【實用】小學(xué)生觀察日記范文集錦8篇
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察日記 篇1
奇怪的天氣仍在繼續(xù)。立冬已經(jīng)過去了好幾天，氣溫不降反升，前兩天降下的雪已經(jīng)化得所剩無幾了。今早陰天，氣溫稍降，起碼沒一大早就開化，但很快又開化了。到了下午，天空中居然飄起了 雨絲，地面很快就濕了一層。傍晚，氣溫稍有下降，那雨絲漸漸變成了小雪片。我在傍晚時外出，經(jīng)歷了雨點變成雪片的過程。等我回家時，雪勢漸大，地面已經(jīng)有了薄薄的一層雪。
這樣的天氣別說我沒見過，就是我的父母也沒見過。似乎真的不同凡響。
小學(xué)生觀察日記 篇2
我們校園種著一排排柳樹。
金色的秋天來到了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，最后成為深黃。風(fēng)一吹，葉子翻了一個筋斗，像一只只蝴蝶飄然飛了下來，落在了小路上，給小路鋪了一層黃地毯。
柳樹不僅僅這么美麗，還有許多作用呢！如果你上了火了，那就得請柳樹專家了！你把它的柳葉洗干凈，然后，把它泡成茶喝了，你的火就會慢慢地去掉。如果你覺得你以前編的竹筐不好，也得請柳樹伯伯了！你把葉子都摘掉，回去泡茶，把柳枝編成柳筐。你還可以用柳枝編一個花籃，把花籃掛在墻上當(dāng)裝飾品，一定會很漂亮的。
我愛柳樹，更愛秋天的柳樹。
小學(xué)生觀察日記 篇3
10月3日星期三天氣陰
秋風(fēng)瑟瑟，我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹，它們又怎么樣了呢？我決定去看一看。
走近了江寺公園，來到葫蘆廣場，首先映入眼簾的是一對“孿生兄弟”，一棵大，一棵小。那棵大的，葉子呈“V”形，是一個標(biāo)準(zhǔn)的扇形。它排成浪頭似的形狀，葉子非常茂密，似乎是想讓自己多吸收點陽光吧！
那棵小樹的枝干排得很均勻，葉子是半圓的。它的枝干兩個一組兩個一組地往上長，葉子的排列像是一把把黃羅傘，四片一圈。它像是一個攝影師，把相機放在了前面那棵樹的身上，錄著來往游客的錄像。
東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹。雖然葉子不深不密，但是配上排列均勻的枝條和枝干，就給人一種清新的感覺。最下面是三條枝，然后四條……最上面是個“五角海星”。整個排列像東方明珠塔，卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。
最搶眼的要數(shù)“雙生銀杏”了�！半p生銀杏”本是一棵樹，后來上面分叉了，看起來就兩個哨兵一樣，手拉手，肩并肩，目光警惕地掃視著過往的行人。
它們雖說都是銀杏，但不同的角度卻各有千秋，“孿生兄弟”里大的舞著“流星錘”，小的撐著“黃羅傘”；密的使“長蛇鞭”，疏的用著“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�。�
初秋，落葉只有幾片。要是深秋的話，一定是遍地金黃了。
小學(xué)生觀察日記 篇4
9月18日
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個小黑點。我把黃豆扔進放水的杯子里，過了一會兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！
黃豆真奇妙呀！
9月19日
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出了小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的"小蝌蚪"。
9月20日
今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
9月21日
新的一天來臨了，我又跑進了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會變重呀！于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米，寬3毫米了，媽媽說這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！
9月22日
新的`一天再次來到，一放學(xué)回家后，我沖進廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們在芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學(xué)寫字呢；有的小芽成“е ”狀，好像在學(xué)畫蝸牛似的。
我的豆芽快長大啦，期待吧！
小學(xué)生觀察日記 篇5
星期二雨
今天放學(xué)前，老師布置了一個特殊的作業(yè)：泡豆子。晚上，我做完作業(yè)，從廚柜里找出了兩顆黃豆，把它們放進了一個盛滿水的小碟子里。看著水靈靈的黃豆，我想：不就是泡豆子嘛，簡單，今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽！
星期三陰
今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了，放學(xué)回家后，我把書包一扔就去看豆子�！岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了。”我這樣想著�？墒茄矍暗囊荒蛔屛姨�，豆子像無動于衷，一點變化也沒有。我用手按了按豆子，還是硬生生的，真沒勁。
