綠蘿觀察作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的綠蘿觀察作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠蘿觀察作文1
我家養(yǎng)了許多植物，其中最多的是綠蘿。
綠蘿剛到我家時(shí)，被裝在許多簡(jiǎn)陋的棕色花盆里，因?yàn)檫\(yùn)送過(guò)程中挨挨擠擠的，許多綠蘿被碰斷了莖，葉子也受傷了，于是我和媽媽把綠放進(jìn)漂亮的花盆里，培上充分的花泥，綠蘿一下子精神抖擻了。
你瞧，綠蘿長(zhǎng)得多熱鬧��！大小不一的葉子，形態(tài)各異，有的小如愛(ài)心貼紙，有的大如我的手掌。綠蘿的顏色有淺綠、深綠、淡綠和綠白相間，這四世同堂的大家庭構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃的畫(huà)。它們的頭頂剛露出嫩芽，莖也各不相同，有的細(xì)如毛線，有的粗如鉛筆。我把綠蘿放在家里的各個(gè)角落，家里變得更有生氣了。
媽媽告訴我，綠蘿還能直接放在水里養(yǎng)，于是我拿了一個(gè)透明的玻璃盆，剪了幾個(gè)枝丫插在了水中，我以為它會(huì)忍受不住，可是過(guò)了一些天，它居然也長(zhǎng)出了根，葉片甚至比長(zhǎng)在泥土中更加蒼翠欲滴。
我愛(ài)綠蘿，我更愛(ài)綠蘿頑強(qiáng)的生命力，它不挑剔生活環(huán)境，只默默扎根，為世界獻(xiàn)出一份綠意。
綠蘿觀察作文2
我家里有幾盆綠蘿，它是我最喜愛(ài)的植物。
粗粗一看，綠蘿就是一種普通的綠色植物;但仔細(xì)一看，綠蘿并不只是綠色，樸素的綠色之間還夾雜著一點(diǎn)淡淡的沒(méi)有規(guī)律的黃色，像一條黃綠相間的瀑布，從上面傾瀉下來(lái)。葉尖一順兒朝下，層層疊疊，不留一點(diǎn)空隙。葉子長(zhǎng)在莖的結(jié)節(jié)處，葉柄的底部緊緊地長(zhǎng)在莖上，大一點(diǎn)的葉柄與莖相接處有半厘米寬，小一點(diǎn)的有三到四毫米�？蔹S了的葉子還可以放到花盆里變成最天然的花肥。
綠蘿最新奇的地方還是它的莖。他的莖就像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，大約每四到六厘米就會(huì)有一個(gè)節(jié)，節(jié)呈棕色，像一枚戒指戴在了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上。每個(gè)節(jié)上還有一個(gè)棕色的突出物，可別小看它，它是綠蘿的根，如果給綠蘿搭一個(gè)支架，這些根就回攀著在支架上，構(gòu)建出各種各樣的造型，美極了。
綠蘿最大的特點(diǎn)是它的繁殖。從莖的結(jié)節(jié)處剪開(kāi)，無(wú)論是插到土壤還是水里，它都可以長(zhǎng)出新的根而繁衍生息。而被剪斷的地方會(huì)從側(cè)面長(zhǎng)出新的莖葉，繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
綠蘿不但外觀悠然淡雅，而且還可以?xún)艋諝猓俏覀兗业摹熬G化小衛(wèi)士”。我愛(ài)綠蘿，我愛(ài)這種美麗、富有生命力的植物。
綠蘿觀察作文3
我們家里養(yǎng)了很多盆綠蘿，媽媽說(shuō)：“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽，等到根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就可以移植到土里。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長(zhǎng)和別的植物不同：它先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，長(zhǎng)一片葉子，莖再長(zhǎng)一段，再長(zhǎng)一片葉子。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。
大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長(zhǎng)得很粗，沿著花盆中間的一個(gè)圓形直管往上爬，莖越來(lái)越長(zhǎng)，綠蘿也越長(zhǎng)越高。
小盆綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，好像兩根綠色的面條絞在一起，小綠蘿的葉子呈卵圓形，只有我手掌的一半大�；ㄅ璧纳厦嬗械蹉^，可以把它掛在高處，綠蘿長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來(lái)，好像是從花盆里涌出的一個(gè)綠色的瀑布。
看著這些綠蘿，我感嘆于它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力，這讓我想到了社會(huì)，能適應(yīng)社會(huì)的人，就能生存，不能適應(yīng)的，早晚會(huì)被淘汰。我愛(ài)綠蘿，它不但讓我家空氣清新，變得美麗、有生機(jī)，還讓我明白了做人的道理!
