觀察蝸牛的作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的觀察蝸牛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛的作文1
今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米!币粯拥耐黄,原來,蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的!
我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富自己的課余生活!
觀察蝸牛的作文2
今天我們家又多了幾個新的成員,它們是——蝸牛!
蝸牛的眼睛長在觸角上,因為它真正的眼睛“退化”了,有點兒看不清事物。它看過的地方都有粘液,因為這樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊,只要把蝸牛翻個面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地卷起來,塞進(jìn)嘴巴吃起來。
幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點,而且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!
沒想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我一定會好好地養(yǎng)蝸牛,一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文3
星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個好聽的名字,叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。
蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘,一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來,再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛,原來小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂,還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識。
小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。
觀察蝸牛的作文4
蝸牛是一種很可愛的小動物,它長著一個小小的腦袋,腦袋上長著一對有趣的觸角,身上還隨時隨地帶著自己的房子。
蝸牛是怎樣長大的呢?原來,它們身體中所含的黏液通過分泌形成螺旋狀,等黏液干后,就形成一個新的家。等這個家變小了,他就從里面爬出來,去建造另一個新家。
蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在家里不出來,過一會兒,就有細(xì)細(xì)長長的東西出來,不大一會兒,一個小小的,像土塊一樣的東西出來,那便是可愛的蝸牛寶寶。
觀察蝸牛的作文5
蝸?烧媸枪珗@的幸運兒,它有著堅硬的外殼,雖然長相奇特,動作緩慢,但只要遇到危險,它就會將頭縮進(jìn)軀殼中,哈哈,任憑風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,也奈何不了它。
有一次,一群調(diào)皮的孩子,來公園玩耍,小動物們個個驚慌失措,三個一群,兩個一伍的結(jié)伴逃跑,而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若,它緩緩的將頭伸進(jìn)軀殼里,顯出一份傲慢,好像在對那些逃跑的小動物們說:瞧!這就我的法寶!
可當(dāng)它再次伸出頭時,它發(fā)現(xiàn)了一個奇異的世界,周圍有高高的玻璃墻,一雙雙好奇的眼睛定著它,它最后嘗到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟:這個堅硬的外科,并不能將困難化解,反而會使自我陷入更加恐慌的局面。
觀察蝸牛的作文6
我有兩只小蝸牛,一只很文靜,一只很頑皮,我非常喜歡。小蝸牛吃飽后頑皮的那只會出來散步,文靜的還是呆在原地。
小蝸牛的殼都是螺旋形的,顏色也都是黑色的。它們的觸角非常靈敏。在我觀察時腦子里閃過一個問題:蝸牛的眼睛在哪里呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察我才發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長在觸角上呢!媽媽告訴我蝸牛有25600多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。太神奇了,這么小的.動物居然長著這么多牙齒。
我還觀察到蝸牛喜歡吃大白菜、青菜、嫩綠的葉子、卷心菜……。它們不僅會吃,還會拉,一條條的糞便有點惡心。我無意中發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它是用什么爬行的呢?原來它是用腹部伸縮爬行的。
我喜歡我的蝸牛,我要好好保護(hù)它。
觀察蝸牛的作文7
最愛爺爺!因為他總是帶給我驚喜。今天,當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁,送給我這只肥肥的蝸牛時,我興奮得差點跳了起來。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛,肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道,蝸牛有沒有觸角呢?有幾對呢?于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達(dá)一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。我想,真是個膽小鬼。
蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方,在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮,想看它吃東西?墒沁^了半天,一點動靜也沒有,我把它拿開一看,蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。
真幸福!在我的陽臺上又多了一只小寵物。
觀察蝸牛的作文8
今天,我在潮濕的菜地里捉到了一只小蝸牛,就把它帶回家觀察起來。它的頭小巧玲瓏,頭上長有兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角是眼睛。小蝸牛身子黑漆漆的,它的背上背著一個精致漂亮的“小房子”,它不像人一樣用腳走動,而是用腹足爬行,它爬過的地方會留下一串粘液。
看著小蝸牛津津有味地吃著白菜葉,我突發(fā)奇想;要是蝸牛放在水里會不會淹死呢?我便來了個“乾坤大挪移”,把民蝸牛放入有水的瓶子里。一開始,它漂在水面上,絲毫沒有動靜,我擔(dān)心小蝸牛會不會被淹死呢?我把小蝸牛按到水底里,松開手,它像一個氣球似的,浮到水面上。過了一會兒,蝸牛舒展開身子,扭動著脖子,像在跳舞,又像是在尋找“靠岸的碼頭”它一扭一扭,扭到瓶壁,它見它飛快地沿著瓶壁爬著,不一會兒就爬到了瓶口,離開了水面。真是虛驚一場呀,原來,蝸牛是一位很棒的“潛水員”啊!
通過這個實驗,我知道了生活中處處有學(xué)問,我們要留心觀察,做生活的有心人。
觀察蝸牛的作文9
科學(xué)課上,老師要我們觀察蝸牛,我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個小家伙。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。它好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。它的頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一,它主要以植物為食,特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉,所以野生的蝸牛對農(nóng)作物危害較大。
我很想看看蝸牛吃葉子的速度,就去抓了一只蝸牛,放在盒子里,又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時候,我看蝸牛一點動靜都沒有,覺得它不餓,就沒注意看它。誰知道沒過多久,我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了,連一根莖都沒有了,我真詫異,蝸牛吃得也太快了吧?
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個小秘密:在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠,在熱帶生活的種類,旱季也會休眠,當(dāng)氣溫和濕度合適時,它就會出來活動。
通過觀察蝸牛,我收獲了一個道理:我們只要認(rèn)真觀察,就會知道動物的一些小奧秘。
觀察蝸牛的作文10
比賽開始了,第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點兒觸角。接著,應(yīng)佳怡體力一個問題,說道:“我們可以用面包屑引誘蝸牛!”可是,第二只蝸牛,依然是沒動靜,縮著頭像個很害羞的小姑娘。我們等待它“登場”。然后,蝸牛爬了幾下,又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺了。于是,我們想了個法子:把它泡在水里,看看有沒有動靜?墒牵@個辦法也不管用,還是把它拿了出來。接著,換了一位“選手”上場,這只蝸牛又大又肥像個巨大的“大力士!彼е^得意洋洋的說:“這次冠軍非我莫屬了!”于是,它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛,爬幾下,停一會兒,一對觸角左右擺動,好像聽到了什么動靜。最后,還是“大力士”冠軍呢!它樂得手舞足蹈呢!
這場蝸牛之間的比賽真精彩!小朋友你們喜歡嗎?
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