觀察螞蟻的作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻的作文,歡迎大家分享。
觀察螞蟻的作文1
今天,我在廚房的灶臺上洗手,看見了一只螞蟻。剛想捏死它,但我的好奇心使我放了它:螞蟻來干什么呢?順著螞蟻爬過的路線,我仔細(xì)瞧。在放置調(diào)味品旁邊有一粒新鮮的米飯!只見它用觸角碰了碰米飯,便掉頭快速離開了。它這是要去哪兒呢?
沒過多久,那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個螞蟻軍團,浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進。它們排成整齊的“一”字形總隊,井然有序地前進著。
“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們秩序井然,然后齊心協(xié)力地把米飯搬回了洞。
我馬上跑出廚房去問哥哥:“螞蟻最多能搬多少重的東西啊?”哥哥回答說:“螞蟻能搬動相當(dāng)于它自身20倍重量的東西,就是等于我們?nèi)祟惸馨釀右活^大象呢!”
“!”我驚訝得半天合不上嘴。
螞蟻真是大力士呀!看來老師說的話是對的,世上果真無難事。只要我們像螞蟻那樣努力,就沒有辦不到的事呢!
觀察螞蟻的作文2
今天,我在家門口玩泥。突然看到一條黑的、細(xì)的“隊伍”,很有順序的蠕動著。蹲下來仔細(xì)看,是一群小小的螞蟻,它們在運泥“建筑”自己的“家庭”,來來往往忙個不停。
看,一只極小的螞蟻拖著比它身高大得好幾倍的米,吃力地緩緩挪動?赡苁翘哿,它沒走多遠(yuǎn),就放下米,回頭就走。我立刻用手把米放在小螞蟻的跟前,沒想到的是小螞蟻既然嚇跑。我緊跟著它,看他怎么樣,只見他碰了一下迎面趕來的大螞蟻,那好像在說:“有一顆米粒,我拖不動,想請您幫幫我,行嗎?”那只大螞蟻也跟它碰了碰頭,好像說:“行”。然后,它就跟小螞蟻走了。
小螞蟻回到原來的地方,可是,發(fā)現(xiàn)米粒不見了,急得團團轉(zhuǎn)。我想幫它,可是一想到剛才它的那個樣子,就放棄了這個念頭。它的伙伴也趕來了,看到小螞蟻的樣子,就知道了米粒不見,一個伙伴向它碰碰頭,就好像是在安慰它說:“別急,我們一定會幫你把米粒找回來的。于是,它們就開始分頭找了。找了好久,說有的大螞蟻都找不到,最后還是別小螞蟻找到了。這時,烏云密布,眼看就要下雨了。于是,它拖起米粒拼命地跑,盡管現(xiàn)在的力氣不搞了,它還是不敢停下來歇息。因為這是它的伙伴頭已經(jīng)走遠(yuǎn)了,所以現(xiàn)在就得憑他自己的力量把米粒拖回家!凹佑停佑,現(xiàn)在的你一定能把米粒運回家的,你既然來了,就一定得成功!蔽以谂赃吿嫠驓,它的腳步比剛才還要快了。還有三步、兩步、一部、到啦!
雖然這只是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。 簡評: 觀察細(xì)致,文章描寫螞蟻的勤勞和齊心協(xié)力,富有生活氣息。
觀察螞蟻的作文3
螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準(zhǔn)備開始我的實驗了。
我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現(xiàn)出了自己頑強的生命力
只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。
它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?
觀察螞蟻的作文4
我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻,它真是太大了,我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里,可它似乎知道我的心事,像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄,我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我:“笨蛋,笨蛋,你捉不住我!”我很生氣,再一夾,哈哈,總算捉中了。
我得意地走向座位邊,把這名“罪犯”放進“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形:這只螞蟻的個頭比我們平常見到的螞蟻大多了,足有一厘米長。它的身體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大,胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳,胸部下面有兩只腳,腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓,像有一個螞蟻卵。
突然,它翻過文具盒,出來了。我急忙拿起鑷子,夾它。我向左夾,它向右跑;我向右夾,它向左竄……最后,我費了好大的功夫,終于是夾到了,再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來,并且開始慢慢地爬動。我想它肯定是快死了。突然,它翻了一個身,拉直身子,向出口奔去!要不是我反應(yīng)快,說不定它就又出去了。
我恍然大悟,剛開始它卷起身子是在裝死,為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻!
