桂花樹(shù)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的桂花樹(shù)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文1
桂花樹(shù)是我最喜歡的樹(shù)木，因?yàn)樗信c一般樹(shù)木不一樣的特性，所以我對(duì)它有特殊的感情。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)長(zhǎng)出綠芽，剛剛抽出來(lái)的枝干上，一對(duì)對(duì)小小的新葉探出了頭，仿佛在說(shuō)：“這里的春天真美啊！我一定要好好地看一看”。
夏天時(shí)，桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，人們都喜歡在下面乘涼，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，讓人聽(tīng)了肯定會(huì)入迷的。
秋天時(shí)，許多植物都披上了黃色的皮大衣，可是桂花樹(shù)可不一樣，它顯得更綠了，桂花像一個(gè)淘氣的小娃娃，探出了一個(gè)小小的腦袋，香飄萬(wàn)里，讓人聞得是心曠神怡，人們常常把它采下來(lái)，制成又香又甜的桂花酒。
冬天時(shí)，其它樹(shù)木的葉子落光了，就像大家都知道的“光頭強(qiáng)”一樣，可它仍然站在風(fēng)雨中，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，顯得非常精神。
我愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力！我愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)樗袩o(wú)私的芬芳味道！
桂花樹(shù)四年級(jí)作文2
在教學(xué)樓的前方，生長(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，在八月，那桂花的芳香勾住了我的步伐，我情不自禁地想去看一看。
桂花樹(shù)高大約兩三米，樹(shù)干占整棵樹(shù)的四分之三。桂花樹(shù)的皮很粗糙，不大引人注意。在樹(shù)干的頂端，長(zhǎng)著樹(shù)枝，枝上又生枝，密密麻麻的組成了樹(shù)冠，樹(shù)冠像一個(gè)巨大的蘑菇，像一把張開(kāi)的小傘，還像我們的手掌。
在一些細(xì)小的枝上長(zhǎng)了幾片葉子，葉尖向內(nèi)卷起，像小丑的鞋，還像許許多多只小船。幾片碧綠的葉子簇?fù)碇鴰锥淠埸S色的桂花，那桂花小巧玲瓏。我小心翼翼地摘下幾朵桂花，一聞，�。≌嫦�，聞著這桂花香，總讓人神清氣爽、心曠神怡。一陣風(fēng)吹過(guò)，整棵樹(shù)都跳起舞蹈，風(fēng)中的桂花香，更是別有芳香。我們走回教室，我還依然能聞到桂花的芳香，真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！
我愛(ài)桂花，雖然它不像菊花一樣美麗，不像牡丹一樣華貴，但它獨(dú)特的花香，樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)卻是我的最?lèi)?ài)，�。」鸹�。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文3
樹(shù)，是我們?nèi)祟?lèi)的生命。如果沒(méi)有了樹(shù)，我們?nèi)祟?lèi)也就不可能在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上幸福的生活。
有一天，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵樹(shù)……哇！好清涼�。∥以谖L(fēng)中微微搖曳。樹(shù)的感覺(jué)太神奇了，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言狀。樹(shù)的氣息是非常平和的，不快也不慢。樹(shù)木是我的手臂，是粗糙的，是能夠造福萬(wàn)物、造福千萬(wàn)人類(lèi)的！在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，悠悠的白云，還有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，在我的腳底下坐著，我突然感覺(jué)到溫暖，幸福。樹(shù)葉在我手中滑過(guò)、飄過(guò)。我清楚地摸到樹(shù)葉中的紋理，脈絡(luò)在手中縱橫交錯(cuò)，我想：這就是樹(shù)的生命吧！
