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      觀察螳螂作文

      時(shí)間:2021-05-26 17:35:43 觀察 我要投稿

      觀察螳螂作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的觀察螳螂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      觀察螳螂作文5篇

      觀察螳螂作文1

        晚上我和小朋友在廣場(chǎng)上玩,燈光下好多的螞蚱,螳螂來(lái)回的飛舞,這引起了我們的好奇,就想捉一只威風(fēng)凜凜的螳螂將軍。

        我們就在那靜靜地等著,看看誰(shuí)會(huì)第一個(gè)落網(wǎng)。這時(shí)候在我前面不遠(yuǎn)處,一只個(gè)頭挺大的綠色的昆蟲進(jìn)入了我的視線,我輕手輕腳地走過(guò)去,哇!一只好大的螳螂要自投羅網(wǎng),我心里先是一喜,可是立刻又眉頭緊鎖,螳螂一直是我的天敵,它那兩只鋒利的大刀,我一看見(jiàn)就有些心顫。想捉它時(shí),手伸出去又縮回來(lái),猶豫不決,生怕被它那兩只亮晶晶的大刀砍中。我趁其不備,鼓足勇氣,不管三七二十一閉上眼睛伸手一抓,便逮住了這只令我畏懼的大螳螂。

        螳螂身穿綠色戰(zhàn)袍,頭戴綠色戰(zhàn)盔,腳穿綠色戰(zhàn)靴,頭前兩把綠色戰(zhàn)刀,就像一個(gè)全副武裝披掛整齊就要出征的元帥。他的頭是個(gè)倒的三角形的摸樣,長(zhǎng)著一副瓜子臉。眼睛又大又圓,說(shuō)黃吧中間又泛點(diǎn)黑,就像一粒大黃豆中間鉆了個(gè)蟲眼一樣。它就像一個(gè)大孕婦,挺著鼓鼓的大肚子,走起路來(lái)拽拽的好神氣。

        螳螂的眼睛雖然很大,但是視力不好,它的兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須就成了它的引路器,像雷達(dá)一樣,每時(shí)每刻每秒都在探索著食物,看著每一個(gè)生命的跡象,隨時(shí)準(zhǔn)備著捕食獵物。每一個(gè)進(jìn)入他埋伏圈里的敵人,就會(huì)插翅難逃,它那鋒利的長(zhǎng)刀牢牢地抓住食物,任憑食物怎么掙扎也不會(huì)逃脫螳螂的.魔爪,終成為螳螂的盤中餐。

        螳螂是我們?nèi)祟惻笥,是和青蛙一樣吃害蟲的能手,我不想把它回家,讓它去自由,就把它放回了草叢,放回了適合它生存的天地。讓它續(xù)為人類做貢獻(xiàn),希望它能生好多的消滅害蟲的幫手。

      觀察螳螂作文2

        一天早上,我起來(lái)晨讀時(shí),在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西,它不時(shí)在墻上扭動(dòng)幾下,把我嚇了一大跳。我想:這應(yīng)該是個(gè)昆蟲,可是,是什么昆蟲呢?

        我把爸爸叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“爸爸,這是什么呀?”爸爸說(shuō):“是螳螂,我們小時(shí)候在地里玩過(guò)!

        這只螳螂有著十分特別的長(zhǎng)相,一個(gè)小小的三角腦袋,上寬下窄,腦袋上還有一雙大眼睛,就像兩顆小水珠,里面有兩個(gè)小黑點(diǎn)。螳螂有著一雙鋒利無(wú)比的“大刀”,“大刀”上還有一排小刺,看上去很威風(fēng)。除了兩個(gè)“大刀”以外,它還有四條腿,每條都很長(zhǎng)。它有著綠色的翅膀和肚子,兩對(duì)翅膀上各有一個(gè)小白斑,肚子底下還有一排小黃點(diǎn)。它的這種打扮看起來(lái)就好像一個(gè)帶兵打仗的威武的大將軍。

        爸爸說(shuō),螳螂愛(ài)捕捉蒼蠅、蚊子等害蟲,所以它是益蟲。它非常喜歡在草叢間出沒(méi),它那綠色的大衣,使昆蟲們誤認(rèn)為是小草,一旦有昆蟲靠近它的身邊,它就悄悄攻擊昆蟲,一會(huì)兒一個(gè)害蟲就被消滅了。

        觀察了一會(huì)兒,我拿一根小草逗它,可它不但不合作,反而用“大刀”瞄準(zhǔn)了小草,觸角豎直了,擺出了攻擊架勢(shì),這讓我想起了電影中的“螳螂拳”。我又用手動(dòng)了動(dòng)它的觸角,它不但不害怕,還更神氣了,四條腿叉開(kāi),還揮舞著“大刀”。這讓我吃了一驚,心想:螳螂是一種看起來(lái)弱小,內(nèi)心卻很強(qiáng)大的昆蟲。我們不也應(yīng)該如此嗎?只有自信了,內(nèi)心強(qiáng)大了,才能成就一番事業(yè),才能讓世人敬佩。

        隨后,螳螂向墻根下的花草中爬去。望著它的背影,我想,世間還有許多奇特的生物,需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)它的奇妙,去領(lǐng)悟給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

