觀察的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的觀察的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察的作文1
今天在數(shù)學(xué)課上,老師講了怎么觀察物體。我聽了后,知道物體的正面、側(cè)面和上面,能辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面,觀察到簡單物體的形狀。
站在不同的位置觀察物體,所看到的形狀可能是不同的,可能看到物體的一個面、兩個面或三個面,從一個位置最多能同時看到物體的三個面。正對著我們的面是正面,朝向右的面是右面,朝向上的面是上面。正面與后面相對;右面與左面相對;上面與下面相對。
觀察的作文2
在一個星期天的下午我坐在門檻上吃著蘋果,我家的“黑黑”搖著尾巴過來我跟前了,我看了看它,心里想,“這幾天沒注意你,你怎么肚子變大啦,”我又仔細(xì)看了看,還是覺的不對勁,于是就跑去跟奶奶說,奶奶聽了后笑著說“咱們家的黑黑啊有寶寶啦。
我這才明白了呵呵!
觀察的作文3
喂!別說話,我看見我的小蝸拉大便啦!
今天,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛準(zhǔn)備拉大便了。
不一小會兒,一條長長的、綠綠的蝸牛便便從殼旁邊的一個小“洞洞”里出來了,隨著蝸牛的走,那坨大便也慢慢的落地了。
又一只蝸牛爬過來,扭在大便上爬行,看著就覺得惡心,我快要吐了!
我一想:如果那蝸牛爬到別的地方,那大便也不是到別的地方了嗎?于是,我伸出一只手,顫顫巍巍的抓起蝸牛,另外一只手用餐巾紙包著,用手把大便挖了出來!
觀察的作文4
我喜歡吃菠蘿。夏天時,媽媽給我買了一個大大的菠蘿。
菠蘿是圓柱形的,葉子的邊緣有許多小鋸齒。整個菠蘿看起來像一個扎著沖天辮的娃娃頭。這個菠蘿已經(jīng)熟透了,黃澄澄的,就像一個金色的小燈籠。
媽媽用小刀把熟透的菠蘿皮削凈,就可以看見新鮮的果肉了。聞一聞,一股香味撲鼻而來。削好的菠蘿用鹽水泡一下就可以吃了。切一塊嘗一嘗,還沒送到嘴邊,口水就不停地往外流。吃一口會覺得有點酸。我吃了一片又一片時,牙齒都咬不動?xùn)|西了。看樣子菠蘿不能多吃啊。
菠蘿的營養(yǎng)豐富,還可以做水果沙拉呢。媽媽說廚藝好的人可以試著做菠蘿飯,那也很好吃的。我真想嘗嘗啊。
你們喜歡菠蘿嗎?
觀察的作文5
小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。
星期天的下午,我?guī)Я似孔,來到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開一個螞蟻洞,呀,洞中的螞蟻們頓時像炸開了鍋似的,黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來,亂嚷嚷地慌作一團(tuán)。過了兩三分鐘,螞蟻們就有秩序地、有紀(jì)律地排起了隊伍,帶頭的是一只較大的螞蟻,我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食:一顆飯粒。不一會兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預(yù)先準(zhǔn)備好的另一個洞中。哈哈,這螞蟻真的很團(tuán)結(jié),還挺聰明的。
看著它們勝利的樣子,我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。
觀察的作文6
今天放學(xué),我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問:“媽媽,這白片兒是什么東西?”媽媽神秘地說:“這是天然的去污器。
你猜猜他是用什么東西做的?”“讓我仔細(xì)看看。”只見這東西里面像塑料泡沫,手一捏,卻比泡沫硬,很松脆。
這到底是什么呢?媽媽一邊擦一邊說:“這是烏賊魚的骨頭!濒~骨頭?我更驚訝了!坝盟鼇聿龄X鍋,不會破壞保護(hù)層,能使鍋閃閃發(fā)亮,而且清潔、衛(wèi)生!眿寢尳又f,“有的人用鋼絲球擦,會破壞保護(hù)層,有的人……”我想:別人都把魚骨頭扔掉,媽媽卻能變廢為寶,真不簡單!
觀察的作文7
星期六下午,我在操場上玩。突然,我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在我面前移動。我悄悄地走過去看看。哦,是一群小螞蟻在動!我蹲下來仔細(xì)觀察。
螞蟻搬家是多么有趣啊!你看,他們中的一些人帶著螞蟻蛋,一些人帶著新生的螞蟻,一些人可能已經(jīng)把東西運(yùn)到了新房子,然后搬運(yùn)它們的團(tuán)隊總是很整潔。突然,一只螞蟻在他們的隊伍旁邊發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。他看見它飛奔著去告訴他的同伴。很快,龍一樣的隊伍向毛毛蟲沖去。他們用鋒利的牙齒咬毛毛蟲,導(dǎo)致毛毛蟲痛苦地扭動,同時殺死幾只大螞蟻。螞蟻們不相信,又想出了幾個。大約20分鐘后,毛毛蟲被螞蟻帶回家,一動不動。
原來,螞蟻也知道團(tuán)結(jié)。
觀察的作文8
今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。
下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。
今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。 許華燕 你真是個好學(xué)的孩子!