樹(shù)葉是樹(shù)的孩子，也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的，桂花常常飄落下去，成了樹(shù)的肥料，桂花把自己融入了泥土里，桂花的清香氣息也自然融入了進(jìn)去。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，泥土就是生命，泥土的好壞決定了一棵樹(shù)的一生……不知什么時(shí)候，我醒了。望著窗外的桂花樹(shù)，我自己也感同身受，因?yàn)�，我自己也確確實(shí)實(shí)地做了一回桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文4
不知怎么的，我越來(lái)越喜歡我們學(xué)校的桂花樹(shù)了。
這些桂花樹(shù)，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……特別是那棵，在一年級(jí)前面的桂花樹(shù)——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹(shù)干像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿皺紋的手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來(lái)往的師生。
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤鹕年?yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉;細(xì)細(xì)一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花，別提我有多高興啦!清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧!多么可愛(ài)呀!聞著誘人的香味，看著美麗的桂花，我陶醉了。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯。別的樹(shù)葉大多數(shù)光禿禿的了，可桂花樹(shù)卻滿身綠裝，依然精神抖擻，朝氣蓬勃。就連大雪也壓不垮它。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)它四季常青的特征，它的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文5
前幾天，我下樓玩游戲，被一陣陣清香吸引住了。我跑了過(guò)去一看，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)。
這棵桂花樹(shù)的枝桿很多，它的枝桿很細(xì)也很長(zhǎng)，像一個(gè)婷婷玉立的小姑娘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小姑娘婆娑起舞，顯得柔美極了。
桂花樹(shù)的葉子是眉眼形狀的，像一個(gè)個(gè)月兒掛在樹(shù)上似的。這時(shí)，我用手摸了摸她的葉子，像涂上了潤(rùn)滑油似的。
往旁邊一看，桂花樹(shù)的小花是淡黃色的，我聞了聞小花的味道，它散漫著濃郁的香味。清風(fēng)拂過(guò)，陣陣撲鼻。我仔細(xì)一看，小花的形狀像一個(gè)個(gè)正在演奏的喇叭、。
桂花樹(shù)遠(yuǎn)看像一棵掛滿鉆石的樹(shù)，近看像一張小小的笑臉，吸引著我駐足觀看。
今天，我下樓又看了看桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上的黃色小花已經(jīng)完全變成了一團(tuán)團(tuán)蔫了的枯花，就像一只只灰色的蝴蝶和上了翅膀。
我愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)樗利悾屛疑袂鍤馑?/p>
桂花樹(shù)四年級(jí)作文6
我家種了許多植物，比如：玫瑰花、松樹(shù)、芒果樹(shù)等等，稱(chēng)得上是一個(gè)小花園了。而我最喜歡的是桂花樹(shù)，因?yàn)樗芨叽�、芳香迷人，就讓我�?lái)給你們介紹一下吧！
我家種的桂花樹(shù)有四棵，有兩棵高大的；也有兩棵矮小的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，站在桂花樹(shù)的下面，撲鼻而來(lái)的芳香讓我感到很舒適！桂花給我頭發(fā)添上的花邊，我一低頭桂花們紛紛落在地上。桂花樹(shù)的花很小，一顆米粒都大過(guò)它，不過(guò)這小小的桂花卻能散發(fā)出迷人的芳香，稍微抹一下手上像是涂了香水。
門(mén)前兩棵高大的桂花樹(shù)像兩個(gè)高大的衛(wèi)兵在那里日夜不停的迎賓站在那里彬彬有禮地向桂花問(wèn)好。時(shí)不時(shí)掉下一些桂花來(lái)，像是給客人送好禮。晚上在看桂花的時(shí)候，好像看到了毛茸茸的黃毛與綠毛，模模糊糊的。桂花樹(shù)就像一把巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。炎熱的時(shí)候，我最喜歡做的事情是與弟弟、妹妹、表姐在桂花樹(shù)下乘涼、嬉戲、吃飯，這是我最美好的時(shí)光。
我喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)楣鸹?shù)把桂花奉獻(xiàn)給人類(lèi)，把殘樹(shù)留給自己，這正不是中華民族中的奉獻(xiàn)精神嗎？
桂花樹(shù)四年級(jí)作文7
在學(xué)校，有的同學(xué)喜歡寬大的操場(chǎng)，有的喜歡花壇，還有的喜歡很有科技技術(shù)的電腦室，而我卻喜歡�；ā鸹�。
八月的早晨，走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有一股香氣撲向鼻子，尋著香氣走，原來(lái)是一棵桂樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。遠(yuǎn)望桂花樹(shù)，它像一位婷婷玉立的少女，頭上戴著金黃色的花環(huán)，站立在操場(chǎng)中間。桂花有的全開(kāi)了，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)的花更美，有的半開(kāi)，正羞答答的向我們揮著手呢！還有的含苞待放，好像一個(gè)小姑娘躲在花苞里，和我們玩捉迷藏。
每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我到桂樹(shù)下，它就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，好像在安慰我。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我到桂樹(shù)下，它發(fā)“沙沙”聲好像在和我一起分享快樂(lè)。
下雨時(shí)，一朵朵米黃的桂花散落在地上，好像鋪了一張黃澄澄的地毯。同學(xué)們輕輕的走在上面，生怕踩壞了“地毯�！庇械耐瑢W(xué)撿了起來(lái)，輕輕的放在鼻子前聞了又聞，像在沉思著什么。有的帶回家，像呵護(hù)嬰兒一樣，還有的女同學(xué)用花瓣做作花環(huán)戴在手上。有的同學(xué)把它帶回了教室，放在講桌上，老師笑了。整個(gè)校園里彌漫著芬芳的香味，讓人陶醉，讓人難以忘記。
這就是我學(xué)校的桂花，你喜歡它嗎？我非常喜歡它。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了芳香，真讓我難以忘記。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文8
我家門(mén)前有一棵漂亮的桂花樹(shù)，它高大、茂密，遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的綠蘑菇。走近一看，桂花樹(shù)的葉子深綠深綠的，很厚實(shí)，在陽(yáng)光的照射下顯得油亮油亮的。
“八月桂花香”此話一點(diǎn)也不假，這幾天，只要我一打開(kāi)房門(mén)，就能感覺(jué)到桂花濃濃的香味撲鼻而來(lái)，這香味不想荷花那樣清淡，也不像菊花那樣甘中帶苦，而是一種濃郁的沁人心脾的香味。那黃色的小花瓣三個(gè)一撮兒五個(gè)一群地長(zhǎng)在桂花樹(shù)的枝枝杈杈上，每朵花都被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖托舉著。每朵花上有四個(gè)船形的小花瓣，都是淡黃色，這些花瓣嬌小可人，最長(zhǎng)的只有三毫米。這么小的花瓣居然能散發(fā)出這么濃郁的芳香，真是令人難以置信，我不由得對(duì)這小小的花瓣產(chǎn)生一絲敬佩之情。
媽媽說(shuō)，桂花的用處可多了，不但能凈化空氣，散發(fā)出香味讓人神清氣爽，還可以做桂花糕、桂花蜜、桂花香水……
看來(lái)，桂花真是我們生活中不可缺少的寶貝呀!我愛(ài)桂花樹(shù)！
桂花樹(shù)四年級(jí)作文9
早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，追尋著這香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
它的樹(shù)干是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹(shù)葉大多數(shù)都是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒�；ǖ念伾墙瘘S色的，一朵花大約寬5毫米，花是圍繞著紙條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說(shuō)它：“獨(dú)占三秋壓群芳
據(jù)網(wǎng)上的資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真是一棵奇樹(shù)啊！
桂花樹(shù)四年級(jí)作文10
我們學(xué)校種植的樹(shù)木很多，比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)……但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘！
