觀察蝸牛作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝸牛作文1
早晨，“轟隆隆”的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。拉開(kāi)窗簾一看，天空中布滿(mǎn)了烏云，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái)。慢慢地，雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空氣。
我正在快樂(lè)的玩耍時(shí)，無(wú)意間看到草叢中一只有著棕色外殼的小蝸牛在爬行。兩個(gè)觸須在慢慢地?fù)u擺著，就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著堅(jiān)硬無(wú)比的貝殼爬行，那貝殼就是小蝸牛的“避風(fēng)港”。我蹲下身耐心地跟著蝸牛，仔細(xì)地觀察著它。發(fā)現(xiàn)了它爬過(guò)的地方都有一條淺淺的水印，而且已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的直線。它的觸須就像它的耳朵一樣，只要在前面輕輕地一碰，它觸須就會(huì)立刻縮進(jìn)去，等確定了沒(méi)有危險(xiǎn)才會(huì)伸出來(lái)。
看了一會(huì)兒，我沒(méi)耐心了，希望能去幫幫它，但是它把這種“幫助”看作是“干涉”�！鞍萃校禳c(diǎn)爬行不行？我那可愛(ài)的小蝸牛�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)�？墒撬鼌s對(duì)我的“好言相勸”根本就不理會(huì)，我就找來(lái)一根牙簽來(lái)趕它，但好像也無(wú)濟(jì)于事，我無(wú)奈地走開(kāi)了。這時(shí)蝸牛還在不緊不慢地爬行著。
再過(guò)了大約十分鐘后，我很好奇蝸牛爬到哪里了，便過(guò)去看了看。不看不知道，一看嚇一跳。那只蝸牛竟然爬了快接近于2米！
我突然得到了一個(gè)啟迪：我們要想把一件事情做好，就要像蝸牛那樣持之以恒、堅(jiān)持到底。這正如湯思達(dá)先生說(shuō)的一樣一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能得到目的。
觀察蝸牛作文2
蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測(cè)試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準(zhǔn)備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒(méi)喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細(xì)線系小塊蘋(píng)果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右，一會(huì)蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動(dòng)細(xì)線，使蝸牛只能看到、聞到就是吃不著蘋(píng)果;饑餓的蝸牛要吃蘋(píng)果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點(diǎn)和終點(diǎn)，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計(jì)算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚、紙板上做測(cè)試，爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論：蝸牛的確爬得很慢。
腹足的運(yùn)動(dòng)與勻速爬行
觀察三次測(cè)試實(shí)驗(yàn)，雖速度不一樣，但發(fā)現(xiàn)每次爬行過(guò)程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運(yùn)動(dòng)有直接關(guān)系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時(shí)粘在物體表面防止向后滑動(dòng)，當(dāng)收縮傳到最前端，腹足就釋放開(kāi)來(lái)，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺(jué)，其運(yùn)動(dòng)節(jié)奏始終一致，以此判定腹足運(yùn)動(dòng)是勻速的，經(jīng)推理測(cè)試得出結(jié)果：蝸牛確實(shí)是勻速爬行。
觀察蝸牛作文3
今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。
到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹(shù)丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。
對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見(jiàn)蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺(jué)地開(kāi)始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。
