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      觀察蝸牛作文

      時間:2021-06-04 08:49:07 觀察 我要投稿

      【薦】觀察蝸牛作文

        在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的觀察蝸牛作文,希望對大家有所幫助。

      【薦】觀察蝸牛作文

      觀察蝸牛作文1

        在一座森林中,有著許許多多的動物,他們快活的生活在一起。

        有一只小蝸牛,他聽說高山上有著美麗的景色,就一心想去看看,可是,那座山很高很高,沒有一只蝸牛能爬上去過。他跟媽媽說:“媽媽,我要去爬山,爬那座很高很高的山,去觀望那里美麗神奇的景色!”望著小蝸牛那期望的眼神,不怕萬難的樣子,他猶豫了,想想又拿不定主意,該怎樣回答小蝸牛呢?說可以去吧,怕他摔傷了;說不能去吧,又怕傷了他的心。蝸牛媽媽嘆了口氣,對小蝸牛說:“孩子,媽媽拿不定主意,你自己決定吧!”

        小蝸牛是鐵了心要去,就信心滿懷的對媽媽說:“媽媽,您放心吧!我不會有事的!”說完就和媽媽告了別,踏上了他的成功之路。

        小蝸牛來到山下,小動物們問他干嗎去,小蝸牛說去爬山,大伙都不信,說小蝸牛白日做夢,不可能上去。小蝸牛不理他們,自顧自的走開了。

        小蝸牛爬呀爬,終于爬上了半山腰,當他看到山頂已經(jīng)遙遙在望,心中不由得升起一絲自豪之情,當他得意洋洋的時候,一不小心從半山腰跌了下來,幸虧跌落在一根小樹枝上,他不再驕傲了,爬啊爬,又爬上了半山腰,這一回,他看都沒看,又開始爬。

        當他用盡全部力氣時,終于爬上了山頂,看到了與下面不同的景色,他完全被陶醉了,觀望了好長時間,他知道了:只要有信心與毅力,就沒有什么做不到的事情!

      觀察蝸牛作文2

        今天,我早早的起床觀察起家里的小烏龜。小烏龜很可愛,它的殼可美麗了,一塊一塊的方格,我一數(shù)共有十三個小格,每塊都有不同的綠色,深的、淺的?

        小烏龜?shù)念^綠綠的,橄欖似的小腦袋,一碰它的頭,就會縮進它那堅硬無比的外殼里。小小的眼睛黑黑的。它肚皮的底色是土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。細小的小腿爬起來,尾巴跟殼一起顫動,可好玩了。

        奶奶告訴我,小烏龜平常喜歡吃些青菜、米粒和生肉。于是我就拿了一小塊肉放在它的頭前,它以為是什么危險的東西,立馬把頭縮進殼里。過了好一會兒,才把頭伸出來,見沒事后才把嘴伸過去吃。

        我把它放到了一個大大的盆子里,在盆子里裝了些水,只見它的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著。在前面的左爪和后面的右爪往外伸時,其他的爪子都縮進殼里,看它悠閑的樣子,實在是舒坦極了!我又通過查資料了解到,烏龜?shù)膲勖荛L,有的長達一千多年。烏龜也非常好睡,一年至少要睡近10個月,怪不得每次看到它,它都躲在殼里睡覺。

        這就是我家的烏龜,我喜歡它。

      觀察蝸牛作文3

        這個學期的科學課上,科學都是要我們觀察蝸牛,于是,老爸就給我買了兩只背著海螺殼的白玉蝸牛。

        我的白玉蝸牛背著兩只棕色的海螺,殼的底部有一大片雪白的身體,為殼增加了一抹艷麗,它們的眼睛小小的長在那對細細的觸角上,不仔細觀察是看不到的。那身子大大的、軟軟的。

        它們平時總是在睡,有一天早上,我去觀察它們的時候,有一只躲在白菜葉下面睡大覺,而另一只卻大大方方地躺上白菜葉搭成的“寶座”上睡大覺,在我放學回家的時候,它們也保持著這樣的姿勢。

