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      觀察螞蟻的作文

      時(shí)間:2021-02-06 12:58:23 觀察 我要投稿

      關(guān)于觀察螞蟻的作文8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于觀察螞蟻的作文,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于觀察螞蟻的作文8篇

      關(guān)于觀察螞蟻的作文1

        星期六晚上8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō):“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎?最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng),我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái),方便你觀察。”我高興的同意了。我們來(lái)到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有,所以我們走開了,去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著一身黑衣服,身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里,他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

        我還惦記著螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì),在一條路線上來(lái)來(lái)回回,用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的,工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的,兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。

        資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法,我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn),在螞蟻行走的路線上抹去了一段,果然發(fā)現(xiàn)在摸過(guò)地方螞蟻的隊(duì)伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來(lái)做記號(hào)。

        時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22:00點(diǎn)多了,我們只能停止觀察去睡覺(jué)了,我依依不舍地離開了,我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。

      關(guān)于觀察螞蟻的作文2

        螞蟻是一種非?蓯(ài)的勤勞的小動(dòng)物。它又黑又小,全身分頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

        有一天,我上街去買東西。偶然,我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。原來(lái)這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái),走到一棵花下,順著花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬著東西,好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物,有的背著卵,有的背著……我想:“好好的窩放著不住,為(什么要搬家?”正好,新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是,我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來(lái)是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣。它搬家說(shuō)明要下大雨了。它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家,所以才搬家的。

        我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話,立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子,傾盆大雨就從天而降。媽媽說(shuō)我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻的功勞,是小螞蟻提醒了我,否則后果不堪設(shè)想。

        小螞蟻,謝謝你!星期六的下午,我在學(xué)校操場(chǎng)上玩,忽然我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我輕輕地在過(guò)去一看,噢,是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。

        螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著米飯粒,有的扛著面包屑,有的也許已經(jīng)把食物運(yùn)到新的“住宅”里,然后又來(lái)搬了,但是它們的隊(duì)伍始終是整整齊齊的。

        突然一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲,只見(jiàn)它飛快的爬過(guò)去告訴了伙伴們。不一會(huì),小螞蟻的隊(duì)伍像潮水似的向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來(lái)咬去,疼的毛毛蟲在地上直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,小螞蟻們并沒(méi)有放棄,一下子又上來(lái)幾十只,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的戰(zhàn)斗,小螞蟻通過(guò)團(tuán)結(jié)終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的.毛毛蟲。

        叮呤呤,上課的鈴聲響了起來(lái),我望著遠(yuǎn)去的小螞蟻的隊(duì)伍,心里思緒萬(wàn)千……

      關(guān)于觀察螞蟻的作文3

        今天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和小伙伴們約好了一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩沙子,作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 還有的“種花草”,大家玩得開心極了!

        突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運(yùn)小小的面包屑,大螞蟻搬運(yùn)大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運(yùn)面包屑呢!”小伙伴聽(tīng)到我的喊叫聲都跑了過(guò)來(lái),他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們?cè)趺醋!庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申?duì),沒(méi)想到螞蟻一會(huì)兒就爬過(guò)了沙子堆,又并在一起排成了一隊(duì)。我們又用水把螞蟻分開,可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來(lái),排著整齊的隊(duì)伍往“家”里走去。

        我覺(jué)得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊(duì)伍,不怕迷路呢?我跑回家去問(wèn)爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛(ài)科學(xué)》,對(duì)我說(shuō):“你需要的答案就在書里!蔽医舆^(guò)書仔細(xì)地看了起來(lái),原來(lái)螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪……

        從這兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:從玩里也可以學(xué)到知識(shí)。

      關(guān)于觀察螞蟻的作文4

        在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場(chǎng)上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。

        媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場(chǎng)邊的臺(tái)階旁邊美滋滋地啃起玉米來(lái)。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,神密兮兮地對(duì)我說(shuō):“我想到一個(gè)主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來(lái)吧!”我想:“這真是一個(gè)好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應(yīng),連聲說(shuō)好。

        于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動(dòng)靜。

        仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒(méi)過(guò)多久,有許許多多的螞蟻開始從一個(gè)小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來(lái),直奔渣子堆。噢,原來(lái)第一只小螞蟻是信號(hào)兵呢!它回頭去找?guī)褪至恕N浵亗冇械耐,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。

        我看到了一只很壯實(shí)的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個(gè)人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進(jìn)洞,又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了,細(xì)長(zhǎng)的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會(huì)輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開了個(gè)會(huì),繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調(diào)整角度,前進(jìn)、后退、往左、往右,變換隊(duì)型,最后,從臺(tái)階上的一個(gè)較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。

        看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊!

      關(guān)于觀察螞蟻的作文5

        聽(tīng)說(shuō),螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。

        這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來(lái)觀察,只見(jiàn),一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái),然后又急促地回到螞蟻窩。

        我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來(lái),然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái),它們一只接著一只,組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì),它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。

        看來(lái),螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

      關(guān)于觀察螞蟻的作文6

        在墻角下會(huì)有哪些小生命呢?跟著我去看看吧!

