觀察云的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的觀察云的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察云的作文1
有一天，我走在放學的路上。抬頭一看，看到了各種各樣的云。有的像一條長龍；有的像一朵棉花；有的像一條金魚；有的像一只綿羊；還有的像一只雄鷹。
那條長龍盤在天上，胡子長長的，嘴巴大大的，大大的眼睛滴溜溜直轉，好像要吃人似的，它的爪子向前伸著，好像抓到東西了�？粗@些各種各樣的云，我不禁想問：“這些美麗的云朵是怎么形成的呢？”
我馬上跑回家，找了好多書，終于從《少年兒童百科全書自然卷》里的第116頁中找到了答案。原來是因為地球的大氣層里有很多水蒸氣，但由于各處空氣的溫度不同，水蒸氣有時凝成水點，云就是由這些小水點形成的。這些水點太小太輕，不能成為雨落到地面，只能停留在空中，積聚成云。
我還從這本書上知道了好多云，有卷云，有卷積云，有雨層云，有積云，還有積雨云。下面，我來說說卷云是怎么來的吧！卷云看上去就像一束束的頭發(fā)，通常在1000-1500米的高空出現。這個高度的氣溫總是在冰點以下，所以卷云是由冰組成的。
觀察和思考會讓我們知道的更多，了解的更多。以后我要多動腦筋，多觀察，這樣就可以知道更多的科學小秘密，知道更多不為人知的故事，我愛觀察和思考。
觀察云的作文2
今天是國慶長假的第二天。吃完早飯，做好作業(yè)，我便搬了把躺椅來到窗戶底下，躺在椅子上癡癡地觀察起天上的云朵來。
蔚藍的天空猶如遼闊無垠的大海，那云朵便如點點白帆，自由徜徉著……只是云朵相對少些，而且云層也比較薄，像是披在巨大的藍色禮服外的一層薄紗，那樣子真是美極了！
雖說秋季天高云淡，凝神仰望，卻也千姿百態(tài)。它們有的像輕盈的羽毛，靜靜地地飄浮在空中;有的像成片的魚鱗，整整齊齊地排列著;有的像聳立的峰巒，險峻挺拔直插云霄;有的像平緩的河川，似乎游魚也清晰可見……它們把天空點綴得繽紛而圣潔，讓人心馳神往，如癡如醉……
一陣陣微風拂面而來，吹熟了果實，吹落了桂子，連天上的云朵也跟著變起了戲法：一會兒變成了一只毛發(fā)蓬松的綿羊，在藍色的草坪上悠閑地吃著草;一會兒變成了一只虛張聲勢的白虎，張牙舞爪的想要撲過去;一會兒又像是天女們洗的泡泡浴，紛紛灑灑的泡泡遮擋了她們姣好的容顏……
一時間，看得我眼花繚亂，閉目養(yǎng)神一會兒，眼前也盡是百變云朵的幻影……
觀察云的作文3
今天，老師布置了一個作業(yè)，叫我們觀察身邊的一樣事物。放學回家后，我看見這幾天天氣不是很穩(wěn)定，天上的云也變化不定，于是我就觀察起云來。
遠看天邊，云在天上真是千姿百態(tài)，有鑲了一層金邊的幾朵黑云，顯得格外漂亮。云也是五顏六色的，有火紅的；鵝黃的；紫紅的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。云不停地變化了，我也就細心地觀察起來。
忽然，天上走來了一只鳳凰。鳳凰在天上張著翅膀飛來飛去，好像在呼喚著一個什么東西似的。幾秒鐘過后，它的翅膀展得更開了，仿佛再向天長鳴。定眼一看，后面似乎還跟著一群鳥，真不愧是“百鳥之王”啊！但很快，鳳凰變模糊了，可能隱了身吧，我好奇的想。
接著，天空又飛來一只“啄木鳥”。它在我頭上收著擰過，忽然，它停在一塊石頭上，好像在等著誰。過了一會兒，它展開了翅膀，似乎在鳴叫著，接著，它頭上的一根長毛不見了，人們正在幫它尋找它頭上的長毛，誰知，“啄木鳥”的身子也消失不見了，耳朵也找不著了。
突然，天空又跑來了一條大狗。它的樣子可威武了。全身披著一件黑白相間的外衣，一雙水汪汪的眼睛，兩只耳朵豎了起來，那樣子既可愛又可笑。大狗不見了，小狗們也不知道哪兒去了。
天色漸漸暗淡下來了，我也回屋里去了，小朋友們，你們也來觀察一下云吧，可好玩了，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”��！真希望明天的晚霞早點上來��！你們喜歡云嗎？
觀察云的作文4
在秋天，我最喜歡看的不是楓葉，而是天空中的云。由于，秋天的天氣大多數都是風和日麗的，天高高的、藍藍的，云白白的，變化多端。過了一會兒，突然刮來一陣清涼的風，云彩被風吹散了，一會兒天空忽然模糊的出現一架飛機，像一串香蕉，又像一個愛心。今天我仔細觀察了這奇妙的云。
