觀察蝸牛優(yōu)秀作文14篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的觀察蝸牛優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文1
下了一場大雨后,在草地、墻角、潮濕的地方,都會出現我們在熟悉不過的動物——蝸牛。
我們今天來到廣場找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛,它背著一個沉重的硬殼,我們都說這是它的房子。每當它爬累或遇到危險時,就會躲進小房子里。它的觸角有兩對,一對長,一對短。據說長的那對觸角的頭上有兩個黑點,那就是它的眼睛,短的那對就是它的鼻子。它的身體是灰白色的,呈半透明的,爬過的地方都會留下一種液體,我們可以通過這種液體來找到蝸牛。
你不要看它身體小,它還可以舉起一份報紙的重量。我記得有一次,我把蝸牛從紙盒里拿出來。媽媽叫我吃飯,我吃完飯后一來,蝸牛呢?我仔細看了一下,紙盒在蠕動呢!我快速走過去,一探究竟,原來,蝸牛跑到了紙盒下,我暗暗佩服這個其貌不揚的家伙,雖膽小,但卻力氣不小。
蝸牛也特別喜歡“越獄”,我只要一不留神,它就會跑到你想不到的地方,墻上、地上、格子里……有一次,我在學校捉到一只蝸牛,我上了個廁所,它就跑到了同桌的書上,桌子旁等。所以每次我離開時都會給它吃一片葉子,因為它只要吃葉子就不會亂跑了,我還給它取了個外號“貪吃鬼”。
媽媽告訴我蝸牛是害蟲,吃農民伯伯種的莊稼,但我覺得它不是害蟲,而是我們的朋友,因為它給我們帶來了快樂。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文2
今日上午,做完作業(yè),閑下來無趣,就跑到庭院花園去散散心,無意之間發(fā)覺了二只大蝸牛藏在花圃邊,忽然我閑來無事,想起一個視頻,為何小烏龜碰到食鹽水會融解呢?我?guī)线@一疑惑,用朔膠瓶把二只肉乎乎的小烏龜裝了起來,狂奔回家了。
一進家,我迫不及待地去做好準備醫(yī)用鑷子,滴定管,鹽,水,小盒子,開始了試驗方式。我最先把食鹽水配制好,隨后用醫(yī)用鑷子把二只小烏龜夾到小盒子里,隨后在這其中的一只蝸牛的身上滴了一滴食鹽水,帶上激動焦慮不安的情緒觀查這小烏龜的轉變,一轉眼三十分鐘以往,小烏龜還是一點轉變都沒有,乃至還想逃走。我有一些迷失了,難道說視頻是在坑人的嗎?還是這只小烏龜不害怕食鹽水呢?那么我還是試此外一只吧。”時間嘀嗒嘀嗒走的飛快,十五分鐘,二十分鐘又過去,而另一只蝸牛仍然哪些轉變也沒有,這一下我死了心了。
我?guī)鲜涞男那檎碇囼瀸S霉ぞ撸徊恍⌒陌咽雏}水弄翻了。這時候,奇妙的一幕發(fā)生了,小烏龜人體像著了火一樣,晃動著人體,我驚訝的發(fā)覺小烏龜逐漸的化為了一灘水。這是什么原因呢?我到在網上搜集資料,原先鹽能使小烏龜身體水分遺失,脫干而身亡,但不容易迅速化為水。從有機化學視角上講,小烏龜由糖、碳酸鹽、蛋白及其核苷酸構成的。從微生物視角上講,小烏龜假如遇到鹽,因為小烏龜表皮長期性處在潮濕情況,馬上在它的表皮產生高滲透濃度水溶液,小烏龜便會由于缺水而發(fā)皺最后身亡。蝸牛殼內的主要成分是碳酸氫鈣,碳酸氫鈣和硫酸反映會造成氯化鈣、水和二氧化碳,因此蝸牛殼不容易溶化。
想不到小小小烏龜居然掩藏著道理,真開心!今天我又學得了一點知識。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文3
說起蝸牛,大家一定很熟悉吧!
蝸牛的頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的上面長著眼睛,短的下面長著觸角。它們的身子一伸一縮。背上總是背著殼,這就是它們的“房子”。要是有危險,它們就縮進殼里,可愛極了!