桂花，沒(méi)有牡丹的美麗華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_(kāi)時(shí)，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。桂花的作用很大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀？桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青，最高可達(dá)15米，樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的.樹(shù)皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù)，2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊，另外2棵在校門(mén)前。
一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的桂花飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。聽(tīng)了我的介紹，我想你也會(huì)喜歡桂花吧！
桂花樹(shù)四年級(jí)作文11
學(xué)校有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。春天，桂花樹(shù)像調(diào)皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)緑之中。春天的桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹(shù)和春天比起來(lái)，又是另一番景象。你看，那滿樹(shù)的葉子綠油油的，仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽(yáng)光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學(xué)們?cè)诠饦?shù)下玩耍乘涼，他就像一個(gè)撐開(kāi)的巨大的綠傘。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)得十分歡，桂花樹(shù)從上到下，從里到外，都開(kāi)滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。
中秋節(jié)前后，一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來(lái)了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細(xì)看，很難看出來(lái)。
桂花不僅好看，而且很香。
如果你正在上課的時(shí)候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都會(huì)被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兠阑诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境！
桂花樹(shù)四年級(jí)作文12
一天放學(xué)，我聞到一股清香，我向散發(fā)出香氣的地方跑去，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，它的香氣讓我不想離開(kāi)，我便坐下來(lái)觀察。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有粗有細(xì)�？粗粗�，幾片桂花落了下來(lái)，它們飄來(lái)飄去，像幾只米粒大的蝴蝶在飛舞，不久就落了下來(lái)。我捧起一片，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它和米粒一樣大，是黃色的。桂花樹(shù)有很多葉子，站在遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)茂密的葉子中只夾雜了一些花朵。桂花樹(shù)的葉子葉面光滑，邊緣有鋸齒。這時(shí)，我捧起手中的花瓣一聞，香氣很濃，這讓我想起了唐代詩(shī)人宋之問(wèn)寫(xiě)的詩(shī)句“桂子月中落，天香云外飄”。
回家后，我查了一下電腦，了解了關(guān)于桂花的的知識(shí)。桂花分四個(gè)品種：丹桂、金桂、銀桂和四季桂。丹桂是橙黃色的，氣味濃郁，葉子很厚，顏色深;金桂是黃色的，氣味比丹桂要淡，葉子較厚;銀桂是白中帶黃，葉子較薄，香味和金桂差不多;四季桂四季開(kāi)花，顏色稍白，香氣淡，它的葉子很薄。
想不到，小小的桂花也是多種多樣的。看來(lái)，我們應(yīng)該多在大自然中去尋找和發(fā)現(xiàn)，掌握更多的知識(shí)。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文13
