觀察蝸牛作文(合集10篇)
觀察蝸牛作文1
蝸牛是一種軟體甲殼類小動(dòng)物，它爬行得很慢很慢，整天背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。
一個(gè)星期天的傍晚，我抓了十來(lái)只蝸�；貋�(lái)，裝在一個(gè)小舊臉盆里，拿出最大的一只放到一個(gè)玻璃缸里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。
聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)小蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢?于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。
媽媽告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。我聽(tīng)了才恍然大悟。這時(shí)，我觀察的那只小蝸牛，已經(jīng)慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開(kāi)始一頓豐盛的午餐。
觀察蝸牛作文2
這天下午，我在花園的草叢里，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。（我很奇怪，它怎樣沒(méi)有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的，而且身子像被雨淋過(guò)一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就就是它的觸角啦！它就是一個(gè)怕熱的小家伙，陽(yáng)光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡，這就是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢，要分泌黏液，幫忙行走。
我突然來(lái)了好奇心，蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢？我看了半天也沒(méi)有看到，于就是就上網(wǎng)查了資料。原先，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到�。∷淖炖镞�有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱它為“齒舌”。
這么一個(gè)小小的蝸牛，真讓我驚奇！
觀察蝸牛作文3
我家來(lái)了一個(gè)新成員??蝸牛，它個(gè)性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒(méi)等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然后連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開(kāi)始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，聽(tīng)老師介紹，蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來(lái)尋找食物的，我留意翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去，果然，只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)白花花的.，始終沒(méi)看出什么東西，我查了查科學(xué)書(shū)，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，然后我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液，我連忙問(wèn)媽媽粘液就是從哪兒出來(lái)的？它的作用就是什么？媽媽說(shuō)粘液就是尾部流出來(lái)的，蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書(shū)，看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。
透過(guò)觀察，我明白了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密！
觀察蝸牛作文4
這天最后下雨了，下課的時(shí)候，我去捉蝸牛，因?yàn)槲以跁?shū)上看到過(guò)：“蝸牛一般都就是在下過(guò)雨之后就會(huì)出來(lái)�！眲偟叫』▓@，就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢！還有些蝸牛乘著下過(guò)雨，出來(lái)呼吸新鮮空氣，不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液，這又就是為什么呢？然后書(shū)上說(shuō)：“蝸牛為了持續(xù)平衡，就會(huì)分泌出來(lái)粘液，使自我在爬高時(shí)不會(huì)掉下去�！�
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家――小小的殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來(lái)還想在捉幾只的，但就是它們好像明白了我的來(lái)意，每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn)，但他還就是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
觀察蝸牛作文5
星期五，科學(xué)老師布置了一道作業(yè)觀察蝸牛。
我回到家，放下書(shū)包就飛快地跑了出去。我在小區(qū)里找著，草地上，大樹(shù)上，樹(shù)枝上等都沒(méi)找到。我垂頭喪氣地向草地上一躺，發(fā)現(xiàn)我的手好像碰到了什么東西，一看，原來(lái)是二只蝸牛在睡覺(jué)。我輕輕地把蝸牛拿起來(lái)放在手上，然后我飛快地向家跑去。到了家，我把蝸牛放在玻璃桌上，拿了一個(gè)有水的大杯子，把蝸牛放進(jìn)大杯子里。
過(guò)了三分鐘，蝸牛慢慢地伸出了頭來(lái)。然后我把蝸牛放在桌子上，想蝸牛的眼睛在哪兒呢？于是我回到我的房間里拿了個(gè)八倍的放大鏡，觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛原來(lái)是長(zhǎng)在觸角上的。突然。我發(fā)現(xiàn)它的殼的孔里出來(lái)了一條黑黑的東西，我連忙查資料，原來(lái)那是蝸牛的糞便。我喜歡蝸牛，更喜歡這奧妙的大自然。
觀察蝸牛作文6
