觀察蝸牛作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察蝸牛作文1
今天，我在草叢里捉到一只蝸牛。
它背著一個脆脆的殼，身上很光滑，看上去亮亮的。它有一雙雙細(xì)小的腳，叫做腹足，爬行的時候會不斷地流出粘液，這樣可以在光滑的路面上行走自如。它的眼睛是長在觸角上的。還有他的嘴巴非常難找，不過我已經(jīng)知道在哪了，就在第二雙觸角下去一點(diǎn)的地方。聽說蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，大約有幾億顆，有些人說他沒有牙齒，實際上是有的，不信的話，你可以去翻翻科學(xué)書。
我和蝸牛發(fā)生過一件惡心、搞笑的事情：那一天，我把蝸牛放到了自己的手上，它就在那里無憂無慮地爬，根本就不擔(dān)心自己的安危，反正我是這么想的�！鞍�！”我尖叫一聲，沒想到蝸牛把糞便拉在了我的手上。“這有什么好怕的�！闭f完，宋方炫理也不理我，就把我手上的糞便一掃而光，這也太厲害了吧，我看得啞口無言，難道他就不怕弄臟自己的手嗎？
早知道，我應(yīng)該把蝸牛放在樹葉上。我再也不捉蝸牛了。
觀察蝸牛作文2
科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個小家伙。
蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個房子里。它好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉，所以野生的蝸牛對農(nóng)作物危害較大。
我很想看看蝸牛吃葉子的速度，就去抓了一只蝸牛，放在盒子里，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時候，我看蝸牛一點(diǎn)動靜都沒有，覺得它不餓，就沒注意看它。誰知道沒過多久，我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了，連一根莖都沒有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的.一個小秘密：在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會休眠，當(dāng)氣溫和濕度合適時，它就會出來活動。
通過觀察蝸牛，我收獲了一個道理：我們只要認(rèn)真觀察，就會知道動物的一些小奧秘。
觀察蝸牛作文3
一天，一只烏龜爬呀爬，覺得很無聊。
這時一只蝸牛說：“去爬山嘍！”烏龜一看，只見一只蝸牛慢慢吞吞正以每分鐘半米的速度往山頂挪行呢。烏龜笑著說：“就 你那小樣，就你這速度，什么時候才能爬上山頂呀？哈哈……”蝸牛說：“哼，有本事來場爬山比賽？”“樂意奉陪。”烏龜?shù)�。他們便開始了爬山比賽。剛爬了一 會兒，烏龜就靠在樹下悠閑地哼著小曲，還自言自語：“我曾經(jīng)贏過兔子，不用怕，先睡一覺再說�！睘觚斺蛔缘玫厮恕４藭r蝸牛仍在一步一步地爬著，毫不 氣餒。蝸牛終于爬上了山頂。（就是個小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山頂了！”烏龜被吵醒了，他后悔地說：“早知如此，何必當(dāng)初？”說完它就暈過去了, 烏龜醒來低著頭走了，蝸牛開心的爬了下來，
蝸牛這種有志者事竟成的精神，難道我們不向蝸牛一樣的精神嗎？我們一定要學(xué)習(xí)，考好成績來報答父母。
觀察蝸牛作文4
今天的語文作業(yè)非常有趣，就是觀察小動物，我選擇了觀察蝸牛。
放學(xué)回到家，我就趕緊去花園找蝸牛。通過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛行動非常慢，身體沒有骨頭軟軟的，它還喜歡背著一個殼到處去旅行，如果遇到危險就迅速躲進(jìn)堅硬的外殼里。我問爸爸媽媽：“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎？”爸爸媽媽都回答說不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蝸牛有25600顆牙齒，是牙齒最多的一種動物，這個答案真驚人！
這時媽媽對我說：“你也很像一只小蝸牛，尤其是做作業(yè)和吃飯的時候”我聽了氣得火冒三丈，又想了想，對啊，我平時還真是這樣的，我以后要改掉這個壞毛病。
我認(rèn)為觀察小動物還真是一項非常有趣的作業(yè)��！
觀察蝸牛作文5
科學(xué)課上老師叫我們觀察蝸牛。星期天我就讓爸爸幫我抓一只然后我就跟爸爸去找蝸牛。結(jié)果蝸牛在離家不遠(yuǎn)的鐵樹盆下。第二天我準(zhǔn)備去抓蝸牛結(jié)果不見了，但我順著蝸牛爬行留下的黏液就找蝸牛原來躲在墻角邊，肯定是不想被我抓到才躲起來。
