【精品】觀察日記模板匯總8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
今天，媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩，那個(gè)小花園既別致又漂亮，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)入花園，中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側(cè)的一大片月季花，紅的、粉的、白的、黃的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，隨著微風(fēng)翩翩起舞、爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的，散發(fā)著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學(xué)生，有幾查翠綠的混淆視聽睛樹，在它們的映襯下，月季花顯得更加醒目，更加漂亮！順道小路繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了兩塊大小不一樣的人工造型石，石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側(cè)分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹，像兩個(gè)小士兵一樣守衛(wèi)著石頭。走過松樹后是一小片草地，草地樂起入口，到西入口止，北邊到人行道的圍欄，把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊，是一片矮矮的常表樹，在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹，偈一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花園的寧靜。
我喜歡這個(gè)小花園，它用美麗的裝扮了我們的生活，給我們平凡的生活增添了無限生機(jī)，帶來了無窮的快樂！
觀察日記 篇2
我正在思考一道題，一只小蟲爬到我的書桌上，爬進(jìn)我的視野中，我用剛剛吃過月餅的透明塑料盒翻過來，輕輕地將它蓋祝這只小蟲長得十分奇怪，它十倍的大小才和一只瓢蟲差不多大，而且它和瓢蟲一樣背著一個(gè)沉重的大外殼，下面由八只比線還纖細(xì)的腳支撐著，我真擔(dān)心它的.腳會(huì)撐不住這么大的身體。
小蟲并不知道自己被包圍了，直到碰到了塑料盒的邊，它才發(fā)現(xiàn)自己被困住了！它在塑料盒里繞了一圈，發(fā)現(xiàn)出不去了，怎么辦呢？它開始奮力向上爬，看上面有沒有出口。它爬啊爬，可每爬到中間又摔了下來，反反復(fù)復(fù)，小蟲都堅(jiān)持著。終于，小蟲正爬到中間快要到頂時(shí)，又摔了下來，這一摔，它不動(dòng)了。不會(huì)吧，我害死了那只頑強(qiáng)的小蟲？我輕輕地用筆碰了碰它，它又開始動(dòng)了起來！
我想看看小蟲到底要吃什么食物，把一個(gè)小小的面包放在塑料盒中，開始小蟲并沒有注意。過了一會(huì)兒，小蟲聞到了面包那誘人的香味，迅速地跑向小面包。對(duì)小蟲來說，這小面包像一座大山一樣，不知道該如何下手。它仔細(xì)地繞著面包走了一圈，認(rèn)為應(yīng)該從上面開始吃它。小蟲快活地爬上小面包，狼吞虎咽地吃了起來，心中美滋滋地想：好久沒吃到這么好吃的大餐了，等我出去后，一定讓家人一快兒把這個(gè)巨型面包抬回家，讓家人嘗嘗鮮。小蟲的嘴在那個(gè)大殼的下面，它吃東西時(shí)，連頭上的小觸角也跟著一動(dòng)一動(dòng)的。小蟲吃飽了，趴在桌子上，不一會(huì)兒，它又開始找出口了。我把小蟲放在一張又小又厚的紙片上，用透明的塑料盒將它蓋祝只見小蟲迷茫地在小紙片上來回走動(dòng)，不知道應(yīng)該怎么辦才好。它來到了紙片的邊緣，我以為小蟲會(huì)跳到桌面上，沒想到它背上的殼突然分成兩半，并展開飛了下來，又很快將兩半殼合成了一體。原來小蟲背上的那不是殼，而是一雙翅膀！
馬上要吃晚飯了，我不可能永遠(yuǎn)留住小蟲，它也是一條生命，是自由的。所以我將它放了。不知道為什么，還真有點(diǎn)兒舍不得……
觀察日記 篇3
眼看已經(jīng)是十月份了，回憶剛?cè)雸@的這些小家伙們。一個(gè)個(gè)哭著，鬧著要爸爸媽媽、爺爺奶奶�，F(xiàn)在每天都很高興的來幼兒園，突然發(fā)現(xiàn)每次帶班時(shí)，孩子們總喜歡和我聊天、拽拽我的衣服、摸摸我的手。“老師，我上個(gè)禮拜和爸爸媽媽一起去公園玩了。”“老師我家里有玩的遙控汽車”。
