學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)1

　　我打算觀察螞蟻，就拿啦半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

　　過(guò)啦一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來(lái)啦，我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開(kāi)始，那只螞蟻看到餅干，像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖啦上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推�？蛇^(guò)啦一會(huì)兒，它卻很快地爬回洞口。

　　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告啦。

　　螞蟻小分隊(duì)爬到啦先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干�？上О�，可惜！它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動(dòng)。

　　只見(jiàn)三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來(lái)啦大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說(shuō)：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動(dòng)物搶光啦！”。

　　洞里的螞蟻不斷涌出，只見(jiàn)越來(lái)越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開(kāi)始移動(dòng)啦。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

　　螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大啦。

　　“人心齊、泰山移�！闭�式具有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)努力，“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)2

　　我家有一個(gè)后院，我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。

　　那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧�，它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。

　　今天早晨，我看見(jiàn)黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng)，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過(guò)，就把黑螞蟻都才死啦。

　　白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)桶职职崮绢^，看見(jiàn)紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng)，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起啦手來(lái)。

　　呀！螞蟻真有樂(lè)趣。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)3

　　今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊(duì)，像一條黑色的長(zhǎng)龍。媽媽說(shuō)，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。

　　我好奇的蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來(lái)它們?cè)诎峒夷兀∧憧�，前面的螞蟻已�?jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn)，像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)啦，這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái)，好像對(duì)小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的`時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的�！毙∥浵伨透�這大螞蟻跑回隊(duì)伍。

　　螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到啦一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口，它們聞到啦甜味，馬上跑出來(lái)，圍著蘋(píng)果吃啦起來(lái)。

　　過(guò)后不久，天果然下起啦大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)4

　　今天我準(zhǔn)備出去玩，關(guān)門(mén)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)角有一塊餅干，等我回家的時(shí)候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。

　　媽媽聽(tīng)到啦馬上趕來(lái)說(shuō)：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說(shuō)：“等等，我先觀察一下，”我找來(lái)放大鏡，我產(chǎn)生啦一個(gè)疑問(wèn)：“螞蟻為什么會(huì)排成一排走呢？”我看啦一下科學(xué)書(shū)，上面說(shuō)螞蟻?zhàn)邥r(shí)會(huì)留下一種信息素，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路線，如果我們用手或樹(shù)枝去觸碰螞蟻的路線就會(huì)干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會(huì)迷失方向，到處亂跑。

　　看來(lái)我們真應(yīng)該在玩的同時(shí)也要觀察身邊的事物。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)5

　　有一天下午，我在外婆家觀察螞蟻。我抓啦一只非常大的螞蟻。我把它關(guān)在啦一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗�的個(gè)頭特別大，我給它取啦個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié)，第1節(jié)是它的頭部，第2節(jié)是它的腹部，第3節(jié)是它的尾部。它長(zhǎng)啦8條腿，有趣的是它長(zhǎng)兩根觸須。

　　我非常喜歡這只小螞蟻。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)6

　　今天，我在看螞蟻，我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說(shuō)：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說(shuō)：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會(huì)兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)啦，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回啦洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，終于把食物搬回啦家。

　　通過(guò)螞蟻搬食物著件事情，我明白啦以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)7

　　9月9日星期三晴

　　通過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)：螞蟻喜歡黑暗、潮濕的地方。還有，它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發(fā)現(xiàn)糖就立即爬來(lái)啦。小螞蟻很不喜歡大螞蟻，吃糖時(shí)總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鉆到土下面時(shí)再喂大螞蟻，但發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把饅頭渣吃飽啦。我等它們都鉆到土壤里面后向瓶中撒啦些水，以保持土壤的濕度。

學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)8

　　今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)啦，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的”，于是我把大的用小樹(shù)枝挑到一邊，小螞蟻得救啦。

　　我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞啦，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白啦，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信啦，我高興極啦。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死啦，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回啦洞。

　　那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�

【學(xué)寫(xiě)連續(xù)觀察日記5年級(jí)】相關(guān)文章：

連續(xù)觀察日記【精】12-22

【熱】連續(xù)觀察日記12-22

連續(xù)觀察日記【熱】01-13

【熱門(mén)】連續(xù)觀察日記12-22

連續(xù)觀察日記【推薦】12-22

連續(xù)觀察日記【熱門(mén)】12-18

連續(xù)觀察日記【薦】12-18

【推薦】連續(xù)觀察日記12-17

【精】連續(xù)觀察日記12-24

【薦】連續(xù)觀察日記12-18