我的觀察作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的觀察作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的觀察作文1
今天,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯,雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)“我?guī)闳タ雌婀值男∷椋脝?”我興奮地說(shuō)“好的!
我們沿著東河走著。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉,但是,像松樹(shù),樟樹(shù)仍舊屹立在那里,蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)“你看,這棵樹(shù)上有什么?”我跳起來(lái)了,啊,小水珠,亮晶晶的小水珠,像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠,大大小小的排列著。我又看其他樹(shù),在它們的枝條上沒(méi)有小水珠,這是怎麼回事了呢?我問(wèn)外婆,外婆說(shuō)“你仔細(xì)看,楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠,只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠,還必需是橫生的枝條上有!蔽矣謫(wèn):“為什么柳枝上沒(méi)有呢?”外婆說(shuō)“柳枝雖然也細(xì),但它是竪的,水沾不牢!
通過(guò)這次觀察,我縂于明白了,世界真奇妙,大自然更奇妙。
我的觀察作文2
星期天的早上我讓媽媽給我買(mǎi)了3條金魚(yú),媽媽問(wèn)我為什么要買(mǎi)金魚(yú),我說(shuō)‘因?yàn)樯峡茖W(xué)課老師要我們觀察金魚(yú)的特點(diǎn)’。媽媽買(mǎi)了一條白色的,兩條紅色的。
回到家我把它們倒在一個(gè)裝滿水的盆子里仔細(xì)觀察著它們。發(fā)現(xiàn)它們身4長(zhǎng)還不過(guò)15厘米左右,白色的金魚(yú)眼睛是紅色的。我忍不住跑去問(wèn)媽媽“金魚(yú)的眼睛是紅色的?”媽媽說(shuō)“金魚(yú)是人工培育出來(lái)的,是觀賞魚(yú),說(shuō)以它們的身體是彩色的!彼鼈?cè)谒杏蝿?dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的控制著游動(dòng)的方向。它的腮是一下子張開(kāi)一下子閉上呼吸著水中的客氣。大概每分鐘要呼吸57次。魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是掙著眼睛的。我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)魚(yú)沒(méi)有眼皮,怪不得它們不會(huì)閉眼了。
這就是我觀察到的小金魚(yú)。從此我就喜歡是上它們了,天天與它們作伴,給它喂食,給他換水,和它們一起做好朋友。
我的觀察作文3
小伙伴們正在玩他們親手做的風(fēng)箏幸福鳥(niǎo),忽然一陣猛風(fēng)吹過(guò),幸福鳥(niǎo)被吹得不見(jiàn)蹤影了,大家非常的傷心難過(guò)。
小伙伴們急得四處尋找,他們找呀找,還是沒(méi)有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣,一副沮喪的德性。突然一個(gè)男孩看到到了一個(gè)巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著,他說(shuō):“有誰(shuí)在那兒找過(guò)嗎?”其他伙伴回答:“沒(méi)有,真的,說(shuō)不定我們的幸福鳥(niǎo)就在那兒呢!”正說(shuō)著,小伙伴們一齊向大木輪方向奔去,大家找呀找,很快發(fā)現(xiàn)了幸福鳥(niǎo),原來(lái)它就躺在大木輪旁的河岸邊,終于找到了,大家高興得直蹦三尺,手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛(ài)的幸福鳥(niǎo)……
我的觀察作文4
9月29日 星期二 陰
今天,我觀察的是螃蟹。螃蟹的外形很奇特,圓圓的身體兩側(cè)各“插了”四只長(zhǎng)腳和一對(duì)螯。螃蟹喜歡吐泡泡,它吐的泡泡有大有小,形狀不一。拿回家后不久,我發(fā)現(xiàn)有只螃蟹吐的泡泡非常大,像肥皂泡,有只吐的很小,像泡沫。這些螃蟹剛買(mǎi)來(lái)時(shí)懶洋洋的,后來(lái),它們活動(dòng)更頻繁了。我看到它們是橫走的,走路時(shí),它們先向要去的方向跨一步,另一只腳跟上……仔細(xì)地觀察螃蟹,你會(huì)覺(jué)得它們很可愛(ài)。以前,我覺(jué)得螃蟹很兇,現(xiàn)在看來(lái),螃蟹也很可愛(ài)。
我的觀察作文5
媽媽出去逛街,買(mǎi)了一注三角梅,我非常喜歡它,我天天都給它澆水。時(shí)間一長(zhǎng),它就成了我的命根子。
春天,三角梅抽出嫩芽,換上了新裝,春風(fēng)吹過(guò),三角梅好像個(gè)淘氣的小孩在跳舞,春姑娘開(kāi)始彈琴了,“沙——沙沙”春雨來(lái)了!三角梅吮吸著甘甜的雨絲。它變得那樣威風(fēng),那樣有氣勢(shì),那樣有精神。
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,三角梅開(kāi)除了紅色的花朵,在陽(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了笑臉。在風(fēng)中舞動(dòng)的三角梅,仿佛不是現(xiàn)實(shí),是一副生動(dòng)的畫(huà)面。
秋天,三角梅的葉子黃了,掉了,掉在空中的葉子就好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些葉子不舍得“離開(kāi)”自己的媽媽?zhuān)h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾只蝴蝶停在枝上,多么迷人!
冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”單獨(dú)站在那里。我給它澆水,它向我點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然點(diǎn)點(diǎn)頭。它獨(dú)個(gè)兒站在寒冷中,好寂寞埃
我愛(ài)我家的三角梅,它好堅(jiān)強(qiáng),它不怕風(fēng)吹雨打,我愛(ài)我家的三角梅!
我的觀察作文6
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀察昆蟲(chóng)的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”。
咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下,我看見(jiàn)了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專(zhuān)家似的.慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀察著螞蟻,我看著看著,靈機(jī)一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細(xì)腳。
我喜歡觀察昆蟲(chóng)的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
我的觀察作文7
聽(tīng)爺爺說(shuō),一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來(lái)。
我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來(lái)實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來(lái)呢?
我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。
就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來(lái)!”
“把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來(lái)了!”
我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我又加了20克,也沒(méi)有浮起來(lái),再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來(lái)!
我高興的告訴爸爸:“我成功了!”這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來(lái)。
我的觀察作文8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動(dòng)物。
今天,我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來(lái)到花壇邊,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在地上爬來(lái)爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準(zhǔn)備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應(yīng)的。只見(jiàn)這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對(duì)于它來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒(méi)有拖動(dòng)。這么美味的食物,放棄自然是覺(jué)得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續(xù)續(xù)爬過(guò)來(lái)了,越來(lái)越多,不一會(huì),就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周?chē),咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪?dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過(guò)觀察小螞蟻成功搬餅干的過(guò)程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)!
我的觀察作文9
上次,我到家門(mén)口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn):“你叫什么名字?”小蟲(chóng)子說(shuō):“呵呵,我是可愛(ài)的蚯蚓。”
我說(shuō):“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈!彬球菊f(shuō):“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)。”
中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?
然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!
下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半。
蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒(méi)有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫(xiě),這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物!
我的觀察作文10
今天我去姑姑家玩,姑姑家住在火車(chē)軌道旁邊,所以總能聽(tīng)到刺耳的行駛聲和尖銳的氣笛聲。
中午睡起來(lái),我突發(fā)其想,去陽(yáng)臺(tái)上看火車(chē)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,耐心地等待火車(chē)。我等了好久沒(méi)有見(jiàn)到一輛,垂頭喪氣,剛要離開(kāi),“嗚嗚”火車(chē)開(kāi)來(lái)了。原來(lái)是輛貨車(chē)。貨車(chē)跑得慢吞吞的,就像一輛“老古董車(chē)”,但車(chē)身很長(zhǎng),估計(jì)有好幾十個(gè)車(chē)箱呢!
我又等來(lái)了一輛客運(yùn)火車(chē),它跑得如風(fēng)一樣快,前面的貨車(chē)和它比速度真是大相徑庭,火車(chē)像一團(tuán)紅色的火一樣“卷”過(guò)去,實(shí)在太快了。可是客運(yùn)火車(chē)車(chē)箱少,車(chē)身短,運(yùn)的人少,這也是一大缺點(diǎn)呀!
客運(yùn)火車(chē)我見(jiàn)了兩輛,貨車(chē)我見(jiàn)了三輛,我見(jiàn)的客運(yùn)火車(chē)最多的有25個(gè)車(chē)箱,貨車(chē)最多的有70個(gè)車(chē)箱呢!看,又來(lái)了一輛火車(chē)……
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