觀察螞蟻的作文5
“遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運米,不怕山高路陡,只怕跌熱鍋里!蹦銈冎肋@謎語的謎底是什么嗎?一定都知道吧,它就是不怕苦,不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。這只螞蟻顏色呈黑色,如身上穿了一件黑披風(fēng),酷極了!它的身長不足一厘米,小巧玲瓏,跑起來如風(fēng)一樣快!翱犸L(fēng)”的身體分為三部分:頭部、胸部和腹部。它的頭部像粒小芝麻,頭上有兩根天線般的觸角,頭的最頂端有一對大顎,可以用來搬東西。連接頭部和腹部的是胸部。胸部細(xì)長,如一根微型香腸,它的兩側(cè)分別有三條腿,像六根細(xì)絲。腿分三節(jié),所以跑起來動作輕快。最后面腹部像一顆米粒,鼓鼓的,可討人喜歡了!
有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻正在搬食物。你看!有只螞蟻正在搬一束麥穗,只見它用大顎咬住那束麥穗桿不放,用力往后拽,可惜麥穗比它大十幾倍,它走起路來東倒西歪,像喝醉了酒似的。你瞧!另一只螞蟻正用大顎搬一顆麥子,這顆麥子對它來說簡直就是小菜一碟。因為麥子很輕,所以它的腳像踩上了風(fēng)火輪,跑得特別快。注意了!那只小螞蟻正搬著一朵蒲公英向我們跑來呢!瞧它那得意的樣子,也許心里正暗暗高興:這下我們就有一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘了。哈哈!
雖然螞蟻是大力士,但面對大青蟲這樣的龐然大物,一只螞蟻是無能為力的,你瞧,一只螞蟻在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,它立刻回巢穴搬救兵,不一會兒,一大群螞蟻就來了,它們齊心協(xié)力把大青蟲抬起來,“一二一”地向巢穴搬去。我跟著螞蟻們走,結(jié)果來到了它們的巢穴,我往巢穴里看,巢穴里整整齊齊,有一只螞蟻正往里面搬食物,只見它把食物往里放,這樣食物就可以放得更多了!沒想到小小的螞蟻竟然這么團結(jié),我們要向它們學(xué)習(xí)!
“排隊地上跑,身體細(xì)又小,做事最勤勞,紀(jì)律第一好!边@樣的螞蟻你喜歡嗎?
觀察螞蟻的作文6
螞蟻
以前,我總是以為,螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫,它會有什么生命力呢?更別說求生的欲望了,但是這次我抓的那一只螞蟻,讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天,我下樓去抓螞蟻。一下去,我就看見了一只螞蟻。我設(shè)想用瓶子蓋住它,讓它自投羅網(wǎng)?晌覄傁肷w下去,它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑,一會兒往左,一會兒往右,總之,它就是不往瓶子里爬。最后,我還是蓋住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在尋找出口。過了好一會兒,它放棄了,但它的觸角直立著,似乎在向同伴求救。又過了一會兒,它的兩根觸角用力地指著我,好像在對我說:“快放我回去,否則后果自負(fù)!”過了好久,它沒有力氣了,躺在瓶口上,一動不動。我還以為它死了,便拿開了瓶子,沒想到的是:它在裝死,等我一拿開瓶子,它就跑了!我馬上又抓住了它,并把它放在水中,還放了一片葉子,它看到了那片葉子,便極快地游了過去,爬到了葉子上。在途中,它用了全身的力氣,奮力游去。它的每一個動作令我震驚!
原來,小小的螞蟻也有無限的生命力,也有無限的求生欲望。
觀察螞蟻的作文7
我發(fā)現(xiàn)我們家園里的高墻下,有一個螞蟻洞,我經(jīng)常跑去觀察它們的.行動。
螞蟻雖小可它們團結(jié)起來,能搬動比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲,頭部有一對觸角,這是留著傳遞信息用的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)他們眼里非常巨大的食物時,它搬不動,于是它便使用觸角碰同伴的觸角,向同伴打招呼。這樣,一只螞蟻告訴第二只螞蟻,第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著樣,所有的螞蟻都知道了,他們齊心協(xié)力把食物搬回家。
螞蟻有著遇到難事從不放棄的品格。有一次,我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過了一會兒,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,它圍著看了一會兒,便走過去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角,那只螞蟻馬上明白了一切。然后,那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會兒,從洞里出來了幾十只螞蟻。眼看著它們就要把面包搬走了,我淘氣地把面包放回原位,以為螞蟻會放棄,但是,它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動了。
螞蟻還能準(zhǔn)確地預(yù)測天氣,它體內(nèi)的蟻醛是治療人類多種疾病的良藥。
觀察螞蟻的作文8
星期五,老師要我們利用周末的時間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻仔細(xì)觀察觀察。
星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠(yuǎn)操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運食物呢!
忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!
觀察螞蟻的作文9
有一次吃過中飯,我看見一只小螞蟻去搬米飯,那些食物是從哪來的呢,原來是吃飯的時候掉下來的啊 。
這只小螞蟻忽然不搬了,原來是搬不動了,它便走了。我一路跟隨,原來它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)晃浵価R心協(xié)力的把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的,就把玩具車放在它們面前,想讓它們爬上來,再把小汽車放到它們家,可是它們不理我,繼續(xù)前進,我跟在它們后面,最后我?guī)Щ匾恢,這只小螞蟻細(xì)細(xì)的手卻可以搬動比它身體大三倍多的東西?烧鎱柡ρ,我觀察了一下它很小很象三顆很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起,就像沒一眼睛,我給媽媽看媽媽說,這只螞蟻也有它的家,把它放了吧。
還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點水看它們怎么做,過了一會很多螞蟻都出動了,它們小心意意的挪動著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊,它們拖到了一半,有條惡狗跑了過來給叼走了骨頭。
沒辦法我又放了一根骨頭這次成功了,螞蟻們在洞里享受著它們勝利果實。之后我還時不時來給它們送吃的。
螞蟻是最團結(jié)的動物。
觀察螞蟻的作文10
以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻,總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比,它們不勞而獲,吃些撿來的食物,它們膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我一直藐視它們,覺得它們是最弱小的。
可今天的一件事,讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩,看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,原來他們在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了,黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結(jié)一心的力量,就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞,螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
看著這群并不討人喜歡的螞蟻,我才把它們一個個拍死,可它們越戰(zhàn)越勇,就連我都被它們咬了幾口,再看蝗蟲,它因為有兩條活躍的腿,螞蟻追不上它,我就把蝗蟲抓住,本來想給螞蟻的,可是,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……
我看著螞蟻的慘樣,我心里覺得酸酸的,再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我,它那爬動的腳步中透著堅毅,透著決心。它們是團結(jié)的動物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。
螞蟻,你是好樣的!我以后絕對不再傷害益蟲,相信我!
觀察螞蟻的作文11
在這個風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。
媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,神密兮兮地對我說:“我想到一個主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來吧!”我想:“這真是一個好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應(yīng),連聲說好。
于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動靜。
仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒過多久,有許許多多的螞蟻開始從一個小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來,直奔渣子堆。噢,原來第一只小螞蟻是信號兵呢!它回頭去找?guī)褪至。螞蟻們有的推,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壯實的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團團轉(zhuǎn),琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進洞,又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了,細(xì)長的一條縫的洞口進不去。螞蟻們可不會輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開了個會,繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調(diào)整角度,前進、后退、往左、往右,變換隊型,最后,從臺階上的一個較大的縫隙里鉆進去了。
看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團結(jié)協(xié)作的力量真大!
觀察螞蟻的作文12
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落里休息,但還是好奇地擺動著觸角,像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時間,它總會挖的。”于是我又等了兩天,可還是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進去,也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。
終于,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道,把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動物。仔細(xì)想來,我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團結(jié)、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察螞蟻的作文13
今天,我學(xué)完鋼琴回家太熱了,就吃了一根冰糕,走到了陽臺上,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在到處走著,我想:“這些螞蟻是在尋找食物嗎?”然后,我又把一點冰糕放在了陽臺的地上。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻已經(jīng)在品嘗美味佳肴了,然后一只螞蟻不吃了,我又想:“是不是這只螞蟻覺得冰糕太冰,所以,才沒吃了?”噢!原來是去找它去找它的小伙伴了,讓它的小伙伴一起品嘗。
過了一會兒,我又去看陽臺上看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻又變多了,一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻,然后,那些螞蟻都過來吃了,我想:“我們陽臺怎么這么多螞蟻呀!都有幾百多只了吧!”