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛跑步呢?說干就干,我將兩只蝸牛拿到地面上,仔細地觀察著,只見他們馬上進行波浪狀的爬行,使勁地一伸一縮。比賽即將開始,我將蝸牛放在起跑線,并讓它們做熱身運動,比賽開始,身為裁判的我說:“開始!”而這兩位選手卻站在原地不動。大約過了好久,兩只蝸牛才爬了一點兒,好慢呀!我只好在終點等它們。終于,比賽結束了,我的那只蝸牛取得了勝利。
為了獎賞它們,我給它們吃菜葉,布置了一個房子。然后把它們放進房子里,讓它們睡了。
蝸牛,真可愛!它們帶給我歡樂,帶給了我知識。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文4
我家有一只可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現,小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現,蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會狼吞虎咽地吃起來。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文5
蝸牛喜歡躲在茂密的草叢中。如果不仔細觀察,是根本不會發(fā)現它的,因為蝸牛的殼和泥土的顏色很相似,所以不容易發(fā)現它們。
今天,我們充滿了好奇心來到樓下尋訪小動物。我在土地里翻來覆去地尋找蝸牛,殼連一只螞蟻的身影都很難見到,更別說蝸牛了。我從一個地方到另一個地方也沒能看見蝸牛,就在我發(fā)愁時,忽然,我快速地揉了揉眼睛,發(fā)現土地里有一個殼,我仔細看了看,呀!原來是蝸牛的殼呀!我迫不及待地將蝸牛放進手心里,它只有我的指甲那么大,真!過了一會兒,她探出了頭,哇!好可愛,小腦袋上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角上有一對小小的眼睛,短的觸角下有一張小得連我們都看不見的嘴巴。背上背著重重的殼,就像背著一座小房子,不同蝸牛的殼上有不同的花紋,有的像樹瘤;有的像田螺;還有的像有著漂亮花紋的石頭,除此之外,我們還找到了田螺、蚯蚓、螞蟻
這真是一節(jié)有趣的科學課。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文6
今天我回家時,在茂密的草叢中發(fā)現了一只小蝸牛,我小心翼翼地把它用紙包好,帶了回家。
到了家里我仔細地端詳起這個小家伙。它的殼是黑色的,呈螺旋形,上面還鑲嵌了幾個橘黃色的小圓點。等它的頭伸了出來,我看清楚了:它的身體是淡黃色的,它那又黑又長的觸角既像是一個衛(wèi)星天線,又像樹丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的觸角就像是自動筆里的筆芯一樣縮了回去。
對了,過了那么久,小家伙該餓壞了吧,我該給它喂東西吃了。我拿來一片小竹筍葉放在它面前。只見蝸牛懶洋洋地探出腦袋,似乎對竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動了幾步就不動了。過了好一會兒,它才伸出觸角試探了幾次,然后警覺地開始吃了起來。原來蝸牛是個“膽小鬼”。
也許,小小的筍葉對蝸牛來說是一座又高又大的“山”。吃了一會,它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來,然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把筍葉提了起來。當它爬到底部時,我以為它會掉下來,就把手托在下面?伤坏珱]有掉下來,還,竟然翻過了“山”,我又吃驚又納悶,仔細看看蝸牛爬過的地方,留下了一條白乎乎的印跡,用手摸一摸,還黏糊糊的。哦,這大概就是蝸牛不會掉下來的秘訣吧。
嘻,我真喜歡我的小蝸牛!
觀察蝸牛優(yōu)秀作文7
世界真大,無奇不有,只有善于觀察,善于發(fā)現才能看到這個世界的“奇”。
有一天,我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球。我一不小心把球打到了一旁大樹下的草叢里。我去樹下撿球,發(fā)現由于前天下大雨,樹葉和青草上出現了不少蝸牛。我問爸爸:“蝸牛是益蟲還是害蟲?”爸爸笑著說:“你可以自己去觀察、實驗一下,說不定就可以知道問題的答案了!