        在我爺爺奶奶家的墻角下,很大的黑螞蟻隨處可見(jiàn)。那些黑螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上長(zhǎng)有柔軟的觸角和硬邦邦的大顎,明亮的眼睛和進(jìn)食用的嘴巴。胸部小巧玲瓏。最有特色的要數(shù)腹部了,一條紅,一條黑……好像女孩子穿著的條紋裙。

        螞蟻覓食時(shí)更有趣,它們分頭尋找食物?炜!那只工蟻找到一小片餅干碎片?善婀值氖撬](méi)有把餅干搬回巢穴,而是兩“手”空空地回了巢穴。難道螞蟻不愛(ài)吃餅干?好像不是。果然,不一會(huì)兒,從螞蟻巢穴里出來(lái)了一群螞蟻,領(lǐng)頭的正是那只發(fā)現(xiàn)餅干的工蟻。它們浩浩蕩蕩地向那里進(jìn)發(fā),圍住餅干。餅干周圍的螞蟻越聚越多,每只螞蟻都在找自己能抬起餅干的最佳位置。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,餅干被一點(diǎn)一點(diǎn)地抬了起來(lái),螞蟻們用力簇?fù)碇灨,大踏步地回巢穴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一小片餅干自己長(zhǎng)了腳在移動(dòng);氐匠惭ǘ纯冢纯谔,餅干碎片根本就無(wú)法入洞,怎么辦呢?這可難不倒螞蟻。只見(jiàn)它們逐漸分成幾簇,忙忙碌碌地干嘛呢?原來(lái)是在咬餅干。我眼睛一眨不眨地盯著它們,生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。不知道過(guò)了多少時(shí)間,餅干碎片被它們分成了很多更小更細(xì)的碎片,它們幾只一伙地抬著這些餅干小碎片進(jìn)了巢穴。

        我真喜歡這群小生命,它們團(tuán)結(jié)合作,為集體服務(wù),它們的品質(zhì)激發(fā)著我和朋友團(tuán)結(jié)合作!

      關(guān)于觀察螞蟻的作文7

        小時(shí)候,我很害怕蟲子,一聽(tīng)到蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,就躲到媽媽身后,一看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在覓食,更為害怕。但現(xiàn)在,我對(duì)螞蟻的印象卻...

        小時(shí)候,我很害怕蟲子,一聽(tīng)到蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲,就躲到媽媽身后,一看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在“覓食”,更為害怕。但現(xiàn)在,我對(duì)螞蟻的印象卻大有改變。

        一天下午,我正在吃餅干,突然,我聽(tīng)到“咔擦”一聲,低頭一看,竟然是我的餅干掉了一小塊,周圍還散落了許多大小不一的餅干渣。我拿出餐巾紙,準(zhǔn)備把那小塊餅干包好后扔掉。這時(shí),我看見(jiàn)在餅干的旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,是一只螞蟻。我既害怕,又感到奇怪。害怕是因?yàn)槲也幌矚g螞蟻,感到奇怪是因?yàn)槲也恢牢浵佉墒裁础_@時(shí),我看見(jiàn)螞蟻的后腿碰到了餅干,那餅干微微動(dòng)了一下,我頓時(shí)明白了:原來(lái)螞蟻是要把餅干拖回去。〗又,那只螞蟻爬到了一個(gè)餅干渣旁邊,拖起那個(gè)比它大許多倍的餅干渣便往回爬。我想:它真是一個(gè)大力士!過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻向餅干爬來(lái),那小塊餅干被好幾只螞蟻抬了起來(lái),左右微微晃了幾下,然后便慢慢地向前移動(dòng),而周圍的餅干渣也被其他的螞蟻拖走了。看到這里,我不禁羨慕起這些配合默契的大力士了。

        如果說(shuō)蟲子是雜亂無(wú)章的,那螞蟻便是蟲子中最守規(guī)矩,最會(huì)配合的;如果說(shuō)蟲子是弱小的,那恐怕沒(méi)有比螞蟻更有力氣的蟲子了。

      關(guān)于觀察螞蟻的作文8

        應(yīng)該有很多人在小時(shí)候主要看過(guò)螞蟻吧!可能還有部分人看過(guò)螞蟻搬家吧?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”,可是它們的精神是值得人們佩服的。

        記得去年暑假,我到外婆家玩時(shí),看到了一條黑色的鏈子,像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。只見(jiàn)有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個(gè)隊(duì)的頭目,瞧那神氣的樣子,好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目,而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。

        就在這時(shí),一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì),這時(shí),頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,它好像知道自己的錯(cuò),又回到了隊(duì)中?磥(lái)它們的紀(jì)律很不錯(cuò)嘛。這時(shí)爬來(lái)了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻,它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個(gè)傷口,疼得蟲子在地上打了幾個(gè)滾,壓死了幾只螞蟻,它們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少,可是它們依然不屈不饒,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲,高高興興的把它抬回了家。

        看到的螞蟻的所作所為,我情不自禁地想到了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻,但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。

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