今天，語(yǔ)文老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)，我們歡呼雀躍，立即奔向操場(chǎng)。
我剛到樓梯口就已經(jīng)聞到桂花淡淡的芳香了，更加迫不及待要去一睹桂花的芳容。到了操場(chǎng)，濃濃的桂花香撲面飄來(lái)，香極了，我走進(jìn)了觀察，桂花的花瓣是由四個(gè)小花瓣組合而成，像冬天臘月時(shí)下的雪花一樣，可美了，還有樹(shù)葉的形狀是橢圓形的上面有“兩排小鋸齒”，桂花樹(shù)枝繁葉茂，葉子翠綠翠綠的，可美麗了。枝干有碗口粗細(xì)，向多個(gè)方向延伸真威武啊！老師告訴我們桂花的品種有許多，我們很常見(jiàn)的是金桂、銀桂、丹桂和四季桂，花色分為乳白、黃、橙紅等。
我對(duì)桂花產(chǎn)生了濃厚的興趣，一回到家就纏著媽媽給我講有關(guān)桂花的知識(shí)，媽媽說(shuō)：“桂花可是個(gè)寶呢！桂花香氣怡人，花期正值仲秋有著“獨(dú)占三秋壓群芳”的美譽(yù)。新鮮的桂花有多種用途，桂花香氣味辛溫，無(wú)毒入藥有化痰止咳生津止牙痛等功效，可以用來(lái)做桂花糕，桂花還可以釀出香氣撲鼻的桂花酒。”聽(tīng)完媽媽的解說(shuō)我大吃一驚！桂花雖然沒(méi)有牡丹嬌艷，也沒(méi)有玫瑰的光彩奪目，但它卻用自己別具一格的魅力贏得了大家的喜愛(ài)。吳蘇青
我也要做一個(gè)擁有桂花品質(zhì)的好學(xué)生，不和別人爭(zhēng)奇斗艷只要開(kāi)心快樂(lè)每一天。 優(yōu)秀作文
桂花樹(shù)四年級(jí)作文14
供電局花園有很多桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的主桿是麻褐色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，樹(shù)枝細(xì)而多，樹(shù)葉青翠的，葉邊像鋸齒。八月開(kāi)著金黃色一串串的小花，花香隨風(fēng)飄來(lái)，一陣陣芳香使人心曠神怡。
我愛(ài)秋天香噴噴的桂花樹(shù)，也愛(ài)一年四季郁郁蔥蔥不怕寒冬臘月，風(fēng)吹雨打，傲然挺立的桂樹(shù)精神。
我家陽(yáng)臺(tái)上有一顆桂花樹(shù)，樹(shù)桿長(zhǎng)的很挺拔。秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)就開(kāi)花了�；ǖ念伾屈S白色的，聞起來(lái)有一股濃濃的香味。它的葉子四周長(zhǎng)滿了很多小鋸齒，葉子顏色是深綠色的，形狀是橢圓的。
我喜歡我們家的桂花樹(shù)，喜歡它的挺拔，喜歡它的葉子，喜歡它的花香。
香香的，香香的，我聞到校園中有一股香香的味道。我找啊找，找啊找，呀！綠綠的樹(shù)葉中，有許多小花，這兒一簇，那兒一簇，又多，又香，又好看。
我馬上跑去問(wèn)老師：“老師，老師，校園里的香香的樹(shù)是什么樹(shù)呀？”老師回答說(shuō)：“這就是桂花樹(shù)�！�
我最喜歡的桂花開(kāi)了。它們像藏在樹(shù)葉中的小腦袋一樣，四處張望，仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。桂花的花瓣卷卷的，是黃色的，花心圓圓的，也是黃色的，非�？蓯�(ài)。
“桂子月中落，天香云外飄”。說(shuō)的就是桂花的香氣了。所以桂花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫十里香——十里香，香十里。
桂花樹(shù)四年級(jí)作文15
我很喜歡家門(mén)前的桂花樹(shù)，只要有時(shí)間我就會(huì)去看看它。
桂花樹(shù)比一般的樹(shù)要矮很多，所以很好分辨。它的枝干與別的樹(shù)木的枝干不同，它的枝干有一條一條的斑紋，摸上去也更光滑。它的葉子是波浪形的，就好像江河上的水波。葉子的旁邊有幾朵青綠的花骨朵，散發(fā)著淡淡的清香。
夏天剛過(guò)了幾天，桂花的香味濃了。樹(shù)枝上的花骨朵也變多了，有些已變成黃色，還有些桂花是半開(kāi)半合的，好像偷偷地朝我看。
漸漸地，秋意濃起來(lái)了。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新的芽，芽是綠色的，并且看上去汁水很多，大約有一支鉛筆粗，一根針一樣高。而桂花也完全盛開(kāi)了，變得更香了。那火紅的橙紅色，和金燦燦的黃色交匯在一起，看著非常舒服。一陣風(fēng)吹過(guò)，橙紅色的桂花，金黃色的桂花就跳起舞來(lái)，就像幾團(tuán)火似的。地上也有一層桂花，像地毯似的，而且這個(gè)“地毯”還有濃郁的香味，真是香極了！
好幾天過(guò)去了，綠色的小芽已經(jīng)長(zhǎng)大，有些桂花樹(shù)的桂花也已經(jīng)差不多掉完，又回到了從前的樣子，而它們的葉子還是那么的綠油油。
這就是我家門(mén)前的桂花樹(shù)，它默默散發(fā)著清香，從不炫耀，真是一顆好樹(shù)。
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