觀察大蒜發(fā)芽四年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觀察大蒜發(fā)芽四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　媽媽買了一些大蒜回家，我種了兩個在水里，準備觀察它們的生長過程。

　　我先在大蒜中精挑細選，大約有一半的大蒜都“不合格”，它們不是太小，就是被蟲咬了，終于，我選出了兩個飽滿的大蒜，把它們作為我的觀察對象。

　　我接來了一杯水，把大蒜小心翼翼地放在杯子里。在水里泡了一會兒，它們的“皮大衣”上就開始出現(xiàn)皺紋了，估計再過幾天它們就會脫掉“皮大衣”。又過了好多天，它們?nèi)匀粵]有什么變化，我有些著急了，媽媽告訴我要有耐心。

　　終于在第七天時，大蒜頭上鉆出了一個小芽，那個小芽大約長兩毫米，它挺立在那里，仿佛在為自己的出生而感到驕傲，它們身穿一件“綠外套”，那件“外套”小小的，穿在它們身上十分合適，那模樣可愛極了，非常惹人喜歡。而它們發(fā)的'芽就像一個小孩正在調(diào)皮的吐舌頭，誰見了那模樣都會想笑。大蒜的根還沒有長出來，長根的地方卻在變深顏色，從白色逐漸變成了棕色，“皮大衣”也變透明了，想不到一株植物也能靠自己的努力長大，我對它已經(jīng)佩服得五體投地了。

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