也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面�？伤坏珱](méi)有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。
嘻，我真喜歡我的小蝸牛！
觀察蝸牛作文4
周日早上，我來(lái)到著名作文班，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)圓柱體的小紙盒，感到奇怪，心想：“這是什么？”
待同學(xué)們到齊后，白老師從紙盒中倒出了一只只有指甲蓋大小的蝸牛。接著，老師小心翼翼地抓起蝸牛殼，放在燈光下，只見(jiàn)蝸牛殼的一半黑乎乎的，一半有些透明。原來(lái)，黑乎乎的部分是蝸牛蜷縮在它的房子里的軀體，這會(huì)兒小蝸牛正在它的“家”中酣然大睡呢！
白老師引導(dǎo)我們觀察這只小蝸牛，我們發(fā)現(xiàn)它的身體與外界的交接處有一層薄膜。老師告訴我們，這層薄膜和保鮮膜的功能一樣，是蝸牛保存自身的水分和體溫的。
快看！老師要把“蝸牛先生”“請(qǐng)”出來(lái)了。只見(jiàn)，白老師先把蝸牛泡在水里，很快又撈出來(lái)，放在一塊事先準(zhǔn)備的小木板上，讓我們靜靜地等待著它破膜而出。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛露出多半個(gè)身體，兩對(duì)觸角一收一伸，有趣極了。又過(guò)了一會(huì)兒，它的整個(gè)身體全都鉆出了殼。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的粘液。不久它爬到了木板邊沿，面對(duì)“懸崖”它缺沒(méi)有一絲畏懼，仍在慢慢向下爬著。等我抬頭看時(shí)，小蝸牛不見(jiàn)了�！八鼤�(huì)去哪兒了？”原來(lái)，它已托著沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我們把木板翻過(guò)來(lái)，蝸牛好像又回到了先錢(qián)的起點(diǎn)。那時(shí)，它好似無(wú)奈地說(shuō)：“我好不容易爬到這邊，你們卻把我翻過(guò)來(lái)，哎！”不久，它又找到了一個(gè)合適的地方，又鉆回到它的殼里睡覺(jué)去了。
這真是一只可愛(ài)而有趣的小蝸牛呀！
觀察蝸牛作文5
星期天上午，我和媽媽從教堂回來(lái)。媽媽說(shuō)：走，我們?nèi)プノ伵Ｈ�，好阿，我高興的騎著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了前面的菜園子。
你從這邊找，我從那邊找，吩咐完之后，我們來(lái)到了一到一處非常陰暗，非常潮濕的地方，因?yàn)槲伵Ｗ钕矚g生活在那里了。我們先翻開(kāi)一塊小石頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影，再繼續(xù)，忽然在一塊大的石頭下面發(fā)現(xiàn)了有4個(gè)蝸牛，媽媽迫不及待的把它們放在手里，帶回家我們先給蝸牛洗一個(gè)澡，給它們找了一個(gè)透明的玻璃房子，很可惜有一只蝸牛是壞的，只好丟在垃圾桶里了。
媽媽給它們準(zhǔn)備了午餐，它們?cè)诓巳~子上面來(lái)回的行走著，有時(shí)候它們繞在一起交頭接耳，有時(shí)候它們?cè)诖蚣�，有時(shí)候它們?cè)谀某悦啦汀Ｓ袝r(shí)候又縮在那休息。
我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛作文6
下了一場(chǎng)大雨后，在草地、墻角、潮濕的地方，都會(huì)出現(xiàn)我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的動(dòng)物——蝸牛。
我們今天來(lái)到廣場(chǎng)找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛，它背著一個(gè)沉重的硬殼，我們都說(shuō)這是它的房子。每當(dāng)它爬累或遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)躲進(jìn)小房子里。它的觸角有兩對(duì)，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。據(jù)說(shuō)長(zhǎng)的那對(duì)觸角的頭上有兩個(gè)黑點(diǎn)，那就是它的眼睛，短的那對(duì)就是它的鼻子。它的身體是灰白色的，呈半透明的，爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種液體，我們可以通過(guò)這種液體來(lái)找到蝸牛。
你不要看它身體小，它還可以舉起一份報(bào)紙的重量。我記得有一次，我把蝸牛從紙盒里拿出來(lái)。媽媽叫我吃飯，我吃完飯后一來(lái)，蝸牛呢？我仔細(xì)看了一下，紙盒在蠕動(dòng)呢！我快速走過(guò)去，一探究竟，原來(lái)，蝸牛跑到了紙盒下，我暗暗佩服這個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙，雖膽小，但卻力氣不小。
蝸牛也特別喜歡“越獄”，我只要一不留神，它就會(huì)跑到你想不到的地方，墻上、地上、格子里……有一次，我在學(xué)校捉到一只蝸牛，我上了個(gè)廁所，它就跑到了同桌的書(shū)上，桌子旁等。所以每次我離開(kāi)時(shí)都會(huì)給它吃一片葉子，因?yàn)樗灰匀~子就不會(huì)亂跑了，我還給它取了個(gè)外號(hào)“貪吃鬼”。