        有一次,我的白玉蝸牛要把我給氣死了。

        那次,我給白玉蝸牛換了個房子后,我想看我的白玉蝸牛怎么談戀愛的。所以,我有意把它們面對面放在一起,我本來推測它們一定會爬到一起的。結(jié)果,在我吃完飯后,我就立馬跑到它的“家門口”看到那一刻,我簡直要被氣死了,它們竟然……竟然競爭起速度來了,蝸牛不是動物世界中爬的最慢的。還比速度,這簡直是雨后送傘——多此一舉。

        哎喲,我的蝸牛怎么又爬到盒壁上面來了,看我不把你們給抓下來。咦?蝸牛怎么這么難抓呢?于是,我?guī)е鴤疑問的心理,跑去請教老爸。老爸說:“蝸牛的身體其實就像一個吸盤,你只要用一個刷子,去刷蝸牛的身體,就可以把蝸牛拿下來了!蔽胰ピ嚵嗽,啊!蝸牛果然被抓下來了。!啊!有了這個方法,我就不愁蝸牛抓不下來了。

        蝸牛真是一種神奇的小動物。雖然,它的速度很慢,我卻依然喜歡它。

      觀察蝸牛作文4

        今天,我在小區(qū)的樹蔭下,發(fā)現(xiàn)了一只灰棕色的小蝸牛。

        蝸牛雖然很小,又不咬人,可我覺得它的粘液太惡心了,所以我摘下一片樹葉,把它放在樹葉上靜靜地觀察它。蝸牛的頭上長著一雙觸角像兩根天線,背上背著一個螺旋形的殼。我剛碰到它的殼,它就膽小地把身子縮了起來。也許它覺得危險已經(jīng)過去了;也許是太想呼吸新鮮空氣了,它慢慢從殼里爬了出來。先是觸角露了出來,接著,柔軟的身體隨著一起一伏的動作完全暴露在陽光下。它享受著陽光的愛撫,安靜地睡著了。

        我靜靜地看著蝸牛,腦子里有了不少想法。我?guī)е丶遥ソ忾_心中的謎團。

        通過查資料,我知道了蝸牛的眼睛長在觸角上。它的觸角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及時地避開障礙物。

        蝸牛吃什么呢?為了做實驗,我拿來一根小樹枝、一根蔥、一片菜葉。我把所有東西都放在它面前。過了一會兒,它在菜葉上不動了,我知道了蝸牛不但吃菜葉,而且也是害蟲。

        生活中處處皆學問,只要認真觀察,就會探索出大自然的奧秘!

      觀察蝸牛作文5

        蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右,一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛只能看到、聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點,60秒后,從直尺讀取爬行距離是12厘米,計算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚、紙板上做測試,爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論:蝸牛的確爬得很慢。

        腹足的運動與勻速爬行

        觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關系,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從后傳向前端,同時粘在物體表面防止向后滑動,當收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節(jié)奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經(jīng)推理測試得出結(jié)果:蝸牛確實是勻速爬行。

      觀察蝸牛作文6

        每當我看見那個放大鏡時,就會不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。

        說起蝸牛,大家一定都不陌生,它那觸角一碰到東西都會收入它的殼里面。有一次,捉了一只蝸牛,我一拿,它就縮進殼里了。這時,我突然想到了一個問題:蝸牛是怎么看路的.?它的眼睛在哪?于是我去問媽媽,媽媽說‘’你自己去找答案吧!谑,我回到了書房,在《10萬個為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的。于是我下定決心,一定要看到蝸牛的眼睛,我把剛才那只蝸牛放在了地上,耐心的等著,后來我看它不出來,便在它的面前放了一片嫩葉,我又等了一會兒,看它還不出來,我仍不灰心,又多拿了幾片嫩葉,把它圍了起來,又過了一會兒,外面沒動靜了,它便慢慢地探出頭來,慢慢的走過去,去吃我剛摘的嫩葉,我便急忙走過去看它的眼睛在哪兒?可是我剛走到那兒,它就急忙把頭縮了進去,正當我要放棄的時候,我突然想到了媽媽的一句話:“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍,當蝸牛又把頭探出來的時候,我沒有像上一次那樣魯莽,而是拿著放大鏡輕輕地走過去,最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部,小的只有自動筆芯那么粗。我高興地大喊:“我終于成功了”。

        雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利,但是從這件事我明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢。

      觀察蝸牛作文7

        早晨,“轟隆隆”的雷聲把我從睡夢中驚醒。拉開窗簾一看,天空中布滿了烏云,傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來。慢慢地,雨停了。于是我跑出去感受下雨后的清新空氣。

        我正在快樂的玩耍時,無意間看到草叢中一只有著棕色外殼的小蝸牛在爬行。兩個觸須在慢慢地搖擺著,就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著堅硬無比的貝殼爬行,那貝殼就是小蝸牛的“避風港”。我蹲下身耐心地跟著蝸牛,仔細地觀察著它。發(fā)現(xiàn)了它爬過的地方都有一條淺淺的水印,而且已經(jīng)形成了一條細長的直線。它的觸須就像它的耳朵一樣,只要在前面輕輕地一碰,它觸須就會立刻縮進去,等確定了沒有危險才會伸出來。

        看了一會兒,我沒耐心了,希望能去幫幫它,但是它把這種“幫助”看作是“干涉”。“拜托,快點爬行不行?我那可愛的小蝸牛!蔽也荒蜔┑恼f?墒撬鼌s對我的“好言相勸”根本就不理會,我就找來一根牙簽來趕它,但好像也無濟于事,我無奈地走開了。這時蝸牛還在不緊不慢地爬行著。

        再過了大約十分鐘后,我很好奇蝸牛爬到哪里了,便過去看了看。不看不知道,一看嚇一跳。那只蝸牛竟然爬了快接近于2米!

        我突然得到了一個啟迪:我們要想把一件事情做好,就要像蝸牛那樣持之以恒、堅持到底。這正如湯思達先生說的一樣一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能得到目的。

      觀察蝸牛作文8

        我家來了一個新成員蝸牛,它個性小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起,每一天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

        記得有一次,科學老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,然后連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸!蹦闷鸱糯箸R開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對觸角,一對長,一對短,聽老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長在長觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的,我留意翼翼地放點樹葉進去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好搞笑。我再觀察腹部,把蝸牛整個翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時,然后我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的?它的作用就是什么?媽媽說粘液就是尾部流出來的,蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學生百科全書,看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。

        透過觀察,我明白了好多好多蝸牛的秘密,同學們,只要仔細、認真地觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密!

      觀察蝸牛作文9

        家里有幾只蝸牛,我準備觀察一下這幾只蝸牛。

        它的頭伸出來了,四根觸角像四根黑色的“天線”搖來搖去,其中兩根上還長了一雙圓圓的,黑黑的眼睛。身上有一些特小的圖形,是皮膚色,好似是文字,整個蝸牛似乎就是有生命的一封“信”。而文字就是信的內(nèi)容。殼像一個迷宮,必須通過迷宮才能拿得到信。當蝸牛發(fā)現(xiàn)菜葉時,就用盡九牛二虎之力奮力爬過去。在它身體爬過的地方都會留下粘液,因為粘液能夠加快它的爬行速度,不至于一天才爬十厘米。在玻璃上爬行時,能看到蝸牛的腹足的邊緣有些彎曲。

        蝸牛習慣生活在疏松,潮濕,陰暗的環(huán)境里,比如:石頭縫兒,泥土里……喜歡吃新鮮的白菜葉,可口的萵苣葉甚至是香酥的面包。但是,你若給它巧克力的話,蝸?隙〞f一句聲音小得順風耳都聽不見的話:“打死我也不會吃著惡心的巧克力!”真挑剔!