      觀察螳螂作文3

        昨天,我看見(jiàn)一只螳螂,這只螳螂應(yīng)該是一只幼蟲,有6只腳,觸角較長(zhǎng),最突出的是:它那雙半月型的褐色眼睛,翅膀好像受傷了,全身是土黃色的。媽媽抓它的時(shí)候,它好像受了驚嚇,趕緊飛起來(lái)逃走。但是卻沒(méi)飛多遠(yuǎn),就被媽媽抓起來(lái)給我看,我是第一次在現(xiàn)實(shí)生活中看見(jiàn)螳螂,所以點(diǎn)害怕,跟螳螂保持距離。我看見(jiàn)螳螂的前爪像一把鐮刀,這就是它攻擊敵人的武器。媽媽說(shuō)把它放了吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就把它放了,我看見(jiàn)螳螂的六條腿很快地爬上樹(shù),還用前爪不知道是虛張聲勢(shì)的嚇唬我們還是感謝我們放了它。

        我有一個(gè)疑惑,就是:我以前我看法布爾《昆蟲記》的時(shí)候,說(shuō)螳螂能飛2——5米,為什么它沒(méi)有跑掉呢?我想應(yīng)該是:這只螳螂一定是它剛孵化出來(lái)的時(shí)候,媽媽就離開(kāi)了它,它孤苦無(wú)依,四處流浪。受了很多人的欺辱。有一天,它碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩可能覺(jué)得好玩,就踩它的翅膀。螳螂躲閃不及,被踩到了,螳螂趕緊忍痛拼命逃走。第二天,被我們給捉住了,所以它才逃不掉。

        今天真幸運(yùn),看見(jiàn)了螳螂,太好了。

      觀察螳螂作文4

        清晨,我來(lái)到院子里,忽然發(fā)現(xiàn)一只棕色的蟲子爬在我家院子里的桌子上。我走近一看原來(lái)是一只螳螂。它威武地昂著頭,兩對(duì)翅膀緊緊地貼在脊梁上,一對(duì)又大又長(zhǎng)的“大刀”舞動(dòng)著,仿佛在警告說(shuō):”離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”對(duì)峙一會(huì)兒,它看我沒(méi)傷害它的意思,把“大刀”收回貼到胸前。我大聲喊:“媽媽,我家來(lái)客人啦 !”媽媽走過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“哦,是“大刀先生”呀,歡迎我家的這位不速之“客”!”

        觀察了一會(huì)兒,媽媽喊我吃早飯。我對(duì)著它說(shuō):“大刀先生”我要去吃早飯了,一會(huì)兒也請(qǐng)你吃早飯。等我吃完早飯,給它拿點(diǎn)饅頭屑喂它時(shí),已不見(jiàn)它的蹤影了。我在院子里仔細(xì)尋找,原來(lái)它渴了正在院子里的一個(gè)小水坑喝水哩。我把饅頭屑放它嘴邊它也不理,仍低著頭,吸一會(huì)兒水,又抬頭四周望望,再喝一會(huì)兒水,然后邁著大步威武地爬到院子里的一盆吊蘭的葉子上,又過(guò)了一會(huì)兒,它藏到葉子的下面,很難讓人發(fā)現(xiàn)。接連幾天,我一有空閑就去看它,螳螂一直就在那幾盆花草間藏來(lái)藏去,好像怕我發(fā)現(xiàn)似的。

        我上網(wǎng)查了有關(guān)螳螂的知識(shí),原來(lái)螳螂是益蟲,它藏在吊蘭的葉子下面是在捉蚊子哩。所以我要善待我家的這位不速之“客”,讓它成為我家的一員。

      觀察螳螂作文5

        在老姑家店里,清涼的屋檐下外是熱“火”烤糊的大地。然而,在這熾熱上的涼席下,常常會(huì)飛來(lái)幾只螳螂,享受著這夏日的清爽。

        提到螳螂,我想大家一定都知道。它是一只昆蟲,俗稱刀螂。頭三角形,觸角呈絲狀;前足發(fā)達(dá),像鐮刀。我觀察過(guò),它眼睛好像會(huì)變色。一會(huì)兒晶綠的炯炯有神,一會(huì)兒漆黑的暗淡無(wú)光;有翠綠色的螳螂,也有褐色的螳螂,不知是它們?cè)趽Q衣服,還是兩個(gè)不同的種族。我曾抓過(guò)一只螳螂,一天不喂食物,直到第二天早晨才在花上噴了一些水,好像露水似的。晶瑩透剔的“露珠”在翠綠的花葉上滴溜溜的轉(zhuǎn),饑渴的螳螂用三只牙齒舔著水珠和爪子上的水。不過(guò)這只螳螂幾天就不快活了,我只好把它放回大自然,讓它自由自在。

        放了它?難道它真要回到大自然?我戀戀不舍,可把它留下來(lái)會(huì)死的!我們像一見(jiàn)如故的朋友,依依不舍,畢竟在一起這么多天,也是有感情的!我想著想著,禁不住激起了淚花,我真希望它會(huì)把我永遠(yuǎn)記在心中!

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