媽媽告訴我蝸牛是害蟲(chóng)，吃農(nóng)民伯伯種的莊稼，但我覺(jué)得它不是害蟲(chóng)，而是我們的朋友，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)。
觀察蝸牛作文7
星期六，雨過(guò)天晴，一道彩虹若有若無(wú)，他像一條天空的圍巾，給那場(chǎng)冷雨凍住的天空取暖呢。而此時(shí)此刻，一只小東西進(jìn)入了我的視線，我定睛一看，原來(lái)是一只小蝸牛，蝸牛也會(huì)看彩虹，還能看見(jiàn)這五顏六色的彩嗎？那它的眼睛在哪哩？
我揣著一顆好奇的心，躡手躡腳的走近小蝸牛，我小心駛得萬(wàn)年船，就怕蝸牛，發(fā)現(xiàn)了我以后就溜之大吉了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩根天線從蝸牛的頭那冒了出來(lái)，怎么，出門(mén)還帶個(gè)電視？厲害呀�？蛇@電視他咋拿出來(lái)的？我走到蝸牛面前一看，呀，看錯(cuò)了，原來(lái)是蝸牛的觸角，觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛嗎？怎么比芝麻還小？難道那個(gè)黑點(diǎn)不是眼睛？我嚴(yán)重懷疑。于是，我站在蝸牛身后用手擋住蝸牛的去路，大有一種此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下馬路財(cái)?shù)臉幼�。蝸牛似乎是被這突如其來(lái)的強(qiáng)盜給嚇到了，停了一下，又把前面的觸角向左動(dòng)動(dòng)，向右動(dòng)了動(dòng)，像是在找出路，這下我能確定了，這就是眼睛。只見(jiàn)蝸牛向左拐彎，慢悠悠的爬著，像一位八十歲的老人在跑步一樣。嗨，這蝸牛腦子挺聰明啊，一點(diǎn)兒也不笨，還知道此路不通還有別路。這下我完完全全肯定了，蝸牛頂端的黑點(diǎn)一定是眼睛。于是我又上網(wǎng)搜索驗(yàn)證，結(jié)果不出所料，觸角頂端的黑點(diǎn)就是蝸牛的眼睛，真是皇天不負(fù)有心人啊！
探究這種問(wèn)題，只有自己去嘗試才能知道答案呀。
觀察蝸牛作文8
今天，老師讓我們來(lái)觀察蝸牛。接到任務(wù)后，我們飛奔下樓，到操場(chǎng)的各個(gè)角落里去尋蝸牛。我們像一個(gè)個(gè)小偵探一樣，在榕樹(shù)上、墻角邊、石頭縫里，四處尋找蝸牛的身影。突然，老師叫道：“快來(lái)看，大蝸牛！”我們興奮的沖了過(guò)去，看到老師正舉著一個(gè)碩大的蝸牛。這只蝸牛因?yàn)楹ε�，全部身子都躲進(jìn)了自己的殼里。
我們拿著蝸牛回到教室，開(kāi)始趴在桌子上仔細(xì)觀察。好奇怪，我們趴在桌子上望眼欲穿，這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來(lái)！難道它是個(gè)死的？老師說(shuō)，大家不要著急，耐心等待，蝸牛一定要確定外面環(huán)境安全了才會(huì)爬出來(lái)。原來(lái)是這樣，看來(lái)蝸牛挺聰明的嘛！
“噓”大家屏住呼吸的時(shí)候，突然，一根觸角伸了出來(lái)，左探探右探探，這時(shí)，不知誰(shuí)動(dòng)了一下桌子，這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個(gè)世紀(jì)，教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲，在這屏氣凝神的氛圍中，蝸牛終于再次伸出了它的觸角，這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”：蝸牛有兩對(duì)觸角，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和兩只短短的觸角，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角是它的眼睛，它的眼睛像一對(duì)小小的句號(hào)，不仔細(xì)看根本看不到，原來(lái)世界上還有那么迷你的眼睛啊！短短的觸角是它的小鼻子，難道它是用這兩個(gè)小鼻子來(lái)聞這個(gè)世界的味道的嗎？在它的小鼻子下面呈三角形的地方，是蝸牛的嘴巴，老師說(shuō)蝸牛有兩萬(wàn)五千六百顆牙齒，天啦！這個(gè)小家伙，身上竟然藏著這么多神奇的秘密！
通過(guò)觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，也知道了只要用心觀察身邊的事物，我們就可以發(fā)現(xiàn)更多秘密。
觀察蝸牛作文9
今天，科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛來(lái)觀察。于是我和媽媽一起來(lái)到公園里仔細(xì)尋找，終于我們?cè)谝粋�(gè)潮濕，陰暗的角落里找到了幾只小蝸牛，我如獲至寶，小心翼翼地拿著它們，放進(jìn)瓶子里。
