有關(guān)觀察作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的觀察作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
今天,我又在梧桐樹(shù)下找到了那只紅色的小瓢蟲(chóng)。
它正趴在一朵小小的花上,不知是在嗅著芬芳的味道還是在品嘗著甘甜的花蜜。另一直大一些的拍哦成也飛了過(guò)來(lái)。它來(lái)那個(gè)意味深長(zhǎng)地對(duì)視之后,大瓢蟲(chóng)扇動(dòng)了翅膀,像是在挑釁對(duì)方,小瓢蟲(chóng)搖了搖腦袋,不甘示弱,也抖了抖自己的翅膀,張牙舞爪地捍衛(wèi)自己找到的花兒。眼看要兵戎相見(jiàn),小瓢蟲(chóng)好像泄了氣,撲著翅膀飛走了。
小瓢蟲(chóng)飛到了另一棵樹(shù)下,這里好像是一個(gè)小小的瓢蟲(chóng)王國(guó)一樣,瓢蟲(chóng)們披著有斑點(diǎn)的彩衣舞動(dòng)著,我情不自禁地和它們打起了招呼:“你好!開(kāi)愛(ài)的紅瓢蟲(chóng),你飛來(lái)飛去,是在展示你的舞姿嗎?你好!明麗的黃瓢蟲(chóng),你在葉子上不動(dòng),是在休息嗎?你好!美麗的綠瓢蟲(chóng),你不停地飛舞、盤旋,是邀我與你跳一首華爾茲嗎?“
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小小的瓢蟲(chóng)王國(guó),我是多么得意!
雖然秋冬將至,瓢蟲(chóng)們都將死去,但它們?nèi)稳伙w舞著,期待著春天的到來(lái)!
觀察作文 篇2
在星期四的時(shí)候我們二年級(jí)一班的人都去了馬鞍池公園春游。我們什么項(xiàng)目也沒(méi)玩,因?yàn)槲覀冞@樣會(huì)比別的班級(jí)玩的有水平一點(diǎn),二二班到二六班都有玩那些項(xiàng)目,就我們沒(méi)玩,所以我們與眾不同,我們都在看植物,來(lái)了解這些東西是怎么樣的。
在那里三葉草是最最最多的,有的大,有的小,有的地方多,有的地方少,有的嫩,還有的都枯黃了呢!
對(duì)了,我還差點(diǎn)忘了呢!我們還分了組呢!我是和周楠,黃嘉豪他們一組的,吃了很多好吃的。
周楠在池塘里發(fā)現(xiàn)了一朵民經(jīng)開(kāi)了的百荷花,漂亮極了!
原來(lái)馬鞍池公園不玩項(xiàng)目,但觀察植物是那么好玩!有空的時(shí)候再叫媽媽帶我去那里玩!
觀察作文 篇3
我要觀察的動(dòng)物是小狗,狗有一種不同尋常的能力,我想大家一定猜出來(lái)了,狗的嗅覺(jué)真厲害,可以聞任何氣味。
還有狗的眼睛,在白天是不發(fā)光的,但黑夜它的眼睛就會(huì)發(fā)一種綠油油的光,可以看清東西,也會(huì)看得很遠(yuǎn),是不是很神奇呀!
還有狗的聽(tīng)覺(jué),一旦有陌生人的腳步,狗就汪汪大叫,我們?nèi)祟悷o(wú)論分辨陌生的腳步,但狗卻能聽(tīng)出來(lái),這說(shuō)明狗的聽(tīng)覺(jué)比我們?nèi)祟惖穆?tīng)覺(jué)在靈敏的多。
我觀察到的這些你是否也知道呢?
