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      有趣的觀察課作文

      時間:2021-04-06 10:03:32 觀察 我要投稿

      有趣的觀察課作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有趣的觀察課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有趣的觀察課作文

      有趣的觀察課作文1

        “哎呀媽呀!老師呀,你嚇死我了,快把這可怕的東西拿開呀!”這是什么聲音,哦,原來是金筆作文學(xué)校三樓五教室在上觀察課呀!我們趕快去看看吧!

        在上課之前,高老師給我們一人發(fā)了一只金蟬,金蟬都是活的,是讓我們用來觀察的。

        開始觀察金蟬了,金蟬的個頭兒就和我的大拇指差不多大。金蟬的外殼又堅硬又光滑,活像一位身披鎧甲的大將軍。金蟬的頭上長著兩顆大眼睛,就像兩顆又黑又亮的花椒籽一樣。接著眼睛的下方是它的一張三角形的嘴巴,嘴巴上還有兩根又細又長的胡須,就像老爺爺長長的胡子一樣翹著,嘴巴的下方長著一根細細的管子,你一碰它的細管,它就會用它那似兩把大剪刀的鉗子來夾你。不過,它的那一個細管的作用還很大呢!它用那根管子能扎進樹干里吮吸樹汁。它還有四條腿,整個金蟬看起來就像一條在海里劃行的小船,四條腿就像船槳。

        把金蟬反過來,你會看到它的尾部上有很多細長的斑紋,好像少女在手中擺動的金絲帶。最有趣的是金蟬尖尖的小尾巴,這條尾巴就像一根針似的,如果你不注意就會把它的尾巴當(dāng)作蜜蜂的尾巴,還會認為它會蟄你呢。你看,金蟬漂亮吧!

        金蟬不僅漂亮,而且還是一味中藥。金蟬的殼可以做藥引,治療許多疾病。經(jīng)過我們對金蟬的了解,發(fā)現(xiàn)金蟬變身還是非常痛苦的,就和“化繭成蝶”的過程是一樣痛苦的。

        接著,我們觀察完之后,老師還為我們準備了炸好的香噴噴的金蟬讓我們品嘗,我吃了一只,就還想要吃第二只,心想:這金蟬可真美味呀,聞著就知道很好吃,回家后我一定讓媽媽做給我吃。

        你們看,這次觀察課好玩吧!可以讓我們觀察,又能讓我們品嘗,而且還能讓我們知道金蟬的秘密,我還想再上一次這樣的觀察課,你們?nèi)绻矚g的.話,也快來加入吧!

      有趣的觀察課作文2

        今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

        一上課,老師就神秘地拿出一個信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。

        老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認真觀察的時候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來是胖大海呀!”

        老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準備好的杯子里,倒上開水。剛注入水時,胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺像木耳。

        “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

      有趣的觀察課作文3

        今天一早,老師就拿出了一個盒子,笑容滿面地走過來了。只見她快速地把那個盒子搖了搖,盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想:盒子里到底是什么呀?還沒等我想完,老師又搖了搖盒子,這聲音猶如萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上飛奔著。這樣一來,我就更想看個究竟了。

        終于,老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時,同學(xué)們紛紛從座位上竄到那個盒子前,我看到了,恍然大悟:原來里面是一些種子一樣的東西。老師問:“同學(xué)們,你們知道比河大的是什么嗎?”我們說是海。老師又問:“比海大的是什么呢?”“是……”,我們回答不出來了,老師說:“是胖大海!”頓時,教室里笑聲一片。

        胖大海原來就是這顆種子呀!它的顏色是棕色的,像樹皮的顏色,摸起來粗糙,形狀也很可怕,像一顆縮了水的大腦。老師說張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎?但我覺得就是像。

        接著,老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子,往里面灌滿了開水。我想:老師倒水干嘛?上課還有閑情喝水嗎?

        老師把一顆胖大海放進去,又往里面倒?jié)M了開水。老實木訥的胖大海原本安分地待在杯底,過了幾秒鐘,竟然像個調(diào)皮小孩一樣躍了上來,又還像小魚一樣快樂地吐著泡泡呢。過了一會兒,胖大海的一端裂開了,我們所有人都“哇”了一聲。忽然,一顆小種子從里面冒了出來,猶如一個小嬰兒脫離了母體,慢慢綻放著笑臉。接著,它越變越大,愉快地在水中游蕩,溢滿了整個杯子。

        我們每個人都喝了一口,還挺好喝呢!

        老師說,胖大海還可以清喉潤肺,功能可多了。老師告訴我們一個道理:不要只從外表的光鮮亮麗去評判一個事物。有的時候,生活會給我們很多啟示:那就是“人不可貌相,海水不可斗量。”

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