關于三年級觀察日記匯總6篇
即將要到一天的結尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的三年級觀察日記6篇,希望對大家有所幫助。
三年級觀察日記 篇1
今天,我把烏龜和小倉鼠放在一起,看看它們會不會打架。
我把它們都放在一個籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜,好像看到陌生人一樣。過了好久,小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近,想要認識這個陌生的小東西。突然,小烏龜爬起來了,它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快,似乎在逃命一樣,生怕小烏龜會傷害它。
原來,它們不會打架,小倉鼠還有點怕小烏龜呢!
三年級觀察日記 篇2
9月23日周二雨
今天放學回家,我對媽媽說:“彭老師提前給我們布置了連續(xù)觀察日記的作文!薄澳蔷头N大蒜吧!眿寢尰卮鹫f!盀槭裁窗?”我好奇地問。媽媽解釋說;“第一,這時候正是種大蒜的季節(jié);第二,這幾天有雨,大蒜生長的快!
我到廚房拿了一個大蒜,和媽媽來到陽臺上,媽媽負責松土,我剝大蒜。看著這的大蒜,真像個圓溜溜的桔子,蒜瓣白白胖胖的,可愛極了!我剝開大蒜,發(fā)現(xiàn)是有十三個小蒜瓣組成,這些小蒜瓣像一個彎彎的月牙兒。媽媽告訴我要把小蒜瓣的外衣都脫掉。我拿起脫了外衣的小蒜瓣聞了聞,讓人有種想打噴嚏而又打不出來的感覺,我又用舌頭舔了舔,辣辣的。
開始種大蒜了,媽媽說蒜瓣尖的那頭朝上,讓他們立起來,這樣他們發(fā)出來的嫩芽才會少走彎路。我拿起蒜瓣,按媽媽教我的方法,小心翼翼往泥土里一插,最后蓋上薄薄的一層土。一會兒,這些小蒜瓣我都給他們找好了家。
我期盼著它們今晚能好好睡上一覺,明天就可以見到嫩綠的小蒜苗。
9月27日周五晴
剛剛放學回家,媽媽就告訴我:“你種的大蒜發(fā)芽了!”我放下書包,趕緊向陽臺跑去。那嫩綠的小芽兒鉆出來了,向著上方伸張,它就像剛剛上學的小姑娘,好像在說:“我上學了,一定會好好學習,天天上上的!”我看著這些小蒜苗,默默的說:“你們終于發(fā)芽了!’
9月30日周一晴
“功夫不負有心人,”在我的精心呵護下,大蒜的小嫩芽又長高了,蒜苗綠綠的,直直的,我用尺子量了一下,最高的有5.5厘米,最矮的只有3.3厘米,我找來根紅線,系在最高的那棵蒜苗上,表示對它奮發(fā)向上精神的獎勵;找來根綠線,系在最矮的那棵蒜苗上,給它希望,鼓勵它要克服困難,勇往直前。
10月4日周五晴
今天起床后,我來到陽臺上看見我的大蒜又長出了兩片新的葉子,系紅線的那根有系紅線的15.5厘米,系綠線的.那根也不甘示弱,居然也有15厘米了。我低下頭聞了聞,它們發(fā)出了一股淡淡的清香。我再仔細一看,大蒜葉里又長出了一片小葉子,是嫩黃色的,像個需要大人保護的嬰兒,可愛極了!
啊,我種的大蒜終于長大了,心里美滋滋的,體驗著勞動給我?guī)淼臉啡ぁT谝院蟮膶W習和生活中,我也要像那小蒜苗一樣堅強勇敢地長大。
三年級觀察日記 篇3
在我家水缸里養(yǎng)著一條可愛的小金魚。
小金魚的身體胖乎乎的,所以我給它取名為胖胖。胖胖身穿“金衣裳”,迷你形的小嘴巴不時地張開合上,最有趣的是胖胖吐泡泡了,一個個小泡泡猶如透明的小球,可真漂亮!
