我家樓下的桂花樹四年級作文
自從我有記憶起，我家樓下就有棵桂花樹。這么多年了，它不僅僅是一棵樹，還是我的一個很重要的朋友。
小時候，我一直是數(shù)學(xué)老師很喜歡的學(xué)生，我的成績從沒讓老師失望過。但是，升到四年級以來，我開始變得貪玩，上數(shù)學(xué)課也是心不在焉。果不其然，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后，我被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。一進(jìn)門，老師就開始責(zé)備：“你怎么回事？你的數(shù)學(xué)成績一直很好，這次考試怎么這么差？你回去好好反思反思�！狈艑W(xué)路上，我垂頭喪氣，心想：怎么會這樣呢？這畢竟是我四年以來，第一次因?yàn)閿?shù)學(xué)受到這么嚴(yán)厲的批評。這么想著，不知不覺到了我家樓下的桂花樹旁。抬頭一看，桂花樹上盡是些老枝老葉，更別提開花了。
從那天起，我上課開始認(rèn)真聽講了，周末玩的時間少了。過了一兩個星期，數(shù)學(xué)老師對我說：“你只要像現(xiàn)在這樣繼續(xù)努力，一定會進(jìn)步的�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)我因?yàn)樨澩娑鲆暳撕芏鄸|西——原來天本來就那么藍(lán)，樹本業(yè)就那么挺，夕陽本來就那么美。當(dāng)然，最重要的，就是我的好朋友——桂花樹，這一段時間以來由于太愛玩，以至于我?guī)缀蹩焱怂�。那天，放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)桂花樹長出了新葉，稚嫩的綠葉掛在枝芽上，顯得格外有活力。
要數(shù)學(xué)考試了，我既興奮又緊張。終于到考驗(yàn)我?guī)字艿臄?shù)學(xué)成果了。卷子一發(fā)下來，我便開始猛做，一開始做得極順，心里不斷竊喜，心想要考高分了�？僧�(dāng)我做到最后一題時，我呆住了，我不會做！我左思右想，還是想不出來。我干脆趴在桌子上，放棄思考。這時，我竟想到了我家樓下的那棵桂花樹，它不也是從開始的'小樹苗，長成大樹的嗎？它長大，需要經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴呀！大雨沖得它枝顫葉落，冰雹砸得它遍體鱗傷，可它害怕了嗎？沒有，他勇敢面對挫折，不放棄，才開出了香飄十里的桂花。想到這，我猛然抬起頭，開始攻克那阻攔我前進(jìn)的最后一道難關(guān)。終于，我成功了。放學(xué)路上，我抬頭挺胸地走，來到我家樓下時，看見一團(tuán)金黃——桂花開了。
感謝桂花樹，它讓我懂得了，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，方可開出芳香四溢的花。
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