綠蘿觀察作文4
爸爸買(mǎi)了一棵綠蘿，綠蘿不會(huì)開(kāi)花，它的葉子是心形的，經(jīng)很長(zhǎng)，能直垂到地上，葉子和莖都是綠油油的，葉子上面綠的像要滴水一樣，拿起一片葉子沖著燈一看，像一張有規(guī)律的密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)。哪些葉子綠的非�？蓯�(ài)，像晶瑩的翡翠一樣。我非常喜歡它。
放學(xué)回家，我又去觀察綠蘿，“綠蘿長(zhǎng)出新葉子來(lái)了！”我高興的叫道，才過(guò)了一天綠蘿就長(zhǎng)出新葉子了，這是為什么呢？爸爸告訴我說(shuō)：“綠蘿的發(fā)育時(shí)間比別的植物快好幾倍呢！”“哦，原來(lái)是這樣��！”我仔細(xì)觀察剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，嫩葉是綠色的，長(zhǎng)在莖上，葉脈很細(xì)，嫩葉卷卷的像一個(gè)個(gè)尖尖的“小辣椒”，很可愛(ài)。
今天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖長(zhǎng)了許多，莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，順著花架彎彎曲曲的垂到地上，像一個(gè)姑娘的卷發(fā)，非常漂亮。昨天才二三十公分，今天就長(zhǎng)了十幾公分，長(zhǎng)的好快��！
我明白了觀察任何事物都要認(rèn)真，留心觀察，才能收獲。
綠蘿觀察作文5
近期，我在觀察一種名叫“綠蘿”的植物，因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)它的生命力很強(qiáng)。
第一天，我透過(guò)玻璃，看見(jiàn)綠蘿在水中長(zhǎng)出了許多棕色的根，莖上長(zhǎng)出了一兩根嫩綠色的新芽，那些新芽一順兒朝上，頂尖有些發(fā)黑，新芽是弧形的，像個(gè)小小的迷你辣椒。它的葉子裹在葉柄上，葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是白色的。
我發(fā)現(xiàn)綠蘿每抽一節(jié)都會(huì)長(zhǎng)出新的根，所以它的生命力強(qiáng)得很，不管是插在
水中還是種在土里，它都可以頑強(qiáng)地活下去，真是讓人不敢相信！
過(guò)了幾天，綠蘿又像愛(ài)臭美似的換上了新的衣裝。瞧！綠蘿的莖的頂端又長(zhǎng)出了葉子，葉子是嫩綠色的，一片片葉子就像一顆顆卷曲著的愛(ài)心。這些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子在燈光的照耀下射出耀人的'、翠綠的光。用手摸一摸，嘿！冰涼冰涼的，讓我在炎熱的夏季里來(lái)了個(gè)徹底的透心涼！
舒展開(kāi)的葉片是心形的，葉蒂均勻地連在莖上，像是用線串起的一串串綠色風(fēng)鈴，微風(fēng)吹過(guò)，“風(fēng)鈴”輕輕擺動(dòng)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈……
綠蘿綠得大氣，綠得純粹，綠得完全。書(shū)桌的一角因?yàn)橛辛怂拇嬖诙錆M(mǎn)生機(jī)！
綠蘿不僅有很高的觀賞價(jià)值，還是吸收甲醛的好手，既能凈化空氣，又可以充分地利用空間！
我覺(jué)得這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
綠蘿觀察作文6
一天，我去上作文課。我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室里擺了好多綠蘿。我好奇地走過(guò)去看了看。
從遠(yuǎn)處看，綠蘿就像一片小小的森林，葉子全是綠色的。但是我走近一看，又摸了摸，就有了一些新的發(fā)現(xiàn)。
有的葉子是硬的，有的是軟的，還有一些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是彎的。葉子的顏色也各不相同，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，還有的是嫩黃色的，甚至還有的是棕色的。但是大多數(shù)的葉子都是綠油油的，每片葉子都閃閃發(fā)亮。
綠蘿有細(xì)細(xì)的藤蔓，就像一根細(xì)細(xì)的繩子。我又靠近了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)藤蔓上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。咦，這是什么？我仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)這是綠蘿的氣根呀！只見(jiàn)這幾個(gè)氣根是黑色的，而且有的長(zhǎng)，有的短，長(zhǎng)的像小蘿卜，短的像鉛筆尖。
我希望它們能好好生長(zhǎng)，長(zhǎng)成綠蘿森林。
綠蘿觀察作文7
我看見(jiàn)在我面前的綠蘿，它是綠色的，它的形狀是圓形的。老師教了我們四種觀察方法，可以看到不一樣的綠蘿。
第一種方法是旋轉(zhuǎn)式觀察，當(dāng)老師旋轉(zhuǎn)起綠蘿時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了葉子是心形的，我還發(fā)現(xiàn)了綠蘿葉子正面的顏色和反面的顏色是不一樣的，而且我還發(fā)現(xiàn)了有些葉子被折斷過(guò)，留下了痕跡。
第二種方法是對(duì)比式觀察，我先發(fā)現(xiàn)了正面的葉子和反面的葉子新鮮程度不一樣，正面有些葉子有點(diǎn)枯了，有些葉子有點(diǎn)綠白綠白的；反面的葉子有些是淺綠的，有些還有些像霧一樣的絨毛，每一片葉子都有一條條小線。
第三種方法是聚焦式觀察，當(dāng)我用手機(jī)看著葉子的時(shí)候，把手機(jī)放在我想看到的地方，葉子就會(huì)放大，也很清楚。
第四種方法是破壞式觀察，當(dāng)老師折斷一根葉子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)折斷的葉子里面有像蜘蛛一樣的絲線。
原來(lái)觀察同一個(gè)事物可以有那么多種方法��！
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