又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,一動不動的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)又多了幾十只螞蟻,我想:“不會在來螞蟻了吧!”可是,右邊成群接隊的螞蟻又來吃冰糕了!熬瓦@樣的話,冰糕都會被搶完!”我說。
又過了幾分鐘,我再次走在陽臺上,我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻,發(fā)現(xiàn):我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面,有的在圓圈旁邊,有的在圓圈上面,還有的被擠在了中間。我又想:“它們邊吃,邊完擠擠游戲呀!”媽媽告訴我:“這就是一傳十,十傳百,百傳千……
觀察螞蟻的作文14
暑假剛開始,我閑著也是閑著,于是就養(yǎng)起了最普通的螞蟻。問我為什么要養(yǎng)?這里有個很不一般的原因。
那天,我來起大米粒,想幫幫它,沒想到,它不領(lǐng)情,爬走了。
自從這事發(fā)生后,第二天,我就準(zhǔn)備了一個玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想讓螞蟻們自己爬進去,然后蓋上蓋,養(yǎng)養(yǎng)這些小家伙們。過了一會兒,有三只螞蟻爬進去了,漸漸地它們就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它們也不進了。我只好親自動手抓。這些小家伙還真不好抓,你一抓,它準(zhǔn)能從你的手縫里逃出來,而且特別喜歡跟你捉迷藏,有時它藏在你的衣服上,有時它藏在你的腳上,你稍不留神,它就逃走。不過,我有辦法抓住它們。我在地上放一片樹葉,在樹葉上放上食物,等它爬到樹葉上了,我就把樹葉放到瓶子里,它們就算有天大的本事,也逃不掉了。
你別看這些小家伙們小,它們的飯量可不小呀!我每天早上給它們放上食物后就自己找樂去了,等我下午回來再看它們時,它們還在爭搶食物。其中一只小螞蟻總是搶不到,我就在別的螞蟻津津有味享受美味時,給它食物,它一邊吃一邊點頭,好像在說:“真好吃!謝謝!謝謝!”
養(yǎng)螞蟻給我暑假生活帶來了許多樂趣,感謝螞蟻們!
觀察螞蟻的作文15
朋友,你了解螞蟻嗎?告訴你們吧,我這次發(fā)現(xiàn)了小小的螞蟻居然是個“大力士”耶!
星期天早晨,我正吃著面包,忽然發(fā)現(xiàn)掉在地上的面包屑怎么動了起來,我定睛一看,原來是一只小螞蟻推著面包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西,一貫愛搞惡作劇的我,又琢磨開了:何不捉弄這些小家伙,看它有多大的能耐。
我拿來一塊比米粒還大的小石子,沾上糖水,又粘了一層面包屑,把這塊石子放在了地上,等待螞蟻的光臨。過了一會兒,果然來了一只小螞蟻,只見它用觸角動了幾下石塊后就離去了。小東西,無能為力了吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝這兒趕來,我眼睛一亮,哦,剛才的判斷是錯誤的,原來這只小螞蟻是去搬援兵了。它們一個個圍著石子,用力一舉,居然把石塊抬起來往前移動著,我簡直驚呆了。對小螞蟻來說,那是一塊體積不小、分量不輕的“龐然大物”耶!至少是它的十倍,甚至是幾十倍,小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西,這連人也無法做到呀!實在太不可思議了。我看著眼前的小螞蟻,忽然想起了雙手握千斤杠鈴、高舉過頭的舉重運動員那健壯的體魄、發(fā)達(dá)的肌肉,對呀,螞蟻那么小的身子,細(xì)得幾乎要用放大鏡才能看到的足,又怎么能舉起比自己重幾十倍的東西呢?我趕緊跑到房間,打開《十萬個為什么》,原來,螞蟻的腿部肌肉是一臺臺高效的肌肉發(fā)動機組,而使用的“燃料”是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì),當(dāng)螞蟻走動時,它腿部的肌肉會產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種“燃料”急劇變化,這時肌肉收縮起來,一臺臺肌肉發(fā)動機就會產(chǎn)生巨大的動力,這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我恍然大悟,情不自禁地贊嘆道:“小螞蟻真是個大力士啊!”
這意外的發(fā)現(xiàn),讓我興奮不已,也深受啟發(fā)。大千世界,無奇不有,只要我們做生活的有心人,奇妙的“寶藏”就在我們身邊。
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