觀察植物作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的觀察植物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物作文1
這個(gè) 暑假里的一天,我來(lái)到了媽媽的辦公室,左瞧瞧、右看看,發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物,便好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽告訴我:“這就是金錢草!
金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣,根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒,莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有些彎曲。它的葉子又圓又綠,像極了縮小版的荷葉,上面鑲嵌著許多經(jīng)脈,顏色里深外淺,排列整齊,中間還有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),由于葉子長(zhǎng)得像古代人們交易用的銅錢,因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小,但它也會(huì)開(kāi)花呢,花兒很小,顏色外形酷似米蘭,那一簇簇小黃花點(diǎn)綴在綠葉叢中,顯得更加光彩奪目,讓人百看不厭。
金錢草的作用可大了!它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效;也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結(jié)石、尿路結(jié)石等疑難雜癥的治療;還具有抑菌、抗炎作用,對(duì)體液免疫、細(xì)胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠,聽(tīng)媽媽說(shuō),在書桌或電腦旁擺放一盆,還能保護(hù)眼睛、凈化空氣呢!
望著金錢草,我走進(jìn)了幻想中,仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風(fēng)吹過(guò),我扭起了細(xì)細(xì)的腰肢,和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈,我們有說(shuō)有笑,快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來(lái),晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著,我輕輕扭動(dòng)身子,水珠從葉子上掉了下來(lái),生氣極了,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我玩?”我和伙伴們嬉戲打鬧著,不一會(huì)兒,天黑了,我們各自進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
好一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)中。金錢草,你是多么迷人啊!
觀察植物作文2
我只是隱隱約約的記得,一年級(jí)剛踏入校園的時(shí)候,一眼就望見(jiàn)了那棵挺拔的大樹(shù),它仿佛是一個(gè)神秘的老者,在校園里安靜地睡著。
觀察它,莫過(guò)于一件最簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)樗惆榱宋覀兛煲甑臅r(shí)光。
每天早晨來(lái)到校園時(shí),耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳴叫。抬頭望去,一眼就見(jiàn)到了那只機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo),不過(guò),小鳥(niǎo)站著的大樹(shù),會(huì)更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來(lái),使人想擋都擋不住,無(wú)論是誰(shuí),見(jiàn)到它都會(huì)精神抖擻起來(lái)。
觀察它并不需要春夏秋冬,也不需要上午、下午連續(xù)觀察,只需要把眼前看到的一切寫下來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),可能就是對(duì)這個(gè)大樹(shù)的觀察吧。
正值下課,太陽(yáng)烘烤著大地,雖然不是夏天,但陽(yáng)光依然熱烈,同學(xué)們都跑來(lái)看著這棵青翠欲滴的樹(shù)了,仿佛只有它才能除去燥熱。陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在了地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子正是一年級(jí)小朋友的玩耍之地,大地就默默地看著這群孩子們,似乎回想起自己還是幼苗的樣子,是。∫豢眯∶,是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)變成這棵參天大樹(shù)。
仔細(xì)地在樹(shù)邊一看,歲月早已散下了腳步,樹(shù)的葉子發(fā)黃了,樹(shù)桿似乎又老了很多,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)大樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了。”
一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉開(kāi)起了“交響曲”,“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來(lái),再看著這蒼老的樹(shù),又落了幾片葉子,果然是歲月不饒人,大樹(shù)掉葉子的數(shù)量越來(lái)越多,掉了又長(zhǎng),長(zhǎng)了又掉,就這樣反反復(fù)復(fù)。
它不是什么名貴的樹(shù),它是棵伴我們度過(guò)許多春秋的榆樹(shù)。
觀察植物作文3
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。
。ㄒ唬