        有一次,我和蝸牛玩起了“捉迷藏”。我先躲進媽媽的衣柜里,然后數(shù)起來:一二三……。過了好久了,我有點兒不耐煩了,便出來找蝸牛。床底,門后,墻上……可是都沒有啊。突然,一根觸角從蝸牛的殼里探出來,似乎在說:“像贏過我,沒門兒!”我當時氣得火冒三丈,把蝸牛扔進水里。一會兒,蝸牛因為不適應水里的環(huán)境,在拼命掙扎,好像在說:“想淹死我嗎?你真壞心眼。”

        蝸牛對于農(nóng)民來說是害蟲,對于科學家來說就是寶貝。據(jù)說蝸牛的糞便還是高蛋白呢!

      觀察蝸牛作文10

        有一天,天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景,這時我看到了一只小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養(yǎng)了起來。

        蝸牛頭部有兩對觸角,有一對長長的,另一對短一點。長的那對像小天線一樣,上面有兩個小圓點,就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴,不仔細看很難發(fā)現(xiàn),它那柔軟的身體卻背著大大的殼。

        蝸牛爬得很慢,爬過的地方會留下一條長長的線,上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順,同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時,如果你用手碰它的頭部,你會發(fā)現(xiàn),才剛碰到,它就縮回硬殼。但你動它的殼,它就不會縮。

        蝸牛吃東西很挑剔,很多東西都不吃。如果你給它可口的食物,不一會兒就從中間咬出了洞,它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的時候,它會在另一個地方再咬一個洞,真是不“聽話”!

        這次養(yǎng)蝸牛的經(jīng)歷真有趣!它讓我對自然界的生物更加有興趣,今后我要多觀察、多了解、多研究,以便今后有更多的發(fā)現(xiàn), 能給小朋友講更多有趣的故事。

      觀察蝸牛作文11

        太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

        到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:“因為它是水蝸牛,所以能生活在水里!苯又謱ξ艺f:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑,我對水蝸牛更感興趣了。

        我仔細觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候,它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當它遇到危險的時候,它就會把全身縮進“房子”里,然后就一動不動了。

        這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

        簡評:小作者能善于觀察生活,選材很好。觀察細致,寫出了小蝸牛的形態(tài)、動作,抓住特點去描寫,活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴謹,過度自然,充滿情趣。

      觀察蝸牛作文12

        假期里,老師布置給我一個任務:觀察蝸牛。但我家里并沒有蝸牛,怎么觀察呢?

        有一天,媽媽讓我買菜。我拿了錢,就向菜市場走去。一到菜市場,我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買好青菜,我即將回家。這時,我突然想到了一個念頭:蝸牛不是愛吃菜嗎?也許,宋阿姨那里就有蝸牛!

        因為要麻煩她,我有些不好意思地問宋阿姨:阿姨,你有蝸牛嗎?當然有了。你要多少?三四個吧。宋阿姨熱心地將蝸牛仔細裝袋后送給我。沒想到菜市場還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開心、十分猴急,三步并作兩步,急匆匆就回家了。

        一到家,我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里,往菜葉上噴了點水,讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉,就像餓狼看到獵物一樣,使勁地吃?磥,蝸牛真的是餓壞了!

        第二天一早,我起了床。我開始認真觀察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏,我每次碰它的殼,觸角都會動一下,真可愛。我把它拎到半空,它好像很害怕一樣,把自己的身體藏在了移動的小房子——蝸牛殼里,紋絲不動。我把蝸牛放在了地上,它又把身體伸了出來。它那觸角就像天線一樣,時刻警惕地觀察四周。

        我現(xiàn)在沒有繼續(xù)養(yǎng)蝸牛,但蝸牛曾給我?guī)淼目鞓穮s記憶猶新。

      觀察蝸牛作文13

        在我家樓下的花園里,種了一盆水仙花。暑假的有一天,我在水仙花葉子上面發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛爬過的地方,留下了蝸牛身上的液體,我想看蝸牛到底長什么樣?于是我守在那里,不一會兒,果然出來了一只蝸牛,看它觸角動來動去,讓我產(chǎn)生了一種好奇,想捉一只玩一玩。