星期四雨
“一定要發(fā)芽，一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來到窗邊，“��！又不發(fā)芽！都兩天了！真是不爭氣的豆子！”我生氣地叫了起來，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，突然，我想：是不是因為太冷了豆子才不發(fā)芽呢？還是把豆子放到溫暖的廚房里吧！
星期五雨
今天晚上，我抱著最后一點點希望來到廚房看豆子，讓我高興的事終于發(fā)生了。“長出來了！長出來了！我泡的豆子長出來了！”剛長出的小芽還不到半厘米，白白的，像一條小尾巴。我想：要泡個豆子……太不容易了！
小學(xué)生觀察日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
去年夏天，別人送了我們一盆含羞草，先開始，它只有六七厘米長，幾片殘缺不全的葉子，媽媽說：“只要細(xì)心照料，它就會活。”于是我抱著一線希望，把它養(yǎng)了起來。
幾天后的一個中午，突然想走了該給它澆水施肥了，便向擺放花盆的那個大地方望過去，“啊，它活了!”一看到盆中的含羞草，我驚喜得差點跳起來，那棵難看的含羞草已經(jīng)伸直了纖細(xì)的腰，伸出了三片嫩綠的葉芽，那嫩綠的嬌葉在風(fēng)中搖擺，仿佛是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開來，真有趣，從那天起，我每天都要去看它或者給它澆水，我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片綠葉，每組葉之間一般都長兩三個小花蕾，花蕾長到到一兩個星期，居然開出了紫紅色的小球，橢圓形花兒，沒有花瓣，全是細(xì)細(xì)的蕊，像個好玩的小絨球。面對著含羞草，回顧著媽媽讓我把它栽種在花盆中的情景，我深深的陷入了思考中，這時，媽媽走了過來，邊指著含羞草，一邊對我說：“你看，含羞草雖然小，生命力卻強，無論在什么環(huán)境下，它都能自強不息，人們寵愛他，它總是把頭低下去，從不驕傲。”
聽了媽媽的一番話，我知道了要做一個像含羞草那樣自強不息，謙遜樸實的人。
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天，我走進了玄武湖，玄武湖的樹葉真漂亮呀！有墨綠色的桂花樹葉，有紅通通的楓葉，有金黃色的銀杏樹葉.......
我走在羊腸小道上，欣賞著美麗的樹葉。突然，看到眼前一片金黃，我向前走了幾步，一看，原來是我們中國的國樹銀杏呀！哇！它落下來的樣子真美呀！就像是天上的神仙不小心把天宮里珍藏多年的金扇子掉入了人間一樣。要是能看到金黃的銀杏果掉下來該多好呀！
瞧，那里怎么會有一團團火焰呢？我走近一看，原來是楓葉呀！我撿起落下的楓葉拿在手中細(xì)細(xì)地端詳著：火紅的楓葉多么像我們的手掌呀，我拿起來聞了聞很像青蘋果的味道。當(dāng)楓葉從樹上落下來翩翩起舞的，它們真像頑皮的孩子要掙脫媽媽的手到地上來玩一樣，我還時不時地聽到了路人踩在落葉上“嚓嚓”的聲音，這便讓我想到了杜牧寫的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
接下來我看到的是青翠的松樹，它的葉子是松針，它細(xì)細(xì)的，頂部是尖尖的，如果被它刺到的話會有一點點痛哦，你看它的外形是不是很像繡花針呢？如果是剛長出來的話會非常軟哦，跟普通葉子沒什么兩樣，平時你們?nèi)绻惶?xì)心的話，就不會發(fā)現(xiàn)上面長著一顆顆小巧玲瓏的松果。
我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉。
小學(xué)生觀察日記 篇8
今天上午，我與母親去大街上玩。路上，我看到大街兩旁樹上已經(jīng)長出了綠色樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟著母親繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個捕魚人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛魚被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過課文上面告訴我要愛護小動物。怎么辦？對呀，我可以出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧！”我說：“好！”于是，我向母親要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對著它們遠(yuǎn)去影子說：“好魚兒，你們快游吧！游得越遠(yuǎn)越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由！”
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著母親手繼續(xù)往大街上走去。
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