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胖大海觀察作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的胖大海觀察作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
胖大海觀察作文 篇1
10月30日 星期二 晴
語(yǔ)文課上，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀察胖大海。
一回到家，我就把胖大海從書(shū)包里拿出來(lái)仔細(xì)觀察。胖大海的顏色是棕紅色的，摸起來(lái)坑坑洼洼的，而且仔細(xì)一聞?dòng)幸环N淡淡的紅棗味。我想：如果胖大海泡進(jìn)熱水里會(huì)怎么樣呢？我決定試一試。
我拿起水壺，先把滾燙滾燙的水倒進(jìn)水杯里，然后我又把胖大海放進(jìn)水里，可是，它剛到水底，又浮了上來(lái)，真像個(gè)頑皮的孩子呀！過(guò)了幾分鐘，哎呀，不得了了，胖大海“開(kāi)花”了！又過(guò)了幾分鐘，胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”，像從天空中飄落的雨絲一樣。
我還喝了胖大海泡的水，雖然水有點(diǎn)苦，但我心里卻是甜的！
胖大海觀察作文 篇2
今天，老師的講臺(tái)上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪，今天要玩什么游戲呢?
果然，放學(xué)沒(méi)一會(huì)兒，老師笑容滿面地走上講臺(tái)說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先發(fā)下去兩個(gè)東西，你們細(xì)心觀察，猜猜它是什么�！�
老師拆開(kāi)一個(gè)罐子，發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。
我和童詩(shī)曼，楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形，表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來(lái)有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開(kāi)來(lái)，它的外皮很薄，里面的果實(shí)有些像杏仁。
老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中，用開(kāi)水浸泡。
我提著杯子，小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前，把塑料杯圍得沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛，它的皮開(kāi)始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛開(kāi)始越來(lái)越多，杯底的絨毛開(kāi)始越積越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翹著，剩下的還不肯脫落，就像翹起了一根小尾巴。
它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的形狀，棕色柔軟的毛在表面上，讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺(tái)上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深，中等體型。老師還告訴我們，這叫胖大海，它是一種藥材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一節(jié)有趣的作文課。
胖大海觀察作文 篇3
今天的語(yǔ)文課，是我非常期待的一堂課，從上周老師提了之后，一直心心念念記掛到現(xiàn)在。因?yàn)榻裉爝@堂課，我們觀察潘大海！雖然我以前也泡過(guò)胖大海，可還從沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)它，想想還是挺激動(dòng)的。
胖大海原來(lái)是小小的，橢圓形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皺大衣。整個(gè)胖大海摸上去很粗糙，可丑了。
