【精品】小學(xué)生觀察作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
3月17日
前幾天，我早就播種了鳳仙花的種子�？墒潜M管我每隔一兩天，就會(huì)去給種子，澆澆水，松松土，但它還是不肯發(fā)芽，真不知道是怎么回事。我還是希望種子你能快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大。
4月4日
今天真是一個(gè)令人興奮的日子！我盼望已久的鳳仙花已經(jīng)發(fā)芽了。嫩芽小小的，還不到2毫米，形狀像柳樹的葉子一樣，兩頭漸漸地，長(zhǎng)長(zhǎng)的。顏色綠綠的，看上去 十分可愛、有趣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了它，立刻找來(lái)“科學(xué)記錄本”把這輝煌而又意義的一刻記錄了下來(lái)。我希望你能健康、平安地成長(zhǎng)。
4月12日
唉！我剛發(fā)芽的鳳仙花凋謝了，真可憐！
一開始，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它快要凋謝，仍然每天把花盆放到有太陽(yáng)的地方，讓它照照陽(yáng)光，每天定時(shí)澆澆水，讓泥土保持濕潤(rùn)。
可是，我怎么也沒(méi)有想到，就在前幾天，這么可愛，這么有生機(jī)的鳳仙花居然就這樣凋謝了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，很傷心。于是，用手指在泥土里挖了一個(gè)很小很小的小坑，小心翼翼地把葉子放入坑里，并用泥土輕輕地蓋上。讓可伶的葉子化作肥料，讓下一代更好的生長(zhǎng)吧！
安葬完了鳳仙花，我來(lái)到紫藤院，發(fā)現(xiàn)院子旁邊有許許多多的鳳仙花小苗，原來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)的'鳳仙花是這樣的：葉子圓圓的，像碧綠的玉盤。兩片葉子面對(duì)著，看上去像一個(gè)綠色的、迷你的小蝴蝶結(jié)。
哈哈！真開心！自己種的鳳仙花凋謝了，卻看見了野生鳳仙花。我真是太幸運(yùn)了！
4月20日
呀！已經(jīng)去世的鳳仙花旁邊的另一顆種子又發(fā)芽了！
你瞧，它是那么的綠，葉子是那么的嫩，那么的生機(jī)勃勃。由于葉子有點(diǎn)香味，于是給它取了個(gè)名字叫“小香香”�！靶∠阆恪币�?yàn)槭莿偝錾�，蟲子們很喜歡，所以，我經(jīng)常給它捉蟲。
“小香香”，你快長(zhǎng)大吧！
5月2日
今天是小香香出生的第2周了！它已經(jīng)不再渺小，變的非常大了。
它的葉子仍然是那樣的綠油油，那樣的鮮嫩，像一個(gè)小娃娃一般。每天，我都會(huì)把小香香的花盆拿到外面去讓太陽(yáng)公公曬曬，讓它有充足的陽(yáng)光。如果下雨了，我也會(huì)把花盆搬到外面，讓它快要干裂的泥土保持濕潤(rùn)。好讓它能更好的生長(zhǎng)。
小香香，在我五一休息時(shí)，你可要好好照顧自己，不要讓那些可惡的蟲子咬個(gè)精光呀!
小香香，你繼續(xù)努力地長(zhǎng)大吧！
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
今天上午，老師讓我們到操場(chǎng)上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時(shí)一刻鐘。
我剛來(lái)到操場(chǎng)的花壇邊，就發(fā)現(xiàn)了一種蟲子。我俯下身，仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因?yàn)樗皇艿襟@嚇就會(huì)把身體像刺猬一樣蜷縮起來(lái)，背上露出條紋，像極了一個(gè)個(gè)迷你小西瓜。
我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦！西瓜蟲怎么沒(méi)影了？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)個(gè)“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下！我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢！只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，西瓜蟲大概是覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，又開始爬來(lái)爬去了。
這時(shí)，老師宣布十五分鐘已經(jīng)到了，要回班了。我沮喪地想：時(shí)間過(guò)得真快�。⊥蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)：把它帶回班不就行了嗎？正好我?guī)Я艘粋�(gè)盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小孔給它呼吸用。
下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”�？傻搅朔艑W(xué)時(shí)，打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)它死了！我非常傷心。一回家就上網(wǎng)查閱資料。電腦上說(shuō)“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無(wú)脊椎動(dòng)物科節(jié)肢動(dòng)物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。
我總結(jié)出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點(diǎn)原因：第一點(diǎn)，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點(diǎn)，它只吃爛菜葉，所以它會(huì)餓死；第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，它完全沒(méi)有自由！
雖然觀察蟲類很有趣，但是請(qǐng)大家給它們自由的空間，不要?jiǎng)儕Z它們自由生活的權(quán)利！觀察后把它們還給大自然！
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在�？伤忠宰陨愍�(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！
每次桂樹下過(guò)，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿腹！
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