)“吐水現(xiàn)象”經(jīng)常發(fā)生在氣溫高、溫度大,空氣中水蒸汽接近飽和且無(wú)風(fēng)的夜晚。因?yàn)橥砩先~片上的氣孔一般是關(guān)閉的,水從葉片上散發(fā)的量減少,而土壤中濕度大,植物根系仍然強(qiáng)烈地吸水,這就造成了植物體內(nèi)水分吸入量大于蒸發(fā)消耗量,過(guò)多的水分就從葉尖或葉子邊緣的氣孔排出,形成水珠。若是氣溫突然下降,空氣中的水蒸氣遇冷,露珠還會(huì)散布于葉子表面的任何部位呢!
同樣是水珠,可它們形成的原因卻大相徑庭。同學(xué)們,我們平時(shí)只要注意多觀察生活,多閱覽書籍,多請(qǐng)教別人,就會(huì)獲得更多的知識(shí)。
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