觀察蝸牛的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察蝸牛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察蝸牛的作文1
蝸牛是我們都見過的一種動物,它在雨天出現(xiàn),但是你們觀察過蝸牛嗎?我可觀察過,不信,你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹,蝸牛用腹足爬行,波浪狀運動,爬過的路程會留下粘液,它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛,而且每只蝸牛的形狀都不一樣,它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛,還做過實驗?zāi)兀”热缯f:我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水,在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說:我拿一片樹葉去捉弄蝸牛,它就趕快躲進(jìn)自己的殼里。再比如說:我用一個盤子,盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個,我做出的答案是:蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物,更喜歡觀察蝸牛,因為它不但給了我知識,還給了我快樂和奇跡。
觀察蝸牛的作文2
今天,我觀察的對象是蝸牛。我去捉了一只蝸牛,把它放在我的書桌上觀察。
蝸牛它有一個硬硬的殼,殼的顏色是土黃的,而且上面是右旋的花紋。它的觸角就是它的眼睛,它的眼睛像小水珠,長在頂端。蝸牛還有一個很小的嘴巴,從頭到身體都有白點點分布?粗谂赖奈伵,我就想測試一下蝸牛一分鐘可以爬多遠(yuǎn)。我拿了一把尺子,在尺子上畫了兩條線,一條做起點,一條做終點。我把蝸牛放在起點線那里,它開始爬了。我計算了一下時間,蝸牛一分鐘大概爬了五厘米左右。我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一些黏糊糊的液體,我想蝸牛爬得這么慢,應(yīng)該和這些液體有關(guān)吧。
我把蝸牛放回花園,小蝸牛爬走了。
今天的觀察真有趣,不同的動物的特點是不一樣的。我還知道了蝸牛爬得這么慢的原因,真高興。不過,我想提醒大家,捉了小動物觀察,最后還是應(yīng)該把它放回大自然才對。
觀察蝸牛的作文3
我家有一只黃白相間的公貓。因為它睡覺的時候,經(jīng)常把身體卷成一個飯團(tuán)的樣子,所以我給它取名叫“飯團(tuán)“。
它有一對像寶石一樣的眼睛,不僅好看,而且還可以夜視,方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠!帮垐F(tuán)“個子比較小,嘴邊長了幾根白胡子。不要小看貓胡子,它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來測量距離的。如果貓沒了胡子,連走路都很費事。
我家“飯團(tuán)“很愛干凈,也很講衛(wèi)生。時常會用它那帶倒刺的舌頭,清理毛發(fā)。每次大小便后,還會用腿把排泄物埋起來。
小飯團(tuán)走起路來,是沒有聲音的。因為它的腳上長有肉墊,這樣在它捕捉老鼠的時候,就不會驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時藏在肉墊中,一遇到危險或需要爬樹的時候,才會露出那可怕的爪子。
它也很安靜,時常在熙熙攘攘的臺階上,蹲上幾個小時,目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時候,我非常好奇它都在想什么?
“飯團(tuán)“真是一只有趣的小貓咪呢!
觀察蝸牛的作文4
一天,一只烏龜爬呀爬,覺得很無聊。
這時一只蝸牛說:“去爬山嘍!”烏龜一看,只見一只蝸牛慢慢吞吞正以每分鐘半米的速度往山頂挪行呢。烏龜笑著說:“就 你那小樣,就你這速度,什么時候才能爬上山頂呀?哈哈……”蝸牛說:“哼,有本事來場爬山比賽?”“樂意奉陪。”烏龜?shù)。他們便開始了爬山比賽。剛爬了一 會兒,烏龜就靠在樹下悠閑地哼著小曲,還自言自語:“我曾經(jīng)贏過兔子,不用怕,先睡一覺再說!睘觚斺蛔缘玫厮恕4藭r蝸牛仍在一步一步地爬著,毫不 氣餒。蝸牛終于爬上了山頂。(就是個小土坡)它用喇叭大喊:“我爬上山頂了!”烏龜被吵醒了,他后悔地說:“早知如此,何必當(dāng)初?”說完它就暈過去了, 烏龜醒來低著頭走了,蝸牛開心的爬了下來,
蝸牛這種有志者事竟成的精神,難道我們不向蝸牛一樣的精神嗎?我們一定要學(xué)習(xí),考好成績來報答父母。
觀察蝸牛的作文5
今天,我在窗臺上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米!币粯拥耐黄,原來,蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的!
我以后要多觀察小動物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富自己的課余生活!