于是我讓爸爸先拿上球拍和羽毛球回家,而我只要抓一只蝸牛來觀察。我找到一只大一些的蝸牛,把它拿到家里,并找到一塊面包渣、一小片白菜葉,又打死了一只蚊子。我把這些東西放到蝸牛的面前。
過了一會,我看到蝸牛伸出頭和尾巴,又動了動她那一對短短的觸角,然后徑直走到白菜葉旁,爬上葉子,三兩下把那一小片菜葉吃了個精光。由此,我終于可以斷定,蝸牛是個害蟲。
通過實驗,我知道蝸牛是害蟲的這一秘密,也同時明白一個道理:只要我們細心觀察,多動腦筋,就會有意想不到的收獲。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文8
今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。
可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個塑料罐子和鉗子,便出發(fā)了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊呢,他們一個一個地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。
到了家,我拿來了一個小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個個的在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。
我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們說:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因為這是他們的天性。
我突然發(fā)現,他們走路的時候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說:蝸牛走路時會留下長長的一條黏液,是因為可以保持走路的平衡,不會讓自己摔跤?赐陼矣珠_始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個黑點,我拿著放大鏡仔細地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子,他累了,就躲到小房子里一動不動,不累,就拖著小房子,繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。
觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文9
我家的`小花園平時看起來普普通通,可一旦雨過后,這里就充滿生機。
雨后,我們走到樓下,來到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過來仔細觀察,它一見到我就把頭縮進殼里,我試圖讓它把頭伸出來,可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來,看看我,看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短,他害怕的時候會神速般的把頭伸回去,等周圍安靜的時候,就會慢慢把頭伸出來。
世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!
觀察蝸牛優(yōu)秀作文10
最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認為蝸牛是個慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時,心里默默喊道“一、二、三預備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時機!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動了,我點點它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進了小房子,過了好久才出來,真調皮!
終點到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察,我明白了只要認真觀察身邊的事物,就會有所發(fā)現。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文11
今天科學課上老師要我們準備兩只蝸牛,我在隔壁鄰居一位老爺爺的幫助下,在花園的花叢中找到了六只蝸牛。
我把它們放在塑料的杯子里,在杯子里加了點水,拿了一個放大鏡觀察它們的一舉一動。蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里;蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的;頭部有一對螺旋形的觸角,觸角反應非常靈敏,只要一碰它,就會馬上縮回去;它的兩只眼睛就長在觸角上,蝸牛還有小氣孔呢!蝸牛用氣孔呼吸,氣孔在脖子旁邊,很難看到。你們別看蝸牛爬的慢,其實,蝸牛爬的也很快,它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。
通過觀察,我了解了很多關于蝸牛的知識。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文12
最近,我認識了一位新伙伴——蝸牛。
一次科學課上,老師讓我們分組觀察蝸牛,我和李元昊、劉賜棟分在一個組。老師給每個小組發(fā)了一個盒子,盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們三個看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點的東西,還很臭,懷疑那是蝸牛的便便,就去問老師,果然,我們猜對了。這家伙,太不講衛(wèi)生了!
蝸牛的外殼很硬,可以當作房子一樣“居住”。在房價這么貴的今天,自帶房子就不用做房奴了,多好!蝸牛有一對觸角,連眼睛也在觸角上面,我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小,但是,它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天啊!這也太神奇了!蝸牛身上有一種特別粘稠的液體,這種液體主要是幫助蝸牛爬行,而且在走路的時候不會傷到自身,是蝸牛自我保護的法寶。
我們正在仔細觀察的時候,忽然,有別的小組向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書,我們毫不猶豫地答應了。規(guī)則是這樣的,每個小組拿一只蝸牛出來,讓它們“跑步”比賽。比賽開始了,我們組的蝸牛一馬當先,別的小組的蝸牛都在睡覺,一動也不動。他們急了,使勁喊,可蝸牛依然一動不動。最好,他們無可奈何地投降了。我們仔細觀察那只在爬行的“冠軍”,只見它爬過的地方,都留下一條白色的痕跡,可是,爬了好久,也沒見它爬多遠。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。
這就是我最近認識的一種動物,它小小的身體藏著許多神奇的東西,值得你好好地去發(fā)現。
觀察蝸牛優(yōu)秀作文13
今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。
終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!
從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!
觀察蝸牛優(yōu)秀作文14
放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里,里面放上草和白菜。我認真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。
通過實驗,收獲還真不。〔粌H讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個道理:做什么事都要動手做做看,才知道真正的結果。
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