星期五,我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開(kāi)了。打開(kāi)的時(shí)候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂,看它的樣子,很像是想展開(kāi)它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開(kāi);ㄝ喾浅O褚粋(gè)人把頭、四肢卷起來(lái)。花萼的結(jié)構(gòu)是這樣的:上面三片花萼連起來(lái),下面兩片也連了起來(lái)。
。ǘ
星期六,我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開(kāi)了,但是,那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來(lái)了,好像對(duì)外面的氣溫不適宜,覺(jué)得有一點(diǎn)冷,所以才縮成一團(tuán),保點(diǎn)溫。因?yàn)椋颐嗣ò,確實(shí)有點(diǎn)冷,還摸了摸卷起來(lái)的花瓣,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開(kāi)了。
。ㄈ
星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來(lái)了。媽媽說(shuō):“你真細(xì)心”。我很高興。
蘭花為我國(guó)四大名花之一。在群花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽(yù)。
我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學(xué)回家,推門近來(lái),就有一股香氣撲鼻而來(lái),使我心曠神異。今天老師要求我們觀察植物,我便特地選擇了一盤蘭花仔細(xì)觀看,只見(jiàn)這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,還有兩叢花瓣,我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。
為了更好的了解蘭花的品種,我特地從網(wǎng)上查資料,從資料中了解,蘭花種類很多,按季節(jié)來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒,蘭花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲(chóng)的“二大法寶”,大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造,使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步,動(dòng)植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。
觀察植物作文4
在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右;ǖ念伾堑仙,形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(zhǎng),橢圓形的,朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的葉子就會(huì)合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。
這究竟是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng),就會(huì)合上葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部,有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的`水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。
通過(guò)查閱資料,我知道了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動(dòng)后,不單單會(huì)下垂合攏,有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它都會(huì)害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察植物作文5
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越長(zhǎng)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎樣漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鈣、鉀、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,但是你得留意一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽(tīng)完我的講途,你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
觀察植物作文6
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是蕨類植物,我問(wèn)媽媽怎么知道的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物作文7
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是蕨類植物,我問(wèn)媽媽怎么知道的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物作文8
一天傍晚,我和爸爸一齊去田地觀察植物。
我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不明白單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子僅有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都僅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸之后告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,最終在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不明白它的名字,但明白它是蕨類植物,蕨類植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是蕨類植物,我問(wèn)媽媽怎樣明白的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不明白的話就不用當(dāng)科學(xué)教師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原先爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。經(jīng)過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物作文9