等我把蝸牛放進(jìn)盒子里是它就縮進(jìn)殼里面不肯出來，這時我想到上課時老師講過只要放點(diǎn)水進(jìn)去，它就會爬出來的，于是我打了一點(diǎn)水往里面倒，不一會兒蝸牛就爬出來了。這時我看到蝸牛觸頭上長著兩對觸角一長一短，長觸角上有兩個黑的小點(diǎn)，那是它的眼睛可是看不見是用觸角來感知外界的，當(dāng)它爬行是兩對觸角一動一動的。一碰到東西它就往別處爬去了。我把一片青菜葉放進(jìn)去時它都不動，直到我不注意時它悄悄地爬到葉上去吃了點(diǎn)，然后往上爬去這時在它后面留下了一條又黑又長的便便。
這就是我飼養(yǎng)的小蝸牛。
觀察蝸牛作文6
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
于是，我走近它們蹲下去觀察，這幾只蝸牛背著重重的殼一步一步地向前爬，它們的動作那么慢，像老爺爺拄著拐杖吃力地走路一樣。出于好奇，我用手摸它們的殼，手一碰頭，它們的頭立刻縮回殼里，不一會兒，又慢慢的把頭伸了出來，我發(fā)現(xiàn)它頭上有四根觸角，兩根長長的觸角左右擺動，原來上面是眼睛，在尋找剛才觸摸它的“敵人”和前進(jìn)的方向，它們繼續(xù)慢悠悠地向前爬著。
它爬的那么慢什么時候才能爬到馬路對面呢？我想起了小時候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌，讓我懂得不管別人的嘲笑，堅持自己的目標(biāo)，一直向前，就能夠成功。我守護(hù)著它們，一步一步走到了馬路對面。
多么可愛的蝸牛！多么有趣的蝸牛！我非常喜歡它。
觀察蝸牛作文7
科學(xué)課上，我們正在觀察蝸牛。
通過十分鐘的觀察，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛有一個隨身攜帶的“房子”，那就是它的殼，施老師說這個“房子”非常有用，如果有“敵人”襲擊，它就可以縮進(jìn)殼里，我有點(diǎn)不相信，所以做了個實驗。
我把蝸牛放在塑料片上，章程堯用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的頭，發(fā)現(xiàn)，剛才還爬得歡的蝸牛竟一下子飛快地把整個身體縮進(jìn)了殼內(nèi)，而且還在殼的口上封了一層薄薄的膜。我一本正經(jīng)地盯著蝸�？戳艘粫䞍�，可蝸牛紋絲不動。蝸�？烧鎱柡�，把自己保護(hù)的這么好。晚上回家，我發(fā)現(xiàn)蝸牛并沒有動，我很好奇，不過，第二天，我高興地告訴章程堯蝸牛又鉆出來了。
大自然的奧妙無窮多，只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)很多驚喜的。
觀察蝸牛作文8
這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼�。�
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
觀察蝸牛作文9
星期三科學(xué)課下課后，我從學(xué)校花壇里抓來幾只小蝸牛。我把它們放在一張彩紙上進(jìn)行仔細(xì)觀察。
我把它們放在一起，讓它們向前爬�？伤鼈兊教巵y爬，有六只向右轉(zhuǎn)，一只朝左轉(zhuǎn)，還有兩只竟然爬到了另一個同伴的身上呢！
蝸牛有兩對觸角，前一對短，后一對長。長觸角上還長著一雙圓眼睛。如果你去碰它的觸角，它就會把觸角縮進(jìn)去。過一會兒，觸角才會慢慢地伸出來。
我怕它餓了，給它摘了幾片葉子吃，它不吃，我又摘了些菜葉，它還是不吃，快速地爬過去了。第二天，我摘的菜葉居然被它們吃完了！哦！原來，它們在很吵的時候被嚇壞了，所以總是慌忙地爬開；到了夜晚安靜的時候，它才會吃東西。
通過這次觀察，我得到了不少知識。將來，我一定會有許多新發(fā)現(xiàn)！
觀察蝸牛作文10
在一個陽光明媚的下午，我從一叢小草中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
他很小，跟我們吃的螺螄差不多，它的身子十分黏，像膠水一樣。
當(dāng)時，它正在津津有味地吃著美味的食物。
過了一會兒，它吃飽了，就開始散步了，只見它的身子一伸一縮，向前移動著，突然，它的身子不動了，我仔細(xì)一看，原來，他已經(jīng)睡著了。
又過了一會兒，它醒了，它又開始散步了，它向前爬啊爬啊，忽然，它轉(zhuǎn)變了方向，原來，在不遠(yuǎn)處，有一些“美食”正在散發(fā)著香味，就這樣，它向著“美食”爬去，當(dāng)它到達(dá)“美食”上面時，它就開始大吃起來。
我喜歡這只蝸牛，因為它很有趣。
觀察蝸牛作文11
我家有一只黃白相間的公貓。因為它睡覺的時候，經(jīng)常把身體卷成一個飯團(tuán)的樣子，所以我給它取名叫“飯團(tuán)“。
它有一對像寶石一樣的眼睛，不僅好看，而且還可以夜視，方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠�！帮垐F(tuán)“個子比較小，嘴邊長了幾根白胡子。不要小看貓胡子，它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來測量距離的。如果貓沒了胡子，連走路都很費(fèi)事。