觀察作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我和爸爸媽媽乘車回到姥姥家,我在玩耍的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一直正在補(bǔ)網(wǎng)的小蜘蛛。
這只小蜘蛛有一粒黃豆那么大,它全身黑色并且長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的絨毛,它的八條細(xì)長(zhǎng)的小腿不停的工作著。它先是左右織,然后它又開(kāi)始上下織,它把它吐的網(wǎng)絲和它那些沒(méi)有破了的網(wǎng)絲連接在一起。這樣它的網(wǎng)就補(bǔ)好了。
然后它悠閑的坐在已經(jīng)補(bǔ)好的網(wǎng)上靜靜等著它的美食。
觀察作文 篇5
10月23日 星期三 睛
最近我觀察了一種長(zhǎng)的有些嚇人的植物,您叫金邊虎皮蘭,一聽(tīng)到這個(gè)名字,我就有點(diǎn)毛骨悚然,因?yàn)槲乙詾槭钦胬匣⑵つ兀?/p>
今天,吳先生拿來(lái)了一盆金邊虎皮蘭,然后我摸了摸虎皮蘭的外表,我發(fā)現(xiàn)他的邊上像鋒利的利刀,給我發(fā)的手都劃破了皮,而它的頂上方有個(gè)很尖的東西,摸著很扎手。它的皮質(zhì)很硬,頁(yè)面上有像虎皮一樣灰白和深綠相間的斑紋,葉片是豎挺直立的,看起來(lái)像一條勇往直前的劍魚(yú)在奔跑。
這種虎皮蘭的邊是金色的,和普通的.虎皮蘭不一樣,而且生命力很頑強(qiáng),非常的耐旱,很長(zhǎng)時(shí)間不澆水,都能活下來(lái)。我看著許多綠綠的長(zhǎng)葉子,顯得生機(jī)勃勃,美麗極了,我看著看著,杜絕的進(jìn)化了我的心靈!
這些長(zhǎng)得茂盛的葉子千姿百態(tài),有的低垂著頭,若有所思的,有的挺著腰直立在花盆里,真像站崗的士兵,還有的幾個(gè)卷在一起,像是在開(kāi)心的拉著手玩游戲,有趣極了!
這種金邊虎皮蘭,是媽媽從網(wǎng)上買來(lái)凈化家里的空氣的。我覺(jué)得金邊虎皮蘭太有趣了,很知道我探索,我非常喜歡金邊虎皮蘭!
觀察作文 篇6
生命很脆弱,經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打;但又有無(wú)窮的力量,在死亡中為后代留下生存的土壤和無(wú)比璀璨的光芒。燕子掌也是這樣的。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一棵燕子掌,它長(zhǎng)得直直的,像一個(gè)小兵;還穿著厚厚的,短短的,又綠又嫩的外套,真討人喜愛(ài)。我們?nèi)叶枷矚g它,整天對(duì)它關(guān)懷備至。
可是,一天晚上,風(fēng)雨交加,它們無(wú)情地抽打著這棵寶貝燕子掌,狂野的風(fēng)不費(fèi)吹灰之力,“咔嘣”一聲,燕子掌斷了。它死了,它那枝干在潮濕的泥土中躺著,述說(shuō)著現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情和生命的短暫脆弱。此時(shí),它好像只留下了枝干和葉子。
早上,我一起床就準(zhǔn)備去看燕子掌。當(dāng)我看到燕子掌已經(jīng)躺下,支離破碎時(shí),我心如刀絞,放聲大哭,想用哭聲把燕子掌重新喚回生命來(lái)。全家人都很難過(guò),但他們還是勸我,這是自然之道,不可改變。
過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),燕子掌本身的枝干沒(méi)有了,但它那幾片葉子上卻長(zhǎng)出了新芽,新芽把枝干的營(yíng)養(yǎng)成分吸取干凈,變得更加強(qiáng)大。新芽用它那小巧而又剛強(qiáng)的身軀,不屈向上,茁長(zhǎng)生長(zhǎng),從不向死亡屈服,向黑暗閃出無(wú)限的生存之光!