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來(lái)，再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè)，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
觀察蝸牛作文7
我看到一只蝸牛慢悠悠的往前走著，它這就是要去干什么呢？然后答案要揭曉了，這只蝸牛走到另一只蝸牛面前，好像說(shuō)了一會(huì)兒話，然后一齊走到有許多草組成的“森林”里去。他們大概就是要去游玩吧！我想。
我還看到許多蝸牛一齊爬墻，他們有5、6個(gè)吧！哦，我明白了，他們的家族就應(yīng)就是在舉行賽跑！我仿佛聽(tīng)到墻下的美女蝸牛拉拉隊(duì)里傳出加油的吶喊聲。運(yùn)動(dòng)員們爬得這么慢，但他們一聽(tīng)到下面的吶喊聲，忍不住激動(dòng)起來(lái)，看啊，1號(hào)蝸牛比其他蝸�？煲恍┝耍�2號(hào)蝸牛，你要加油了。雖然我不明白他們要爬到什么時(shí)候，但就是我依然很高興。
更吸引我的就是蝸牛的精神，他們雖然走路走得很慢，但就是精神還就是不錯(cuò)的！他們從來(lái)不會(huì)半途而廢，即使他們的家在屋頂上，他們?cè)谖菹�，蝸牛也�?huì)慢慢地爬上去。然后三天三夜，對(duì)他們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不就是問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小天地，我多么得意呀！
我愿意帶你一齊去觀察蝸牛！
觀察蝸牛作文8
一天，一只烏龜爬呀爬，覺(jué)得很無(wú)聊。
這時(shí)一只蝸牛說(shuō)：“去爬山嘍！”烏龜一看，只見(jiàn)一只蝸牛慢慢吞吞正以每分鐘半米的速度往山頂挪行呢。烏龜笑著說(shuō)：“就 你那小樣，就你這速度，什么時(shí)候才能爬上山頂呀？哈哈……”蝸牛說(shuō)：“哼，有本事來(lái)場(chǎng)爬山比賽？”“樂(lè)意奉陪�！睘觚�?shù)馈Ｋ麄儽汩_(kāi)始了爬山比賽。剛爬了一 會(huì)兒，烏龜就靠在樹(shù)下悠閑地哼著小曲，還自言自語(yǔ)：“我曾經(jīng)贏過(guò)兔子，不用怕，先睡一覺(jué)再說(shuō)�！睘觚斺蛔缘玫厮�。此時(shí)蝸牛仍在一步一步地爬著，毫不 氣餒。蝸牛終于爬上了山頂。（就是個(gè)小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山頂了！”烏龜被吵醒了，他后悔地說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初？”說(shuō)完它就暈過(guò)去了, 烏龜醒來(lái)低著頭走了，蝸牛開(kāi)心的爬了下來(lái)，
蝸牛這種有志者事竟成的精神，難道我們不向蝸牛一樣的精神嗎？我們一定要學(xué)習(xí)，考好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
觀察蝸牛作文9
“走，我們?nèi)プノ伵０�！”我�?duì)夢(mèng)宇說(shuō)。“好呀！”夢(mèng)宇高興地答應(yīng)了。
“你從那邊找，我從這邊找�！狈愿劳曛螅冶銇�(lái)到一處十分陰暗、十分潮濕的地方，然后因?yàn)槲伵Ｗ钕矚g生活在那里。大概找了六七分鐘，最后，我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢(mèng)宇把小蝸牛帶回家去觀察。
我們先為這只可愛(ài)的小蝸牛制作了一個(gè)小房子。我們先拿來(lái)一個(gè)裝香皂的小盒子，然后，在里面裝滿泥土，再把蝸牛放進(jìn)去，最后，把小盒子放在一個(gè)陰暗的墻角邊。這樣，小蝸牛就擁有了一個(gè)自我的家，像我們?nèi)艘粯佑辛藗�(gè)家。
中午，我打開(kāi)盒子，一看，小蝸牛把頭和脖子伸到殼里，正在呼呼呼地睡大覺(jué)呢。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛好像睡醒了，又把頭和脖子伸了出來(lái)。原先小蝸牛真和書(shū)上說(shuō)的一樣，頭和脖子都就是白色的。我輕輕地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大聲喊道。
“佳辰，過(guò)來(lái)一下，幫我拿一塊軟布來(lái)。”我聽(tīng)到媽媽的叫聲，連忙跑到客廳里。但就是我太馬虎了，走時(shí)，忘了把盒子關(guān)上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑�，又跑到了我的小臥室里。“咦，小蝸牛呢？”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找，但就是連個(gè)影子也沒(méi)有找到，就更別說(shuō)就是一只活生生的小蝸牛了。就在我放下要找的時(shí)候，突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪，蝸牛怎樣會(huì)上墻呢？
我百思不得其解。我又觀察了一會(huì)兒，最后明白了，原先蝸牛就是靠脖子粘著墻，一步一步地向上爬。
沒(méi)辦法，小蝸牛爬得太高了，我夠不著，只好出去玩一會(huì)兒了。我叫上我的小伙伴們，玩紅燈、綠燈、小白燈這個(gè)游戲。當(dāng)我回到家時(shí)，竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。
好可愛(ài)的小蝸牛呀，我太喜歡它了！我真想把它留下來(lái)，然后做我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴。但就是沒(méi)辦法，它畢竟就是屬于大自然的。沒(méi)有辦法，第二天，我又把它放回了大自然里。
觀察蝸牛作文10
這天我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就是螺旋狀的，然后而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個(gè)就是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)就是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢？它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹(shù)葉，于就是就放了進(jìn)去。但就是第二天早上我看見(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹(shù)葉，甚至看都沒(méi)看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
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