        我把蝸牛放在了地上,玩著玩著,我看見它在搖動著觸角,背上背著一座“小房子”,爬行的速度非常非常慢,過了一會兒,我突然想起:蝸牛餓了,會吃些什么呢?我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的面前,看它選擇吃什么?蝸牛爬上菜葉,津津有味地吃著,對旁邊的食物視而不見,我不禁的想到蝸牛是害蟲。

        我看著蝸牛那粘粘的長長的“線”,我突然想到了另外的一個問題,蝸牛爬行留下的一條長“線”,那液體是“口水”還是“尿液”,我趕忙上網(wǎng)查閱,原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物,是因為這些地方會對蝸牛產(chǎn)生一種摩擦力,會擦傷蝸牛的身體,這些分泌物可以保護好它。

        通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密,大自然真是太奇妙了,我們只要認真觀察,發(fā)現(xiàn)的東西越來越多。

      觀察蝸牛作文14

        科學課上,楊老師讓我們找?guī)字晃伵碛^察一下,F(xiàn)在是秋冬季節(jié),蝸牛也許不好找呢!

        這個星期六的早上,天空下起了蒙蒙細雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子,心里開始有點著急了。跟著媽媽來到了商城,隔壁阿姨家門口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈,正有點失望的時候,突然一個蝸牛殼吸引了我,趕緊蹲下去小心翼翼地撿了起來放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蝸牛了!蔽遗d奮地跑去告訴媽媽,并且小心地把蝸牛放進了鋪著嫩菜葉的飼養(yǎng)盒里。

        小蝸牛的殼是灰白色的,上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長了兩個小觸角,我一摸它的觸角,蝸牛就把觸角縮進去了一點;我又摸了一下,它又縮進去一點;我再摸了一下,它就把整個身子都縮進殼里了。蝸牛的身體很粘,如果粘在樹葉上,那就不容易弄下來。蝸牛的嘴巴很小,看上去是一條細細的縫。不過一轉(zhuǎn)眼,它就把菜葉咬了一個洞出來。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動著,并且不知不覺發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西,感覺那是蝸牛的糞便。

        今天的觀察讓我明白,原來動物的觀察是需要非常耐心仔細的,我會繼續(xù)觀察蝸牛的生長過程,并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。

      觀察蝸牛作文15

        周日早上,我來到著名作文班,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個圓柱體的小紙盒,感到奇怪,心想:“這是什么?”

        待同學們到齊后,白老師從紙盒中倒出了一只只有指甲蓋大小的蝸牛。接著,老師小心翼翼地抓起蝸牛殼,放在燈光下,只見蝸牛殼的一半黑乎乎的,一半有些透明。原來,黑乎乎的部分是蝸牛蜷縮在它的房子里的軀體,這會兒小蝸牛正在它的“家”中酣然大睡呢!

        白老師引導我們觀察這只小蝸牛,我們發(fā)現(xiàn)它的身體與外界的交接處有一層薄膜。老師告訴我們,這層薄膜和保鮮膜的功能一樣,是蝸牛保存自身的水分和體溫的。

        快看!老師要把“蝸牛先生”“請”出來了。只見,白老師先把蝸牛泡在水里,很快又撈出來,放在一塊事先準備的小木板上,讓我們靜靜地等待著它破膜而出。

        過了一會兒,小蝸牛露出多半個身體,兩對觸角一收一伸,有趣極了。又過了一會兒,它的整個身體全都鉆出了殼。它在小木板上慢慢向前爬行,身后留下一道長長的粘液。不久它爬到了木板邊沿,面對“懸崖”它缺沒有一絲畏懼,仍在慢慢向下爬著。等我抬頭看時,小蝸牛不見了!八鼤ツ膬毫?”原來,它已托著沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我們把木板翻過來,蝸牛好像又回到了先錢的起點。那時,它好似無奈地說:“我好不容易爬到這邊,你們卻把我翻過來,哎!”不久,它又找到了一個合適的地方,又鉆回到它的殼里睡覺去了。

        這真是一只可愛而有趣的小蝸牛呀!

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