生命是有時(shí)是脆弱的,但有些生命也能在短暫的歷程中顯現(xiàn)價(jià)值,燕子掌雖然在疾風(fēng)驟雨中彎折,但是它的每一片葉又再次落地生根,延續(xù)出新的生命。在大自然看似殘酷的生存法則中,唯有將生命賦予奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng),萬(wàn)物才得以不屈向上,死而復(fù)生。
觀察作文 篇7
今天放學(xué)回家的路上我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛(ài)的小蝸牛,于是我便把它帶回家放在瓶子里飼養(yǎng)。又在瓶子里放了點(diǎn)青草;蛟S是蝸牛肚子餓了,它馬上爬去吃草。
我開(kāi)始觀察了。只見(jiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一些黏液,我想應(yīng)該是蝸牛分泌出來(lái)的吧。這時(shí),媽媽 對(duì)我說(shuō):“蝸牛有自己的家,它的家就是大自然。你把它關(guān)在這么小的瓶子里,它多可憐呀!” 我想:媽媽說(shuō)的對(duì),動(dòng)物應(yīng)該生活在大自然里。我馬上把蝸牛從瓶子里取出,把它又送回了自己生活的的家“大自然”。
回家的時(shí)候我又想:無(wú)論你把身邊的小動(dòng)物放在任何狹小的地方都是不對(duì)的,因?yàn)閯?dòng)物想要的不是美味佳肴,而是自由。只有自由才是他們最大的快樂(lè)呀!
觀察作文 篇8
一棵草的種子落入巖縫,通過(guò)陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的哺育和種子的奮勇,長(zhǎng)成了一棵挺拔的小草。當(dāng)詩(shī)人贊美它時(shí),它還很謙虛地說(shuō)應(yīng)該贊美巖石。
小草具有樂(lè)觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環(huán)境下仍頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng),并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽(yáng)光被小草的品質(zhì)所感動(dòng),愛(ài)撫地照耀著它;雨露也不斷地滋潤(rùn)它……最終,小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長(zhǎng)下來(lái)。
小草不僅具有可貴的堅(jiān)持、向上的品質(zhì),還很謙虛。詩(shī)人贊美它生命力頑強(qiáng),即使事實(shí)證明它的生命力的確頑強(qiáng),它還是很謙虛,并且贊美、感謝巖石。古今中外,許多偉人都提醒我們要謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蹦憧矗珷敔斠舱f(shuō)了不能驕傲。正因?yàn)樾〔莸闹t虛,使它顯得更加挺拔、堅(jiān)韌,讓的它的生命絢爛多彩。
動(dòng)植物都有這些品質(zhì),難道我們不應(yīng)該也學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀向上、不懈努力和謙虛的品質(zhì),讓我們的生命壯麗多彩,讓我們活得有價(jià)值。
觀察作文 篇9
今天,老師讓我們每人挑了一個(gè)水果,讓我們觀察,并寫一篇作文。
梨公主是橢圓形的,像一個(gè)橢圓形的大黃雞蛋。梨公主扎著一個(gè)沖天辮。梨公主的大衣很長(zhǎng),托到了梨公主的腳下。梨公主的大衣上印著很多小點(diǎn)花紋,有大有小,尤其是靠近梨公主頭的地方,這里的小點(diǎn)密密麻麻的,是梨公主用來(lái)呼吸的。我摸了摸梨公主的大衣硬硬的,我搞不懂,它穿這么硬的大衣,難受嗎?梨公主的腳底下有一個(gè)大坑,這個(gè)大坑的作用可不小呢!有了它,梨公主就能站得很穩(wěn),真好看!我聞了聞,梨公主仿佛噴了香水似的,散發(fā)著淡淡的清香,梨公主真可愛(ài)!
我左手拿梨,右手握刀,只聽(tīng)嘎吱一聲,梨公主被切成了兩面三刀半,切的時(shí)候梨公主流出了很多“血”,我都有點(diǎn)不忍心了吃它了。它有一堆雪白的果肉,梨公主有六個(gè)小寶寶,它們躺在花一樣的搖籃里睡的可甜啦!我拿起切開(kāi)的梨輕輕地咬了一小口,梨的味道是甜甜的,而不是酸酸的。
梨的作用可多啦!可以做罐頭,可以做飲料,還可以降火。
原來(lái)梨不但外表好看,而且還有這么多的作用。我太喜歡梨了。
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