觀察蝸牛的作文6
今天,我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的,看起來很有趣,我就把它抓回家了。
一回到家,我就研究起它來。它長著兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角像又長又細(xì)的樹枝,上面長著圓溜溜的眼睛,像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時候,它的觸角立刻縮了回去,就像被電電到一樣。我心想:蝸牛膽子真小啊!過了一會兒,它又伸出長長的觸角繼續(xù)爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會在地上留下一些透明的液體,我很好奇,想知道其中的奧秘。我就去找資料,查答案。原來,它的液體有潤滑的作用,是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢,我擔(dān)心它餓了,所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當(dāng)我睡完午覺回來一看,發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個個小洞,蘋果和樹葉都還好好的。我知道了,原來蝸牛喜歡吃菜葉啊!觀察完后,我把它送回了花園。
今天我真開心,我在蝸牛身上學(xué)會了很多知識,觀察小動物真是一件有趣的事。
觀察蝸牛的作文7
聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初,我有點不相信,但是一次實驗讓我得到了答案。
一天放學(xué)回家,弟弟突然叫我到陽臺上來。我問:“干什么?”弟弟驚奇地說:“有蝸牛!”聽他這么一說,高興極了,趕緊跑去陽臺。來到陽臺,還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然,我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子,裝滿水,拿到陽臺上,小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問:“你干什么?”我興奮地回答:“我聽說蝸牛放進(jìn)水里就會醒來。”我和弟弟靜靜的守在那里,不一會兒,蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來,再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來:“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會醒來呢?是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上,春天來了嗎?”
俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”,我通過自己實驗,證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的,真得很開心!
觀察蝸牛的作文8
這些天,我養(yǎng)了幾只蝸牛。
蝸牛的殼硬硬的,上面的圖形很奇特,就像一個海螺,有趣極了!再看看那粘粘的'身體,白白的,滑滑的,真可愛!還有它的兩對觸角,細(xì)細(xì)的,忽長忽短,別提有多好玩了!
蝸牛喜歡吃蔬菜,不喜歡吃肉和五谷雜糧,所以它是食草動物。但它的天敵也很多,比如:雞、鴨、刺猬、瑩火蟲,甚至連四五顆鹽就能傅蝸牛致命。看來,蝸牛也是怪可憐的!
我還驚奇地發(fā)現(xiàn):蝸牛喜歡在夜晚活動,所以它白天幾乎是縮進(jìn)殼里的,像是一只貓頭鷹。更有趣的是,蝸牛吃什么顏色的東西,就拉什么顏色的糞便。我給它們喂青菜,所以它們的糞便是綠色的、細(xì)細(xì)的,像一條條綠色的蟲子,真惡心!
我喜歡我的蝸牛!
觀察蝸牛的作文9
我家有一只可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會狼吞虎咽地吃起來。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛的作文10
最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認(rèn)為蝸牛是個慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時,心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動了,我點點它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過了好久才出來,真調(diào)皮!
終點到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。
哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察,我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文11
今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛,我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭,在花園的花叢中找到了六只蝸牛。
我把它們放在塑料的杯子里,在杯子里加了點水,拿了一個放大鏡觀察它們的一舉一動。蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里;蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的;頭部有一對螺旋形的觸角,觸角反應(yīng)非常靈敏,只要一碰它,就會馬上縮回去;它的兩只眼睛就長在觸角上,蝸牛還有小氣孔呢!蝸牛用氣孔呼吸,氣孔在脖子旁邊,很難看到。你們別看蝸牛爬的慢,其實,蝸牛爬的也很快,它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。
通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識。
觀察蝸牛的作文12
放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。
通過實驗,收獲還真不!不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個道理:做什么事都要動手做做看,才知道真正的結(jié)果。
觀察蝸牛的作文13
經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還就是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶,然后我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進(jìn)堅硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但就是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎樣會就是3個呢那就聽我講來,一個就是排便孔,一個就是氣孔,最后一個就是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。
觀察蝸牛的作文14
今天老師帶我們到操場上去觀察小動物,要求一個人獨立觀察,不能借助任何東西,而且記下觀察的結(jié)果。老師的話音剛落我就馬上開始行動了。我觀察的是蝸牛,可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點蹤跡。
當(dāng)我失望得想打退堂鼓時,突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,于是我就去了學(xué)校最潮濕的地方——小樹林,果然不出我所料,有許許多多的蝸牛,我選了一只最大的蝸牛作為觀察目標(biāo):首先我用放大鏡碰了它一下,蝸牛立刻縮進(jìn)了殼里,從剛才的試驗中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時我又潑了一點水它身上,它馬上往后退,我又發(fā)現(xiàn)它怕水。然后我用手把它抓了起來,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。
最后我把我剛剛發(fā)現(xiàn)的這些都通通記了下來。
觀察蝸牛的作文15
“世界上有種牛,它很慢,頭上有四個角,走的時候總是背著它的家!蹦悴滤鞘裁磁?他就是蝸牛。
先說它的家吧,它的家是螺旋形的,看起來特別可愛,里面有些什么呢?要是我也能去參觀參觀,那就好了。
它的身子軟軟的,還非常粘,它在你手上爬來爬去,你會感覺癢癢的,有時它還會在你手上拉大便或拉屎,讓你覺得很惡心,不過它還挺可愛的。
它有兩對觸角,一長一短,短觸角之間有一張小嘴,聽說里面的牙特別多,身子下面有又寬又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。
它膽小如鼠,遇到危險時就縮進(jìn)殼里。它愛吃葉子嫩芽,我看它還真挑食。
我和他們一起玩,我看比賽跑步,看他們比賽爬高······有一次,我寫作業(yè)時,這幾個調(diào)皮鬼趁我不注意時,偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn),他們在逃跑,我趕快跑去抓住它們,我說:“你們這群小調(diào)皮,真不乖!”它們就只好乖乖躺著睡覺了。
我喜歡蝸牛,我更愛蝸牛。
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