有一天,我去看胖胖,不看不知道,一看嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)胖胖一動不動地睜著眼睛,漂浮在水面上。我以為胖胖死了,心里很著急,就問爸爸:“爸爸,為什么胖胖會睜著眼睛,一動不動地漂浮在水面上呢?胖胖會不會已經死了?”爸爸聽了哈哈大笑,說“胖胖怎么會死呢?這是魚的生活習性,魚是沒有眼皮的,只能睜著眼睛睡覺哦!蔽衣犃嘶腥淮笪颉
另外,胖胖吃東西的樣子也很好玩。我把一把米飯放進魚缸里,它一下子就把米飯吞了進去,可真滑稽呀!
通過這次觀察,我知道了金魚的生活習性,又增長了知識。
三年級觀察日記 篇4
今天,一個意外發(fā)現(xiàn)一只綠螞蚱,還看見他怎莫吃草!嘿嘿!你想解吧!那么!下來我就大發(fā)慈善,給你講講吧。
螞蚱很小,但我看著卻很大,我的心由此引起來,這個小蟲子全身都是綠的,好像是一棵草似的,怎么說呢!
它的嘴巴是由無數(shù)根小毛做成,吃的時候是“橫行霸道”。螞蚱以植物的葉子為食物,尤其喜歡吃水稻的葉子。盛夏季節(jié),水足肥飽,氣溫升高,水稻生長得很茂盛,一片一片的稻田,綠得發(fā)黑,像是用油灌過。而這時的螞蚱呢,也像是吃什么靈丹妙藥,仿佛一夜間長成,胃口特別好。稻葉便成它們的美味佳肴,葉子常常被它們吃得豁豁牙牙,看上去像城墻的堞垛,嘿嘿,你知道吧!
三年級觀察日記 篇5
今天放學時,我看見一只小蝸牛,便好奇地觀察起來。
蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。我只知道那對長觸角是眼睛,至于短觸角嘛,我就不太清楚了。咦,蝸牛的嘴巴在哪兒?我怎么看不見呢?原來在它的吸盤上。我發(fā)現(xiàn)它吸盤上的那個小圓點兒,就是它的嘴巴!為了驗證,我摘了一片樹葉,放在它前面。只見它先用那對短觸角碰了碰葉子,然后就爬到葉子上不動了。過了一會兒,蝸牛爬走了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛曾經呆過的地方出現(xiàn)了一些小洞。這說明我的發(fā)現(xiàn)是正確的。作文
我正準備走,突然注意到蝸牛的殼。蝸牛,一個小小的身軀,卻能背起一個比自己大好幾倍的“家”,真是了不起。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛殼上的花紋越多,蝸牛就越大。這大概是它們的年齡吧。
回家以后,我一直記得那只小蝸牛,因為它給了我許多樂趣和許多關于蝸牛的知識。
三年級觀察日記 篇6
9月8日星期日陰
秋姑娘像一位神奇的畫家,她挎著一籃子五顏六色的顏料,來到大自然。畫了金黃的落葉,笑彎了腰的稻子,紅通通的大蘋果……美麗極了。
在碧空如洗、萬里無云的清晨,我和小伙伴們穿上長袖,沖出家門,去尋找秋天。
秋天在五顏六色的山林里。秋風讓翠綠的楓樹變紅了,一片片楓葉像一個個鴨掌。風輕輕一吹,有的在枝頭翩翩起舞,有的隨風飄落,給大地蓋上了毛毯,還有的飄到小河里,跟著河水媽媽一起去旅行了。
秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了,彎下了腰,像一片金色的海洋;黃豆也成熟了,一個個豆角飽脹得快要炸裂似的,還有的已經炸開了,都蹦蹦跳跳地離開了媽媽;玉米高舉著燃燒的火把,正等著農民伯伯來采摘呢!
秋天是一個絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié),我愛秋天!
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