觀察的作文9
上次我在老家一個土堆上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。里面有多螞蟻在走進(jìn)走出的,忙忙碌碌,我知道這是蟻窩。
我看見它旁邊有一些骨頭和湯。那里黑黑的一片,全是螞蟻,密密麻麻的,真是多得不計其數(shù)!
螞蟻雖小,力氣可不小。據(jù)資料顯示,螞蟻可以舉起比自己體重十倍的重量!有一些骨頭在勻速移動,原來下面有一群小螞蟻在拖著呢。那上面有一只體形大的螞蟻,好像是指揮的。但“搬運(yùn)”的螞蟻只是一部分,大多數(shù)的螞蟻在閑逛,我真想不出它們在干什么。難道它們在找食物,或是在找朋友……
大自然還有許多秘密等人去發(fā)現(xiàn),去探索。只有我們留心觀察身邊的一切事物,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察的作文10
我今天和媽媽一起去觀察小螞蟻?墒牵炜詹唤o我面子,滴下了眼淚。
我從網(wǎng)上了解到:小螞蟻喜歡吃米飯面包渣等食物。螞蟻中有蟻后,工蟻等,還知道工蟻是最小的。于是,我準(zhǔn)備了面包渣來吸引小螞蟻上鉤,我還準(zhǔn)備了手機(jī)來給小小的螞蟻當(dāng)一次錄影攝影的小專家,而且還是免費(fèi)的!
我把面包渣灑在地上,因為那是我也不知道有沒有螞蟻,于是我隨便灑在地上。突然,一直螞蟻從小路上散步回來,發(fā)現(xiàn)了美食,好像很開心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你讓我完成這次作業(yè)行嗎?
觀察的作文11
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它穿著一身雪白的襯衫,好看極了。它小巧玲瓏,一對光閃閃的小眼睛下面,長著一個三半嘴,我給它取了一個名字,叫“白白”!鞍装住币簧砻利悾蓯,乖巧,機(jī)靈。
清晨,“白白”餓了的時候,就像鬧鐘一樣叫我起床,我就給它喜愛吃的食物白菜和胡蘿卜,它吃得很快,長得也很快。它有一個特點,喜愛動,跳舞,還會轉(zhuǎn)圈。
我只要一摸它,它就又蹦又跳,好像是在為我跳舞一般,沒想到,它還有這么多可愛的地方,我喜愛這只小白兔,可愛的“白白”。
觀察的作文12
今天,我捉了一只蚱蜢準(zhǔn)備觀察觀察,我發(fā)現(xiàn)它全身披著綠色的輕紗,兩只觸角一動一動的'像是兩個天線,蚱蜢的腦袋像一個小球,圓溜溜的,它的翅膀也是綠色的,像是兩片小葉子重疊在一起,一節(jié)一節(jié)的肚子比別的部住顏色要淡一些,是青色的,蚱蜢的尾巴跟肚子是連在一起的,樣子也有些相同,只不過比肚子細(xì)一些,還比肚子再高一點兒的地方。
“怎么那么粘?”我仔細(xì)一看,蚱蜢那約五毫米寬的大腿下面,是一段青色的小腿,你可別小瞧了它,在它的身上,有一道道尖尖的小刺,它們很粘,有規(guī)律地長在小腿的一側(cè)
觀察的作文13
今天,我在河邊觀察金魚。
我發(fā)現(xiàn),只要金魚發(fā)現(xiàn)有人靠近小河,它就驚惶失措地向水底游,像個害羞的小姑娘。只要你把面包屑給金魚吃,一些金魚就爭先恐后地來搶食物,金魚真好玩。
到了雨天,金魚會在水面不停地吐著泡泡。只要你看看水面有沒有許多金魚在吐泡泡,就知道等會兒會不會下雨。金魚是個“天氣預(yù)報員”。
金魚的品種有很多,有眼睛又大又圓的“水泡眼”、尾巴像楓葉似的“黑珍珠”、還有披著紅色婚紗的“小新娘”……它們形態(tài)各異,惹人喜愛。
金魚喜歡和伙伴們做游戲,有的玩轉(zhuǎn)圈,有的玩比誰游得快,還有的玩捉迷藏。
我喜歡觀察小魚,想要知道它們的更多事。
觀察的作文14
今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:“閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,增添自己的知識,豈不更好?”于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點,把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過了一會兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:“難道它不吃餅干?”可我錯了,原來螞蟻去叫同伙一起來“作案”呢!不一會兒,餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀!在此之前,我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物,可真是小看了它。
觀察的作文15
今天,我看到一只螞蚱,它一直叫個不停,好像在說:“你好,我是一只活潑開朗的小螞蚱!”我仔細(xì)一看,它身上還背著一只小螞蚱。這是,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題:這螞蚱為什么要背著小螞蚱,難道它不累嗎?于是,我馬上查了一下百度,原來,螞蚱是為了分辨自己的孩子,才這樣做的。
我真高興,因為我遇到不明白的問題時,善于查資料。
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