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡,當(dāng)?shù)谝豢|春陽(yáng)從天空中散發(fā),第一股春風(fēng)吹過(guò)大地,種子也就從泥土地里發(fā)了芽,漸漸的冒出了嫩葉,一株植物就這樣開(kāi)始了它的生命。
在春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,到處都是生機(jī)勃勃的景象,你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,悄悄的看著從土里掙扎而出的兩瓣綠葉,就像是不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。于是,此后的每天里,你都會(huì)來(lái)到這里,仔細(xì)的觀察著這一株植物,觀察它的成長(zhǎng),我就有過(guò)這種經(jīng)歷。
第一天,這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去,我看著這蜷縮中的小綠葉,滿是希望的想著它長(zhǎng)大后的模樣。植物的生長(zhǎng)很快,第二天,那蜷縮的綠葉就舒展了,比前一天大了一倍不止。我看著這個(gè)變化,心里樂(lè)呵呵的,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的,植物的成長(zhǎng)很快,在我中途忙了幾天后再去見(jiàn)它的時(shí)候,這棵植物就已經(jīng)長(zhǎng)的讓我認(rèn)不出來(lái)了。
它長(zhǎng)了好高,葉子也從之前的一兩片慢慢的變成了無(wú)數(shù)片。再后來(lái),這一株植物就變成了我熟悉的模樣,當(dāng)天氣變暖了,我看著從它的藤蔓上開(kāi)出了鮮艷的花,我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),原來(lái)這是牽;。
它開(kāi)出的白色的牽牛花張著大喇叭似的,像是為自己吶喊,喊出自己的美麗。這種無(wú)聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽;。
我看著牽;ǔ砷L(zhǎng),這之中,讓我感受到了一種生命的奇妙。
觀察植物,觀察它們的生命歷程,從中,我們也會(huì)感受到很多。你若細(xì)細(xì)的去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中的植物仿佛帶著一種魔力,它們的成長(zhǎng)充滿著神奇,不管是破土而出展現(xiàn)出來(lái)的力量與頑強(qiáng),還是后來(lái)不停生長(zhǎng)的瘋狂與生機(jī),都是讓我們驚嘆的地方。
觀察植物作文10
你挺拔在斷崖,用幾千年的孤獨(dú),凝眸根枝下皚皚的白雪,注目懸崖外堆積的層云。在隱士心中,你是高潔孤傲的山中高士;在詩(shī)人筆端,你是溫潤(rùn)如玉的世外仙子。你的幽香,漂洗了被滾滾紅塵沾染的心靈,你的身影,展現(xiàn)了被謙謙君子熏陶的氣韻!皾獾伤┲小笔悄愕臍夤(jié),“縞仙扶醉跨殘虹”是你的顏容。你,是一抹遺留的美好,你是一株世外的仙葩。
收集你的淡然與傲氣,寸寸丹心浸潤(rùn)多少磨礪與煎熬,歷經(jīng)積雪冽風(fēng)的摧殘,始終把白色的暗香流露。透過(guò)文學(xué)的窗戶,妙玉在你葉上花上采集一甕積雪,雪因你而香;寶玉在你門前樹(shù)前攀折一枝紅梅,枝因你而潔;寶琴在你枝前莖前吟詠一首佳詩(shī),詩(shī)因你而妙。數(shù)不清的風(fēng)雪飄搖,你在斷崖上堅(jiān)定綻蕊,在生與死的臨界點(diǎn)上,建造你高貴的氣質(zhì)和充盈的內(nèi)涵。
當(dāng)春風(fēng)溫暖你凍僵的身軀,當(dāng)春雨滋潤(rùn)你硬邦的根骨,你重新落花生葉,舒展因風(fēng)雪而殘破的枝干,擁抱那初來(lái)乍到的春天,“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,說(shuō)到你骨子里。你孤獨(dú)地佇立在高崖上,品味著花瓣、葉芽、天光、風(fēng)跡、雨痕,品味這至純至美的世界。
身在困境卻永不放棄,在貧瘠的土地上,尋求香的綻放。你并非因?yàn)槊啦抛兊酶哐,而是因(yàn)椴蛔詶壊抛兊酶馈?/p>
多少人在崖下仰望你的風(fēng)姿,多少人在房中描繪你的高潔。
士人說(shuō):“你是一位不奴顏向風(fēng)雪的英雄,為污濁的世界帶來(lái)了一絲潔凈!
勇士說(shuō):“你是一位不卑膝向命運(yùn)的戰(zhàn)士,為一色的天地帶來(lái)了一縷芬芳!
觀察植物作文11
我的向日葵有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。
回家后,我把向日葵和其他的種子種起來(lái),過(guò)了幾天,第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過(guò)了好多天,第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。
這天,爺爺告訴我我的向日葵最后開(kāi)花了,我的心里好高興,但是,聽(tīng)到它像一只戴草帽的長(zhǎng)蟲(chóng)時(shí),我都忍不住要笑起來(lái)。
我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我想要等到它長(zhǎng)出種子后,再多種一些向日葵。
我的情人果有一天,我的爺爺在奧林市場(chǎng)買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點(diǎn)兒像軟刺。
我總是盼著它開(kāi)花、結(jié)果,但是,它總是不長(zhǎng)出來(lái),最后,我對(duì)它不抱任何期望了,它又開(kāi)花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。用來(lái)形容這件事正適宜。
這天,它最后開(kāi)花、結(jié)果了,我的心里好高興!它開(kāi)的黃色的花,結(jié)著綠色的果子,看來(lái)還沒(méi)有熟。爺爺說(shuō)這兩棵情人果樹(shù)很貴。我想,等它長(zhǎng)熟之后,他就不會(huì)說(shuō)“貴”了。因?yàn)樗性S多花,肯定會(huì)結(jié)很多的果子,又會(huì)種出很多樹(shù)。
