有關(guān)觀察作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的觀察作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
10月23日 星期三 睛
最近我觀察了一種長(zhǎng)的有些嚇人的植物,您叫金邊虎皮蘭,一聽(tīng)到這個(gè)名字,我就有點(diǎn)毛骨悚然,因?yàn)槲乙詾槭钦胬匣⑵つ兀?/p>
今天,吳先生拿來(lái)了一盆金邊虎皮蘭,然后我摸了摸虎皮蘭的外表,我發(fā)現(xiàn)他的邊上像鋒利的利刀,給我發(fā)的手都劃破了皮,而它的頂上方有個(gè)很尖的東西,摸著很扎手。它的皮質(zhì)很硬,頁(yè)面上有像虎皮一樣灰白和深綠相間的斑紋,葉片是豎挺直立的,看起來(lái)像一條勇往直前的劍魚(yú)在奔跑。
這種虎皮蘭的邊是金色的,和普通的虎皮蘭不一樣,而且生命力很頑強(qiáng),非常的耐旱,很長(zhǎng)時(shí)間不澆水,都能活下來(lái)。我看著許多綠綠的長(zhǎng)葉子,顯得生機(jī)勃勃,美麗極了,我看著看著,杜絕的進(jìn)化了我的心靈!
這些長(zhǎng)得茂盛的葉子千姿百態(tài),有的低垂著頭,若有所思的,有的挺著腰直立在花盆里,真像站崗的士兵,還有的幾個(gè)卷在一起,像是在開(kāi)心的拉著手玩游戲,有趣極了!
這種金邊虎皮蘭,是媽媽從網(wǎng)上買來(lái)凈化家里的空氣的。我覺(jué)得金邊虎皮蘭太有趣了,很知道我探索,我非常喜歡金邊虎皮蘭!
觀察作文 篇2
水過(guò)三秋,驀然回首,閉起你的右眼,也許世界分外美麗!
——題記
對(duì)未來(lái)的憧憬,更加渴望,對(duì)未來(lái)的美好生活,我更加迫不及待的擁有,體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生活,體驗(yàn)未來(lái),不是我們的雙眼去打量,去衡量,去判斷。而是需要我們用另外一個(gè)角度去探索里面的奧秘。
對(duì)于父母,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)父母親情意義,而不在于一碗一勺。
對(duì)于朋友,我應(yīng)感受爭(zhēng)吵后珍貴的友誼,人的一輩子都少不了朋友相伴。
對(duì)于老師,讓我明白人世間的真理,人吃飯為了或著,而或著卻不只是未來(lái)吃飯。
對(duì)于敵人,讓我明白心懷不軌的人是用手指數(shù)不過(guò)來(lái)的,需要我們精心提防。
對(duì)于時(shí)間萬(wàn)物,也是需要另一種眼光,如秦檜一般奸詐不忠的人是被遺臭萬(wàn)年的;和珅的貪得無(wú)厭,是被后人唾棄的;李鴻章的不忠膽小,是被世人咒罵的。
我會(huì)成為怎樣的人?此時(shí)的我對(duì)時(shí)間認(rèn)識(shí),也只是小如芝麻。如初出茅廬的小鳥(niǎo)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些美麗的謊言誘惑,我也只是隨波逐流,沒(méi)有破解謎題之法。所以,我此時(shí)需要利用良知的標(biāo)尺,從另一種角度,用我的.左眼看待世界,希望自己做一個(gè)令人敬佩的人,而不是一個(gè)人人喊打的過(guò)街老鼠。
以左眼的名義,踏上人生的旅途,心中留有一份期待,收獲喜悅的一份。
以左眼的名義,期待世界給我一個(gè)微笑。
觀察作文 篇3
一天早晨,我和媽媽去買菜。我看見(jiàn)了我最喜愛(ài)的土豆,我想:土豆苗或許也很美麗,我去種一株吧!于是,媽媽幫我買了一個(gè)土豆等它發(fā)芽再種。
過(guò)了很久,土豆苗長(zhǎng)大了。一眼望去,它的莖筆直筆直的,猶如昂首挺胸的大將軍,那上面的密密麻麻的小絨毛就是它的盔甲。沒(méi)有絨毛的地方有個(gè)白色小圈,上面長(zhǎng)出好多小枝,一條一條,好像將軍為勝仗來(lái)回?fù)]動(dòng)著手臂。
最近,在我的細(xì)心觀察下,我發(fā)現(xiàn)了幾件奇事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,莖上面的綠葉精神抖擻,使勁把綠油油的小臉露出來(lái)。哇!它開(kāi)花了!
花兒盛開(kāi)時(shí),我看到它是紫粉色的,上面布滿了花紋,仿佛在訴說(shuō)什么奇妙的故事。中間金黃色的花蕊短又密集,看上去像一個(gè)小女孩穿著黃裙子在舞臺(tái)上跳著舞蹈。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣大自然的清新香味,十分好聞。
而雨天呢?花兒怎么變成藍(lán)色的了呢?