蝸牛是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它的眼睛小小的，就像是一顆超小超小的巧克力豆。蝸牛的背上背著一個(gè)重重的殼，就像它的“小房子”。書(shū)上說(shuō)每當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就能安全地躲到它的“小房子”里。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，這是真的嗎？我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放到它的前面。小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，果然留下痕跡，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，我摸了一下，濕濕的。通過(guò)查閱資料我知道了這是蝸牛排泄的粘液，是用來(lái)保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
蝸牛最喜歡吃什么呢？我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在蝸牛的周?chē)派狭瞬巳~，餅干和蘋(píng)果。然后在旁邊盯著它的動(dòng)靜。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的'第一個(gè)目標(biāo)是菜葉，只見(jiàn)它先爬到菜葉中間啃了一個(gè)小洞，然后用自己的小嘴巴往這個(gè)小洞的邊緣啃，別看蝸牛嘴巴小小的，吃起來(lái)卻挺快，不一會(huì)兒就被它啃出了一個(gè)大大的窟窿，不過(guò)，餅干和蘋(píng)果它瞧都沒(méi)瞧上一眼。我明白了，原來(lái)蝸牛最喜歡吃的食物是菜葉。
通過(guò)觀察，我知道了好多好多蝸牛的秘密，蝸牛真是一種既可愛(ài)又有趣的小動(dòng)物。
觀察蝸牛作文10
我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中，細(xì)心觀察了二天，蝸牛有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.把蝸牛養(yǎng)在滿(mǎn)水的塑料杯子里時(shí)，這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出來(lái)，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去，結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來(lái)，伸出觸角貼著杯子睡著了。原來(lái)它們不適合深水生活，適合有流動(dòng)的淺水生活。
2.蝸牛的頭圓圓的，小小的，長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不同的觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn)，像兩粒黑芝麻，這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來(lái)晃去，像偵察兵一樣不斷在探測(cè)周?chē)臄城�。如探測(cè)到敵情，它馬上縮到硬硬的殼里，一動(dòng)不動(dòng)裝死。
3.裝死的蝸牛在水中，無(wú)論你怎么翻動(dòng)它，它都是像不倒翁一樣臉朝下，方便它下次出來(lái)活動(dòng)。
4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接著喉嚨一張一縮，猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺(jué)去了，真是個(gè)懶惰蝸牛。
5.你知道蝸牛為什么在光滑的杯子上爬不掉下來(lái)的原因嗎？原來(lái)它爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種透明的粘劑，所以再光滑的地方它照樣來(lái)去自如。
6.蝸牛吃什么？我把大白菜，梨，黃瓜放在離蝸牛一米遠(yuǎn)的地方，蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它們像在選菜一樣在四周繞了一圈，一齊向大白菜“進(jìn)軍”，只見(jiàn)大白菜一下子沒(méi)了影了，蝸牛們真是知“盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”啊！把渣子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的，原來(lái)書(shū)上說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒，“不信，不信”你肯定會(huì)這么說(shuō)，但千真萬(wàn)確，蝸牛被列為世界上牙齒最多的動(dòng)物。
小小蝸牛，奧妙無(wú)窮！
觀察蝸牛作文11
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過(guò)程體會(huì)到的。
一天，我捉了一只蝸牛回家，跟媽媽一起觀察。
蝸牛有一個(gè)大大的殼，像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子，這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(zhǎng)在腦袋前面，小小的，像兩顆微型棒棒糖，只要輕輕碰一下，它便立馬縮回殼里，像一位害羞的小姑娘。
蝸牛挺愛(ài)睡懶覺(jué)。早上八九點(diǎn)了，它卻仍把身子躲在殼里，我怎么用食物引誘它都不出來(lái)，而到了晚上，它卻悄悄地探出頭來(lái)。這是為什么呢？我查閱了一些資料，才知道原來(lái)它喜歡在陰暗的光線下活動(dòng)，屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。
蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng)，能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行，而且不會(huì)傷到身體。我細(xì)心觀察，原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)會(huì)分泌一種白白的黏液，這層粘液像一層保護(hù)膜，能防止身體受傷，便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。
瞧！蝸牛睡覺(jué)了，睡得真香��！怎樣把它喚醒呢？媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上，葉子斜下方放個(gè)水杯，杯里裝一些水。我把葉子斜過(guò)來(lái)，蝸牛便“咕�！币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了，而且“飛快”地逃離水杯。原來(lái)蝸牛怕水呢！
通過(guò)觀察蝸牛，我明白了一個(gè)道理：任何動(dòng)物，其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的，都有它獨(dú)特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境，如果破壞了它的生存環(huán)境，它就會(huì)因不適而逃離，以防止受傷害。
老師點(diǎn)評(píng)：
大自然是神奇的。小作者緊扣題目，寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，從觀察蝸牛的外形和生活習(xí)性入手，材料真實(shí)、新穎，過(guò)程清晰、流暢，說(shuō)明的道理也有理有據(jù)、科學(xué)可信。讀了這篇習(xí)作，仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩！
觀察蝸牛作文12
最近，班里的同學(xué)們都在流行抓蝸牛，不如我也抓只來(lái)玩玩？
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于在墻角邊抓到一只蝸牛。不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)，蝸牛喜歡吃“素”，所以，我找來(lái)了三葉草，放在它的“家”——一個(gè)吃剩的蜜餞瓶中�？墒牵@怕羞的小家伙卻害怕得躲進(jìn)了殼里，這可把我氣壞了。聽(tīng)老師說(shuō)，蝸牛一旦躲進(jìn)殼里，你只要倒一杯水泡一下蝸牛就OK了。呵呵，咱就來(lái)試試！我不管三七二十一，先找來(lái)一杯冷水，然后澆到蝸牛的殼上，奇怪！居然沒(méi)動(dòng)靜。興許是我太急了吧！冷的不行，我就來(lái)熱的，我在杯中倒入一定量的溫水，水杯變得溫?zé)崃恕Ｎ野褱厮疂驳轿伵ど�，這下它果然不耐煩了——只見(jiàn)它小心翼翼地探出頭來(lái)，我連忙抓起它的觸角，蝸牛死命地扭動(dòng)著身體，好像在抗議我太粗魯了！我才不管這些個(gè)呢！我又把它放回瓶中，自己則去看我心愛(ài)的《喜羊羊與灰太狼》去了……
當(dāng)我看完一集動(dòng)畫(huà)片，再來(lái)看看小蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛居然開(kāi)始在吃三葉草了。更有趣的是，我發(fā)現(xiàn)吃下去的三葉草變成了一條細(xì)小的綠線，從蝸牛的頭頂劃過(guò)。我注意地看著，目光開(kāi)始轉(zhuǎn)移到它的嘴巴上來(lái)。只見(jiàn)蝸牛使勁把頭向前伸，張開(kāi)小嘴，對(duì)準(zhǔn)三葉草的邊緣咬了下去……呵呵，沒(méi)想到蝸牛嘴巴挺小，胃口倒挺大的！
蝸牛真有趣，不過(guò)我后來(lái)還是把它放回到墻角邊的草叢里，讓它回到大自然中去。
觀察蝸牛作文13
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛牙齒的秘密。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在院子下面玩。一只小蝸牛慢慢地爬到了我眼前的一片葉子上，啃著樹(shù)葉，本來(lái)我以為蝸牛一會(huì)兒是吃不完的，吃不飽的，我轉(zhuǎn)身就要走了，可我又想看看它已經(jīng)吃了多少了吧，于是我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看蝸牛，我以為蝸�，F(xiàn)在還只吃了一個(gè)小小的洞，可是結(jié)果和我想的正好相反，蝸牛居然在樹(shù)葉上咬了一大塊。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解。