我剛剛把它放到水里，它頭上就冒出了許多小泡泡。泡泡越來(lái)越多，它爆炸了，炸出來(lái)的是和柳絮一樣的東西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海還在不停地冒泡，也不停地變胖，這下我終于明白它為啥叫胖大海了。喲，此刻，胖大海已經(jīng)泡軟了，像一個(gè)煮爛的大紅棗，但更像一個(gè)圓圓的大刺猬，有著一個(gè)軟軟的身子和滿身可愛(ài)的小刺�，F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是山洞里棕褐色的大水晶，微微泛著亮光，靜靜地坐在那里。絢爛靜謐，美極了，哪有當(dāng)初干巴巴滿身皺紋的丑陋的樣子。
看著胖大海變得這么漂亮，我當(dāng)然得嘗嘗它的味道。嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)點(diǎn)澀，有一股我們傳統(tǒng)中藥的味道，但又沒(méi)有以前中藥的那種極苦。這點(diǎn)點(diǎn)的甜，點(diǎn)點(diǎn)的澀，間夾著果凍般的胖大海碎片，潤(rùn)在舌尖，滑過(guò)咽喉，一路溜進(jìn)肚子里，實(shí)在是太好喝了。
聽(tīng)老師講，胖大海還有很多用途。用它泡茶，可以起到潤(rùn)喉、化痰、降血壓等的作用呢！
原來(lái)仔細(xì)觀察胖大海還有那么多收獲呀！我以后一定要仔細(xì)觀察身邊的處處事物，肯定會(huì)有更多的收獲！
胖大海觀察作文 篇4
今天，老師給我們帶來(lái)一種藥材——胖大海。
它穿著一件咖啡色的外衣，它的大小根手指一般，呈橢圓形。他的表皮皺巴巴的，想白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)哪�。我又摸了摸，很粗糙，凹凸不平，也很�?jiān)硬，，像一枚子彈，又像一個(gè)迷你小核桃桃�？雌饋�(lái)很丑陋。我一臉嫌棄地把它丟在桌子上。
“它還會(huì)變身喲！”聽(tīng)了老師的話，我把它拿在手上，重新審視了一番，心里十分納悶：這樣一個(gè)小不點(diǎn)會(huì)變身？我半信半疑。我把它放進(jìn)透明的塑料杯中，然后，老實(shí)巴滾燙清澈得水到近塑料杯里。剛遇到開(kāi)水時(shí)，它便在杯中不停的旋轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒冒出了一些銀色的小泡泡。不久，它的皮慢慢的裂開(kāi)了，果肉從縫隙中擠了出來(lái)，像被束縛的孩子一下子得到解放，伸出他的手和腳。
漸漸地，皮上的皺紋消失了。又過(guò)了幾分鐘，它的皮被果肉撐得四分五裂，身子胖胖的，是原來(lái)的十幾倍。胖大海撐開(kāi)的.樣子像獅子爆炸頭。水由清澈變成了黃色，我細(xì)細(xì)地嘗了一口，有一股淡淡的苦味。
俗話說(shuō)，人不可貌相。胖大海也是如此，雖然它長(zhǎng)相丑陋，但它會(huì)變身，而且有清肺潤(rùn)嗓的功效哦。我不可再以貌取人了。
胖大海觀察作文 篇5
水中有美麗的風(fēng)信子，有水中舞娘荷花，有長(zhǎng)手怪人吊蘭，可是水里綻放著花朵的胖大海，你見(jiàn)過(guò)嗎？
干時(shí)的胖大海，它的顏色和別的果子的顏色不太一樣，它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺，像老鷹羽毛連起來(lái)時(shí)的空隙。放在手上摸摸它，它十分的聽(tīng)話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞，一股濃重的中藥味撲鼻而來(lái)。
剛剛看到它的時(shí)候，我想，這好像一個(gè)果子呀，嘗一嘗，看看是什么味吧�？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，這也有可能不能吃，問(wèn)一問(wèn)老師吧。一問(wèn)，我就知道了，原來(lái)胖大海不能吃，只能用來(lái)泡茶，而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會(huì)出來(lái)。
于是，我就加了滿滿一杯的熱水，然后把胖大海放進(jìn)水里。過(guò)了兩分鐘，胖大海吐出了一些“小泡泡”……
三分鐘過(guò)后，我的胖大海竟有了很大的變化——我的胖大海變得十分的大，從身體中長(zhǎng)出了許許多多的小絨毛，它的身體慢慢的裂開(kāi)了，最終，它變成了一朵可愛(ài)的“花朵”。在水中，它是如此的美麗。
五分鐘過(guò)后，胖大海在水中又大了許多，它變得更加美麗、動(dòng)人，我越看越喜歡。過(guò)了一會(huì)兒，它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地，它已經(jīng)不像是原來(lái)的胖大海了。這時(shí)的水，也由開(kāi)始的淡黃色到中間的茶葉黃，到最后的深黃色。
我想，站在講臺(tái)的老師，或長(zhǎng)期說(shuō)話的母親，一定都需要一杯胖大海水，因?yàn)樗芮逖世怼?/p>
這就是水中的舞者——胖大海。
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