今天，在玩自主性游戲的時(shí)候。牛牛跑來拉著我的手說：“老師，你和我一起玩，好嗎?”我很高興的答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。釣魚島的點(diǎn)點(diǎn)，看到了也跑來，老師：“你也陪我玩好么?”搶著牽我的手，于是我牽著他們的手問：“老師只有一個(gè)耶!怎么辦?”點(diǎn)點(diǎn)說：“那我們一起玩好嗎?”我摸了摸他們的頭，“你們先去玩，等會(huì)老師來你們那做客好么?”他們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
由此，我感受了孩子們多么希望老師關(guān)注自己，但作為新教師，在組織各種活動(dòng)中，難免會(huì)忽視某個(gè)細(xì)節(jié)，因此，孩子們的某些愿望不能滿足。小班的寶貝們是多么天真可愛。有時(shí)候只是老師輕輕的抱抱，摸摸他們的頭、親親他小臉,他們都能感受到老師喜歡自己的感情。
所以我想：自己今后不要總是以高高在上的老師的身份教育孩子，而是要根據(jù)幼兒的心理、情緒，滿足孩子的需求，讓孩子從心里愛老師、愛幼兒園，讓他們更快樂成長。
觀察日記 篇4
夏天，我們?cè)诖髽涓缮匣蛘邏Ρ谏辖?jīng)�？吹皆S多青綠色的蔓，冬天只剩下一些光禿禿的藤條，這就是我們常說的爬山虎。爬山虎是怎么爬上墻壁的，原來，爬山虎身上有很多小卷須。每根小卷須上都有個(gè)小吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤碰到墻壁或樹干，不管表面多么光滑，它們都能牢牢的吸上去。爬山虎就是依靠這些小吸盤，不停地往上爬呀爬，甚至能到五六層樓那么高呢！
其實(shí)，大自然中的攀爬高手還有很多，我們統(tǒng)稱它們?yōu)榕示壷参�。攀緣植物爬高的技巧各不同，各有各的竅門。如牽�；ㄊ且宰笮绞脚栏叩哪苁郑问诪鮿t是左右開弓，隨時(shí)會(huì)改變莖的攀緣方向。
觀察日記 篇5
老虎是森林里的“百獸之王”，大家應(yīng)該都見過老虎，我第一次見到老虎是就被它的威武吸引了。
老虎身軀龐大，十分威武，黃色的皮毛上配以一道道黑色條紋，額頭正中那清晰的條紋像個(gè)“王”字，更襯托出無比的勇健，因此人們便稱老虎為“百獸之王”。老虎的脾氣難以捉摸，有時(shí)它會(huì)很乖很友好，但有時(shí)有大開殺戒，你說是不是難以捉摸啊?老虎捕食前躲在一個(gè)地方看情況，看準(zhǔn)一只獵物就沖過去，使出絕招：撲、咬、撕、爪。
老虎的克星是豹，但一只老虎一次可以殺7只豹，傷9只。老虎休息是趴著的，你別以為它睡覺了你就可以打它的主意，它的耳朵在監(jiān)視哦!!!它一聽到聲音就起來了。
這就是“百獸之王”----老虎。
觀察日記 篇6
上周三是個(gè)特別的日子。因?yàn)槟翘煜铝艘粓?chǎng)美麗的大雪。
那天中午，我正在教室里寫作業(yè)。突然聽到一個(gè)同學(xué)在叫：“下雪了！”我趕緊往窗外望去，哇！真的下雪了！我兩眼望著窗外漫天飛舞的大雪，心里很激動(dòng)，真想馬上出去玩�？赡菚r(shí)上課鈴響了。
終于等到放學(xué)了，我和同學(xué)們都顧不上在校門口等候的家長，興奮地奔向白雪皚皚的操場(chǎng)，有的滾雪球，有的打雪仗，玩得開心極了！
觀察日記 篇7
今天，我又來看媽媽給我買的四葉草的盆栽了。
發(fā)芽的四葉草長高了，長的有5厘米長了。我用鼻子聞了聞四葉草，從盆里飄來一股股淡淡的清香。四葉草真多呀！多得像天上的星星一般，四葉草真艷呀！艷得像天邊的云霞。
我喜歡四葉草！
觀察日記 篇8
你們見過荷花嗎?知道它有幾種顏色嗎?告訴你們，荷花有粉紅、玫紅和白色三種顏色，只有在夏天才會(huì)開。
不過，我只看過粉紅色的哦，沒有見過其他兩種顏色，但是粉紅的也很漂亮，我想其他兩種顏色也會(huì)很漂亮的吧。荷花，在夏天是，從荷葉上冒出來，但那時(shí)還是個(gè)小小的花骨朵兒，外面套著一件綠色的衣服，可好玩了，過了一段時(shí)間后，它就會(huì)綻開那美麗的粉色笑臉，讓我們看了心曠神怡，仿佛自己也變成了這美麗的荷花。風(fēng)一吹來，我就是隨風(fēng)搖擺，像是在跳優(yōu)美的舞蹈，但我又突然醒來，一看，哦，原來我是幻想的。荷花是和荷葉一起漂浮在水面上的，荷葉的莖和根都在水里，看不見，第一次看的時(shí)候，我還以為是荷花燈呢，爸爸就是這樣跟我說的，我才明白，現(xiàn)在想起來都會(huì)覺得很好笑，呵呵!
每次看荷花時(shí)，總是在我不開心的時(shí)候，因?yàn)榘职种牢蚁矚g看荷花。果然，我一看到荷花就高興了起來，以后爸爸就天天帶我去看荷花，我天天都非常高興，沒有過不開心，更沒有生過氣。爸爸非常高興，因?yàn)楹苫◣臀野焉鷼夂蜔⿶廊壳宄�。我也非常高興沒有煩惱。啊!荷花!你是我的最愛!
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