我家“飯團(tuán)“很愛干凈，也很講衛(wèi)生。時常會用它那帶倒刺的舌頭，清理毛發(fā)。每次大小便后，還會用腿把排泄物埋起來。
小飯團(tuán)走起路來，是沒有聲音的。因為它的腳上長有肉墊，這樣在它捕捉老鼠的時候，就不會驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時藏在肉墊中，一遇到危險或需要爬樹的時候，才會露出那可怕的爪子。
它也很安靜，時常在熙熙攘攘的臺階上，蹲上幾個小時，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時候，我非常好奇它都在想什么？
“飯團(tuán)“真是一只有趣的小貓咪呢！
觀察蝸牛作文12
下午，我在路邊看見了一只蝸牛。因為我平時很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的？”我對媽媽說：“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來的，因為我喜歡小蝸牛，所有就把它帶回來了�！边@時，我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。
隨后，我有來到臥室問媽媽：“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說：“蝸牛怕水�！蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識，我終于知道蝸牛怕什么了，原來蝸牛怕水。
為了證實這個問題，我倒來一杯水想做一個試驗。我把蝸牛放進(jìn)水里，它很快就爬了上來。
我終于明白：蝸牛是靠觸角探測方向的，蝸牛怕水。
我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
觀察蝸牛作文13
今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵�。我在雨后濕潤的土地上，抓到了兩只蝸�！?/p>
“叮叮叮”上課鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時候還會分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，大約有25000顆�！蔽疫�沉浸在知識海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪淼拟徛暟盐页承�，原來是放學(xué)了。
回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水�！痹捯魟偮�，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會兒，果然就見它把頭伸了出來。
觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！
觀察蝸牛作文14
我家有一只小蝸牛，它的殼是深褐色的，殼上還有深淺不一的花紋，殼的樣子就像一個小海螺。小蝸牛住在一個我以前養(yǎng)烏龜?shù)乃芰闲『凶永铩?/p>
小蝸牛特別“懶”，大部分時間都縮進(jìn)殼里靜靜的躲在角落里。如果在盒子里倒一些清水，過里一會兒，小蝸牛就從殼里小心翼翼地把自己的觸角伸出來，像雷達(dá)天線似的豎起來向四處張望，好像在看有沒有危險。確定沒有危險之后，它才把頭和整個身子伸出來，它開始慢慢吞吞的向前爬，就好像一位大王巡視著自己的領(lǐng)土，圍著盒子整整爬了一圈。它爬到蓋子頂上的時候，它就不動了，它的殼沉沉的垂了下來，就像要和身體分離似的，弄得我提心吊膽的。
小蝸牛還很“挑食，”給它吃菜葉子，幾天后葉子紋絲不動，我又把蘋果削成一小粒一小粒的放在它的旁邊，不一會兒，它就吃得干干凈凈。
你說我家的蝸牛好不好玩？
觀察蝸牛作文15
今天，我做了兩個小實驗。一個實驗是把養(yǎng)蝸牛的塑料盒子打開，看看這兩只蝸牛有沒有動靜。另一個是用手電筒照蝸牛，看看它們會發(fā)生什么。
我把塑料盒子打開后，就先回書房做作業(yè)了，大約過了30分鐘，我走出書房去檢查。哇！我叫了起來，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里，然后過了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后，我開始做第二個實驗。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對觸角縮進(jìn)了腦袋里。第三次它們一點(diǎn)都沒有動靜了。估計這倆蝸牛知道了手電筒對它們是沒有傷害的。
這兩只蝸牛真有趣。
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