過了一會兒，我發(fā)現云越來越多，慢慢的就形成了這里幾堆白云，那里幾堆白云。才不到五分鐘，那些白云就變成了好幾只非常兇猛的動物，還有幾只非常溫順、可愛的動物，有大熊貓、烏龜、小白兔、打老虎、鯊魚、長頸鹿、大象、小猴子等。
忽然，天上出現了一只綿羊，仰頭向南，羊尾向北。羊是站著的，像等人坐上它的背。然后用鞭子抽打幾下才走一樣。突然羊尾巴不見了，我們正在尋找羊尾巴，那只羊變得模糊了。忽然又來了一只大老虎。那只大老虎非常兇猛，在向前跑，后面似乎還跟著好幾只小老虎。跑著跑著，小老虎不知哪里去了，大老虎也不見了。
天上的云是多么神奇，看著完這些云，我就快快樂樂的回家了。
觀察云的作文5
在每個人眼里，云沒有月亮那么皎潔，沒有星星那么閃閃發(fā)光，沒有太陽那么光芒四射。云只是普普通通的白色景物罷了。但是只要你細細觀察，身臨其境，就會感受到它的美！
藍藍的天空一望無際，一朵朵白云徐徐走動，顯得分外悠閑�？矗瞧品路鹗且蝗翰菰拍恋摹把颉�，咦，它們怎么不跑呢？哦，原來它們在吃草呢！“羊”群動了，被牧羊人趕著動了。 云的姿態(tài)真是千變萬化，不信，你看那邊，一條白色的金魚在魚缸里自由自在地游來游去，嘴還張得大大的，貪婪地吃著主人丟給它的食物。呀，變了，又變了，這時是一座座山拔地而起。有的像年輕的小伙子在眺望風景；有的像少女在山間迎著蝴蝶翩翩起舞，有的.像百歲老人躺在那兒閉目養(yǎng)神。。。。。。。一轉眼，跑來了一匹駿馬，馬頭向南，馬尾向西；馬上還有一位老人，他頭戴草帽，身穿綠蓑衣，腳上還穿著一雙小草鞋。馬跑得真快像是載著老人趕去參加喜酒宴呢！ 現有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔馳的“馬”了，而是一條威風凜凜的巨龍呢！它昂首挺胸，一會兒游到海洋的巨蝎宮，一會兒又游到北海園，還真氣派呢！ 云就像以為詭秘的魔術師一樣變化萬千，給人留下莫名的驚愕與喜悅！
觀察云的作文6
在生活中是抬頭就能看見的事物。它們有時高高低低；有時層層疊疊；有時錯錯落落；還有時明明暗暗。
如果你仔細的觀察會發(fā)現天上的云朵變化莫測。
早晨，太陽剛剛升起小鳥就開始“嘰嘰喳喳”叫個不停，似乎是自然的鬧鐘。我不情愿地爬了起來。眼睛一亮，發(fā)現了早上的云朵像薄薄的白緞絲綢，像是一位美麗動人的仙女身上的衣裳，美麗極了。四周會有薄薄的霧，似乎是仙女耐不住待在天宮里，跑下凡塵尋找丟失在凡間的一件紗衣。
中午時分，云朵一塊一塊的，不停地變化著。有時變成一只可愛活潑的小狗，在天空中打著滾。一會就變成了一只貓和一只大老鼠，沒想到那只貓非但沒有去追大老鼠，反而選擇逃，我呆若木雞地看著眼前的一幕，心想：也許是天上的神仙覺得老鼠太可憐了，在人間不但要躲避貓，還要一邊躲避人類的追打。
傍晚時，云的顏色五彩繽紛，絢爛無比。不一會變成紅色，像大地撫育的花兒，又過了一會，變成了黃色略帶點斑點，像銀杏葉的顏色。過了一段時間，夜晚來臨，白云籠罩在夜空中。
這就是我眼中形態(tài)各不相同，顏色五彩繽紛，天邊的那一片云。
老師點評：小作者善用比喻、擬人等修辭，生動形象地描寫了云的顏色與形狀，極言其美，表述喜愛之情。
觀察云的作文7
今天下午課外活動，我還在看著書，一群一群人如蜂窩一樣往外涌，我好奇的也去看看是什么奇事，引起全班的轟動。
我一處去看，哇！不看不知道，一看嚇一跳��！云遮住了太陽，每一片云的邊緣都閃著金光，我看見有一個山洞，上面有一個骷髏頭，估計是哪個妖魔鬼怪的山洞，山洞前有一個巨大的圣獸，哦，原來是麒麟，上面還做著一個人哩，頭上戴著一頂大帽子，一定是那個玉帝。
再往后看，后面有一團一團的云，我看見有的像一個人正拿著大刀和盾牌，緊跟麒麟后邊，可能是天兵天將遭玉帝的派遣跟到這里的，我看的入了迷。。。我的后面有人突然拍我一下，說：“上課了，快進教室！”
我一點都沒心情上，還想著剛才的云。
不久，終于放學了。我快馬加鞭，十萬火急的跑回家去。在院子里有許多人聚集在那里，我從水泄不通的人群里用盡全身力氣，擠到了前面。哇！又一奇觀，火燒云！
我左右瞄了瞄，人們都好像穿著金紅色的衣服，頭發(fā)都是的，我眼睛向上望了望，我也是的。我變觀察著火燒云。
咦？那是誰？什么人？紅通通的身體，還拿著一把紅旗，上面畫著什么。我有想了想，原來是火神祝梁。玉帝剛走就來耍威風，不就是在天上當火神，放火燒云，看玉帝回來治你罪。
這一天真好好啊，看到了這么好看的東西。
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