【精華】發(fā)現(xiàn)觀察作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1
在活力十足的上海,有個(gè)名叫“昆蟲(chóng)館”的昆蟲(chóng)世界。
走進(jìn)昆蟲(chóng)館,要先過(guò)一個(gè)小竹橋,下面有一個(gè)大玻璃缸,里面養(yǎng)著一些水蚊子,水蚊子的腳細(xì)的跟一根筆芯差不多。正因?yàn)檫@樣,所以蚊子才可以浮到水面上吧!
過(guò)了小竹橋,有一只被關(guān)在缸里的眼鏡蛇就要馬上映入你的眼簾。
這條眼鏡蛇有4米長(zhǎng),它的.脾氣非常不好,如果你指著它的嘴巴,它絕對(duì)不會(huì)對(duì)你手下留情,張開(kāi)它的大嘴,把那舌頭靠在那玻璃。這時(shí),你一定會(huì)嚇得哇哇叫。那蛇呢?把大嘴收回來(lái),好像在說(shuō):“看看,這就是碰我的結(jié)果!
我們繼續(xù)往下走,來(lái)到一個(gè)缸子前,如果你不仔細(xì)看,是永遠(yuǎn)看不出來(lái)那種昆蟲(chóng)。其實(shí)呀,這只昆蟲(chóng)是昆蟲(chóng)界的“偽裝大師”——青竹絲。這只青竹絲的顏色是咖啡色,跟樹(shù)干的顏色一模一樣,說(shuō)以敵人來(lái)了,它們就“變”成一根根咖啡色的樹(shù)干。
游玩昆蟲(chóng)館后,如果你感覺(jué)有點(diǎn)依依不舍,那沒(méi)關(guān)系,你可以
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2
這段時(shí)間我觀察了一些事物。發(fā)現(xiàn)牽;ǖ那o蔓細(xì)長(zhǎng)柔弱,總是緊緊纏繞住別的物體往上爬;還發(fā)現(xiàn)樹(shù)木有年輪,通過(guò)年輪可以推算出樹(shù)木的年齡;另外我還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)總是跟著太陽(yáng) 轉(zhuǎn),好象對(duì)陽(yáng)光有特別的感情;還有雞是用泥沙洗澡的;雞蛋能在鹽水中浮起來(lái);烏龜很耐饑餓,還會(huì)冬眠;曇花開(kāi)放的時(shí)間很短等。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多,然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤勞能干。
記得春天里的一天,我剛從睡夢(mèng)中驚醒,就看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的黑影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是兩只可愛(ài)的小燕子。只見(jiàn)他們兩翼烏黑,腹部雪白,尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來(lái)輕盈靈巧,兩只翅膀一高一低,優(yōu)雅極了!我從書(shū)上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農(nóng)民伯伯除去田里的害蟲(chóng),秋天就會(huì)飛到南方過(guò)冬。它們?cè)趺达w到我們的院子來(lái)呢?出于好奇心,我急忙逃下床,跑到屋外一看究竟。
原來(lái)燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥,又飛回屋檐下,只見(jiàn)它們站在打底的窩前,小心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上,仔細(xì)一看,吱吱地叫了幾聲,就這樣,兩只燕子穿梭似的,一會(huì)飛過(guò)來(lái)·飛過(guò)去。我的眼睛都疲倦了,可是燕子卻似毫無(wú)倦意,仍然干個(gè)不停。
十幾天后,燕子就把窩搭好了,看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了,也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多,每天都勤勤懇懇的付出著。
看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白,只要我們每天付出一點(diǎn)點(diǎn),總會(huì)有回報(bào),有一天你會(huì)心滿(mǎn)意足的。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4
在今天的作文課上,張老師突然神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
“實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:我會(huì)在一個(gè)杯子倒?jié)M水,用一張硬紙片蓋住,再將水倒過(guò)來(lái),使里邊的水一點(diǎn)都不流出來(lái)。”“切,張老師,這太荒唐了!”“不,這實(shí)驗(yàn)我做過(guò),肯定成功的!”同學(xué)們你一句,我一句地議論開(kāi)了。我想:既然張老師這么胸有成竹,這里面肯定暗藏玄機(jī)!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師將一個(gè)塑料杯盛滿(mǎn)了水,接著,泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面,又按了幾下,確保足夠牢固。最后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心都提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)張老師慢慢地將杯子翻過(guò)來(lái),竟一滴水都沒(méi)流!教室里歡呼起來(lái)。隨后,張老師為我們揭開(kāi)了實(shí)驗(yàn)的原理:杯子里裝滿(mǎn)了水后,杯子里幾乎沒(méi)有了空氣,但我們周?chē)强諝猓髿鈮喉斪×思埰,所以水才不?huì)流出來(lái)。
原來(lái)這小小實(shí)驗(yàn)也存在著科學(xué)道理,真是太神奇了!
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