這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)：“遇到不懂的問(wèn)題可以上網(wǎng)查找資料，也可以到課外書(shū)上去查找。”那還等什么呢？我馬上跑回家在書(shū)柜里找了起來(lái)，可找了很久也只找到五個(gè)童話故事，故事內(nèi)容大概是這樣的：“一次，森林舉行了一場(chǎng)誰(shuí)牙齒多的比賽，小蝸牛也去報(bào)了名，可受到了小黃鶯的嘲笑：‘你根本沒(méi)有牙齒，來(lái)參加比賽干嘛呀！’小蝸牛把嘴巴一張開(kāi)，把大家都驚呆了。它的嘴里有著三萬(wàn)多顆牙齒。小蝸牛很容易的就取得了第一名。后來(lái)，小蝸牛又被人們稱(chēng)為‘牙齒最多的動(dòng)物’�！边@個(gè)故事雖然告訴我們蝸牛有很多牙齒，可這畢竟只是童話，我不太相信。于是我又打開(kāi)電腦，在百度里輸入“蝸牛的牙齒”，結(jié)果搜集到的資料讓我大吃一驚：“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！雖然它的牙齒很小，肉眼無(wú)法看到，但是卻十分厲害，即便你把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的硬紙盒中，它也能咬破硬紙板爬出來(lái)�！笨吹竭@兒我終于弄明白蝸牛為什么吃葉子吃得那么快了。
小小的蝸牛卻有成千上萬(wàn)顆牙齒，小而可怕的蜈蚣還被稱(chēng)為“萬(wàn)足之王”，大自然真充滿(mǎn)奧秘呀！
觀察蝸牛作文14
科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。
雨剛剛停，我就馬上跑出家門(mén)去找蝸牛。我來(lái)到草叢，東翻翻西找找，找到了三只蝸牛，把它們寶貝似的托在手掌上，拿回家，裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。
可蝸牛有什么好觀察的呢？我看見(jiàn)它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼，這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng)，有一圈一圈的螺紋，有點(diǎn)象螺絲殼。我想，這是蝸牛給自己造的"屋子"吧！我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛，它就馬上縮回到“屋子”里，躲起來(lái)了。過(guò)了好些時(shí)候，它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來(lái)。我看到它們的頭是圓圓的，頭上都有四根觸角，兩根長(zhǎng)的，兩根短的。觸角總是豎著，一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，就像兩根會(huì)動(dòng)的天線。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉，用手摸摸�；锪锏南笳持翘椋悬c(diǎn)惡心。在它們爬過(guò)的地方，都留下一條痕跡，干了就變成銀白色，還亮晶晶的，很神奇。
突然我看見(jiàn)一只蝸�？s回了殼，嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體，我大吃一驚，“口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的！我急忙打開(kāi)一本有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)查了查，才明白這些白色物體是它的黏液，這些的黏液可以防熱�？�，我還以為它生病了呢！我這才松了一口氣。不一會(huì)兒，我驚訝的看見(jiàn)一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小，和螞蟻的頭一樣大，真有趣。
蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊，明天，老師又會(huì)講些什么。
觀察蝸牛作文15
大自然中有許多東西值得去觀察，只要細(xì)心，就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。就讓我們來(lái)觀察小蝸牛吧！
這天，我和媽媽一起來(lái)到了位于從化的外婆家。在花園的墻上，有許多的蝸牛，它們有的在啃葉子，有的在殼里睡覺(jué)，還有的在伸著觸角東張西望。我看到了一只孤單的蝸牛，它一直在墻角徘徊，不時(shí)停下來(lái)，像是仰頭望望我。我想：它這么孤獨(dú)，應(yīng)該是沒(méi)有同伴，不如我把它捉起來(lái)，觀察觀察。
于是，我拿來(lái)了一個(gè)玻璃小瓶子，把它罩住。不一會(huì)兒，它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里，我又拿了幾片新鮮的葉子，放在瓶里。小蝸牛爬上了一片嫩葉吃了起來(lái)，它吃得真慢呀，好像一位老人。我仔細(xì)看著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：“為什么蝸牛走過(guò)的地方都會(huì)留下一條細(xì)細(xì)的尾巴呢？”我決定繼續(xù)觀察。我看見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的，非�？蓯�(ài)，就拿手碰了碰。誰(shuí)知，手一碰到它馬上就縮回了殼里，蝸牛真膽小。我又發(fā)現(xiàn)了那條尾巴里還有一些小小的點(diǎn)，看上去滑滑的、軟軟的，好像一個(gè)個(gè)小小的肉團(tuán)�？粗粗液鋈幌肫鹞伵５钠孔有枰諝�，就把瓶蓋打開(kāi)了。它一聞到新鮮空氣就爬了出來(lái)。我這回看清楚了，原來(lái)，那條細(xì)細(xì)的尾巴是蝸牛的排泄物，它排出排泄物是為了能更快地爬行。
這次觀察到了蝸牛，我非常開(kāi)心，因?yàn)橛謱W(xué)到了許多知識(shí)。
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