原來(lái)花兒合攏了,“小女孩”不見(jiàn)了,被上面尖尖的舞臺(tái)包圍住了。莖上面的綠葉有點(diǎn)怕雨水跑到自己的衣服上,于是把臉擋住了,可雨水還是滴了下來(lái),形成了一個(gè)個(gè)小露珠,晶瑩剔透。莖開(kāi)始彎彎曲曲的,哦!大將軍可能要休息了!
我疑惑:“為什么土豆苗晴天和雨天會(huì)有這么大的變化?”
我?guī)е鴨?wèn)題發(fā)現(xiàn):這是因?yàn)榍缣礻?yáng)光充足,植物充滿了生機(jī);而雨天天氣潮濕,陽(yáng)光弱,植物往往也會(huì)垂頭喪氣。
我喜歡土豆!它雖然沒(méi)有桃子那么水靈,沒(méi)有櫻桃那么美麗,也沒(méi)有蘋(píng)果那么有名,但我覺(jué)得它是獨(dú)一無(wú)二的!
觀察作文 篇4
過(guò)了一會(huì)兒,突然太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大火球,向天空,向山巒,向大地噴出了紅艷艷的光芒。這時(shí)的夕陽(yáng)徹底失去了中午的鋒芒,變得那樣柔和,那樣親切了。
這溫柔的陽(yáng)光照在奔跑嬉戲的孩子臉上,孩兒面上紅紅的;照在水面上,水就浮光躍金,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;照在草地上,草地上閃著金波……它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍,在不斷地更換錦衣,紅的,粉的,紫的……五光十色,美麗極了。
剎那間,彌漫了大半個(gè)天,像鋪展開(kāi)的一幅瑰麗的錦緞。
觀察作文 篇5
許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。
一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開(kāi)始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?
當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認(rèn)路呀!
現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……
觀察作文 篇6
觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了美;觀察,讓我感受了快樂(lè);觀察,讓我們悟出真理……
“今天我們要觀察洋蔥的表皮細(xì)胞。”生物老師說(shuō)。他前面桌上放著一個(gè)盤(pán)子,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的洋蔥靜靜地躺在里面,旁邊放著一臺(tái)精致的顯微鏡。同學(xué)們開(kāi)始小聲地議論,我卻絲毫不感興趣,目光投向窗外熱鬧的體育場(chǎng)……在同學(xué)們陸續(xù)上講臺(tái)進(jìn)行觀察試驗(yàn)的過(guò)程中,老師突然點(diǎn)到了我的名,我瞬間心跳加快,膽怯地走上講臺(tái),但手一觸到顯微鏡時(shí)就變得鎮(zhèn)靜了許多,頓時(shí)有一種要做到最好的念頭。我高度集中,拿鑷子撕下洋蔥的內(nèi)表皮,接著滴液、蓋片,然后把載玻片固定在載物臺(tái)上,一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始仔細(xì)觀察。
我心里滿是期待,睜大眼睛透過(guò)目鏡認(rèn)真尋找,手在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋,很慢很慢,生怕錯(cuò)過(guò)某一瞬間,隨著心跳逐漸加速,眼睛不禁睜得更大了,盯著視野里一絲一毫的變化,載玻片上的東西正在一點(diǎn)點(diǎn)變清晰、變明亮,時(shí)間仿佛停止了流動(dòng),不知過(guò)了多久,眼前豁然一亮,細(xì)胞!大的像雪花;小的如同繁星一般散落著。此時(shí),我的心被快樂(lè)的海浪擊打著,被興奮的陽(yáng)光烘烤著,這個(gè)“臥龍先生”終于出來(lái)了!
這些細(xì)胞,不像課本上的那么呆板,而是一顆顆、一粒粒、活生生地呈現(xiàn)在眼前,充滿了生氣,像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,稚嫩、純潔,從頭到腳都是新的。此時(shí),我不再拘謹(jǐn)了,如饑似渴地進(jìn)行深度觀察——有的幾個(gè)連在一起,像一串串葡萄;有的圓圓的、亮亮的,像一顆顆珍珠;有的則忸怩地倦縮在一邊,像一個(gè)個(gè)無(wú)助的孤兒……
再進(jìn)一步仔細(xì)觀察。每一個(gè)細(xì)胞都有一個(gè)黑黝黝的小黑球,淡黑色、極像一只只靈氣實(shí)足的小眼睛,這些圓溜溜的小眼睛似乎還眨巴著向我問(wèn)好呢!“看到小‘眼睛’了嗎?”老師突然問(wèn)。我如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭,老師告訴我們這就是細(xì)胞核。
這些形態(tài)各異、活靈活現(xiàn)的細(xì)胞深深地融在了我的眼里,刻在了我的心上。觀察,讓我的學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。記得課后的一個(gè)周末幫媽媽洗菜,邊洗邊觀察著菜的結(jié)構(gòu),在觀察的過(guò)程中完成了“任務(wù)”,那時(shí)才發(fā)現(xiàn)“洗”菜也其樂(lè)無(wú)窮。
一個(gè)生物觀察讓我看到了美、感受了無(wú)窮的快樂(lè)。同學(xué)們,我們一起來(lái)觀察。
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