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觀察楊樹作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的觀察楊樹作文,希望能夠幫助到大家。
觀察楊樹作文1
今天,我們老師帶著我們到操場(chǎng)來上課,我們也拿著小本和筆,就和老師走向了操場(chǎng)。
我們來到了操場(chǎng),老師讓我們先從遠(yuǎn)處觀察。我們從遠(yuǎn)處一看,就看見大樹像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后,老師把我們帶到數(shù)多的地方,然后讓我們分小組來找一棵樹觀察。我們找了一棵楊樹來觀察。它的枝干很長,一枝樹干比一棵樹還要長,樹干也很粗,我把那樹抱得緊緊的,還拉不住手。樹皮也非常的光滑,要是你的手在上面劃,一定能覺得出來它的滑。上面還有很多的綠色塊塊,我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹干上還有很多的小生命,有螞蟻、西瓜蟲,還有很多我們不知道的小蟲子和說也說不上來的蟲子,而且上面還有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí),它的樣子圓圓的,有紅的,有綠的,還有棕色的,我撿了一顆它的果實(shí),我們把它掰開,還有很多黃色的毛毛飛了出來,鉆進(jìn)了我的鼻子里,害得我們直打噴嚏,就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣,看起來像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來,我們把看到的都記錄了下來。
集合了,我們小老師奔去,拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課,我真是受益無窮。
觀察楊樹作文2
我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但楊樹有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。
我院里有一棵楊樹,楊樹從小就伴隨著我一起長大,只要有楊樹我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴楊樹,楊樹雖然不會(huì)陪我說話,但我可以給楊樹說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。
楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕,但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把楊樹看成我唯一能說出不滿的人。
楊樹的葉子很平常,但是楊樹的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。
楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。
從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。
觀察楊樹作文3
楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著楊樹們長大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的.綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,楊樹們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹,我愛楊樹們那翠綠迷人的樹葉;我愛楊樹們那筆直無痕的樹干;我愛楊樹們那高大靚麗的身影;而我更愛楊樹們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你,楊樹。
觀察楊樹作文4
每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方,也許它只有幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹。
溫暖的春天,楊樹發(fā)芽了他們長出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見他們多么辛苦!
秋天到了,他們的軍裝開始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪;叵胍郧,他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的衛(wèi)士啊!
冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。
雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛(wèi)校園!這就是我們學(xué)校的楊樹!衛(wèi)士!
觀察楊樹作文5
科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹,并把觀察的結(jié)果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大,有四層樓那么高,長在學(xué)校的操場(chǎng)邊上,樹干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!
樹皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹干上長滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛,樹葉是橢圓形的,很像柳樹的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。
老師告訴我,這棵樹叫楓楊樹,已經(jīng)在學(xué)校里生長幾十年了。名師點(diǎn)評(píng):開頭簡(jiǎn)單交待事件要素:事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹的果實(shí),觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到,描寫形象生動(dòng),“樹干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”,“樹枝上長著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。
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