我的牽牛花我種了一盆牽;,它長(zhǎng)著心形的葉子,開(kāi)著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色,。
我在大福源剛買來(lái)時(shí),它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當(dāng)它開(kāi)花時(shí)我才明白它是牽;。它和我的向日葵一齊被稱為“魔法土壤”。
我的牽牛花在幾天前開(kāi)花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒(méi)有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長(zhǎng),但是我很喜歡它,因?yàn)樗敲恳惶斓摹皥?bào)曉鐘”。
觀察植物作文12
大自然的秘密真多!就像一個(gè)萬(wàn)花筒,會(huì)不時(shí)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
幾個(gè)星期前,媽媽買來(lái)了一盆含羞草,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛了。我很喜歡它,而且我覺(jué)得它的名字很有趣,給人的感覺(jué)很秀氣。它葉子的正面是深綠色的,反面是淺綠色的。我仔細(xì)看了看,它的每片葉子又是由許多小葉子組成的,就像小鳥(niǎo)的羽毛,小葉子們倆倆相望,排在葉柄的兩邊,猶如許多對(duì)親密的好友。它的葉柄是朱紅色,上面有很多像汗毛一樣的一根一根的細(xì)刺,不留心就會(huì)被刺到。
我很想知道它是怎樣“怕羞”的。有一次,我用手輕輕地觸摸了一下含羞草的葉片,它馬上像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,羞答答地慢慢把葉片合攏起來(lái),并把自己包裹起來(lái),好像有什么事情不能讓你知道似的。而且我發(fā)現(xiàn)它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí),葉子也會(huì)合攏。
“含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢?”“難道它真和人一樣會(huì)害羞嗎?”我百思不得其解,懷著疑問(wèn)去問(wèn)媽媽。但媽媽也不是很清楚,我就去上網(wǎng)查資料。查了好久,終于查到了原因:原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水分,它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊,從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。這也是它自我保護(hù)的一種方式。我恍然大悟,明白了含羞草的秘密。多么神奇的含羞草啊!
世界上還有許多自然之謎,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
觀察植物作文13
暑假里的一天,我和爸爸捧著半個(gè)西瓜吃得津津有味,那個(gè)西瓜的籽特別的多,特別的小,特別的黑。我好奇的問(wèn)爸爸:“這么小的瓜籽埋進(jìn)土里,是否也能長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”喜歡種花的爸爸聽(tīng)完,趕忙拿了幾顆籽,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,挖了幾個(gè)小洞,把西瓜籽埋了進(jìn)去,然后用一層薄薄的土蓋上。
接下去的兩、三天,我每天都會(huì)給西瓜澆水,這水可不是一般的水,而是淘米水,起初我也很好奇,為什么要用淘米水呢?后來(lái)爸爸告訴我,那是因?yàn)樘悦姿锖兄参镄枰脑兀绕胀ǖ乃袪I(yíng)養(yǎng)。到了第四天,看到花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我特別失望,連澆水的興趣都沒(méi)有了。媽媽看著我泄氣的樣子,對(duì)我說(shuō):“每一種植物生長(zhǎng)都是需要一定時(shí)間的,貴在堅(jiān)持啊!庇谑俏乙廊粫(huì)每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天,我正準(zhǔn)備澆水,突然發(fā)現(xiàn)有一顆小小的西瓜苗已經(jīng)破土而出了,小苗上還頂著一顆西瓜籽,我特別興奮,叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
從那天開(kāi)始我每天都充滿希望得給西瓜澆水,每次澆水我都會(huì)發(fā)現(xiàn),西瓜苗天天都在長(zhǎng)大。大概是兩星期后的一天,我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色的小花出現(xiàn)在細(xì)細(xì)的西瓜藤上,我連忙大叫:“西瓜開(kāi)花了,西瓜開(kāi)花了!”爸爸媽媽也特別高興,還直夸我照顧得好呢。沒(méi)過(guò)幾天開(kāi)花的地方又結(jié)出了一個(gè)小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長(zhǎng)大,還對(duì)外婆說(shuō),等西瓜長(zhǎng)大了送給她吃。
可是好景不長(zhǎng),雙臺(tái)風(fēng)來(lái)了,一個(gè)晚上,就把我的西瓜
藤吹得東倒西歪,沒(méi)幾天西瓜就焉掉了。
哎!我可憐的西瓜。
觀察植物作文14
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
觀察植物作文15
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō),“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋(gè)綠色的植物,說(shuō):“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的,摸起來(lái)滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了,老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn),我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題,老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō),其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
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