【熱門】桂花的作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　金秋是桂花開放的季節(jié)，張老師帶我們?nèi)�學校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。

　　遠遠望去，桂花樹像一把蔥綠的大傘，像一個綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個個黃色的鳥巢，有些已經(jīng)落下的桂花像一個個小飛機的螺旋槳。

　　走進看，桂花已經(jīng)開了不少了。有的金光閃閃，好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光，宛如一顆顆明珠;有的花團錦簇，猶如一個個玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的桂花愛熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。

　　一陣秋風吹來，桂花像雨水飄落下來，又如流星降落下來，還似跳水運動員從跳臺跳下來，離開了樹媽媽的懷抱，來到大地媽媽的懷抱，自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個角落，香味吞沒了我們的疲倦。

　　張老師看我們這么愛桂花，就問大家：“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒�！蹦翘鞊屩�說：“可以泡出桂花茶�！蓖瑢W們七嘴八舌地說“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......

　　桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的'生命給人們帶來芳香。我們要向桂花學習，造福人類!

桂花的作文 篇2

　　在我們的學校有很多美麗的鮮花，但我還是最喜愛桂花。

　　淡黃色的桂花米粒兒般大小，桂花一般開在枝頭，它一共有四五片花瓣，每片花瓣都相接在一起，花苞中間是空心的。

　　桂花隱藏在一片片翠綠的葉子中間，那葉子為桂花增添了幾分美麗的色彩。

　　從遠處望去，桂花在樹枝上密密麻麻的，好像給大樹穿上了一件金黃色的鎧甲。一陣微風拂過，一朵朵小桂花隨風飄落，這時天空便下起了“桂花雨�！薄肮鸹ㄓ辍憋h飄灑灑好像一個個花仙子翩翩起舞。

　　桂花的香味兒更是芳香迷人。那香味兒淡淡的，微風吹來令人陶醉。

　　你可別小看桂花小，它的作用可大了，桂花曬干了可以釀酒、泡茶，桂花還可以做桂花糕。

　　不管是花中之王牡丹，還是花中之后月季，我還是最喜歡桂花！

桂花的作文 篇3

　　九月的桂花，桂花只要到了九月，桂花就會慢慢地長出來，所以地球就變香了。

　　九月的桂花，每到九月我和我的小伙伴只要到哪里玩，到哪里看見就會把桂花摘到家里用瓶子把桂花插在瓶子里，這樣我的屋里就會變香，但是我和小伙伴也不會把一棵樹上的花都打完了，因為里家里變香了，外面也需要變香，我在家里可以聞到香味，在外面也可以聞到香味，這樣就是兩全齊美。桂花樹它是一棵筆直的樹，它的花是黃色的，在十里之外都可以聞到桂花的香味，這樣大家都能聞到這個香味。

　　桂花有一個好處，就是它能當茶喝，只要把這個曬干，就可以用水把桂花放在瓶子里，等它泡一下，水就會有顏色了，有了顏色就說明你的桂花茶已經(jīng)泡好了，已經(jīng)可以開始喝了，假如你正準備喝，你可以把眼睛咪上就喝著那茶，你想象力決定很豐富的。

　　桂花香，就是這樣，太美了，桂花香！

桂花的作文 篇4

　　有人喜歡嬌媚的菊花，有人喜歡福貴的牡丹，而我喜歡芳香撲鼻的桂花。十月桂花開了，無論是大街小巷，還是園林景點，到處都可以聞到桂花那沁人心脾的香氣。那股子香氣讓人心曠神怡。桂花還是我們蘇州的市花。我們蘇州人管它叫“木屑花”。我想是因為它的花瓣細小，落下的時候就像是一堆木屑而得名吧!

　　桂花的花瓣形狀小小的，像一顆顆小星星，一簇挨一簇。桂花的顏色常見的有兩種，一種顏色深黃的叫“金桂”，另外有種顏色偏淡黃的叫“銀桂”，金銀相加，名字挺起來就特別福貴。桂花的葉子上面有一條條齒輪，硬硬的，像一個個小鋸子。閃著金光的小花朵藏在綠葉中，遠遠望去，像綠葉中閃著金星，特別耀眼。

　　十月里的一天，我和媽媽去采桂花，采桂花的目的是什么呢?請大家接著望下看。

　　首先，我們在自家小區(qū)里面找了一棵開花最多的桂花樹。接著我們拿出事先準備好的大號塑料袋，把袋口朝桂花處張開，一只手提袋子，另外一只手把桂花從枝丫上面捏下來。這樣桂花就掉入袋中了。我和媽媽重復這樣的動作，飛快地摘桂花。大約花了兩個小時的時間，我們已經(jīng)摘了大半袋子的桂花。媽媽說，差不多了，我們先回家吧。

　　一到家我們就開始篩桂花，把里面的樹枝牙等雜質(zhì)去除干凈。接下來，我們用清水把桂花沖洗干凈。再放入適量的鹽掩上20分鐘，之后桂花中就滲出了一些水分。媽媽說爸爸力氣大，擠干桂花中的水分這個力氣活就交給老爸了。老爸用他有勁的大手，兩手相握，把手掌中桂花的水分擠干掉。下一步再在擠干的桂花中放入適量的白糖，用手攪拌均勻，然后把桂花轉(zhuǎn)入一個帶蓋子可以密封的容器中。這時我透過玻璃瓶看到桂花的顏色變成了深褐色。我們把它放到冰箱中冷藏。

　　第二天，我迫不及待地打開冰箱，取出裝著桂花的玻璃瓶，打開蓋子，一股桂花的清香撲鼻而來，中間還帶著一絲絲的甜味，讓人聞了直流口水。媽媽把一早買回的糯米圓子和酒釀下入鍋中，等圓子煮的差不多熟了，放入一大勺桂花，再燒開一次就可以開吃了。一口吃下去，感覺這桂花的香味從口中，一直甜到肚子里。滿口留香，真是人間美味中的極品。這就是我們這兩天的勞動成果——酒釀桂花圓子。

　　以后，我們還可以用桂花來做“桂花糖藕”、“桂花年糕”等等美味。

　　現(xiàn)在大家知道了吧。桂花不僅可以觀賞，還可以做這么多美味的食物。這就是我喜歡的桂花。

桂花的作文 篇5

　　微風吹拂著我們的頭發(fā)，太陽透過薄薄的云霧，溫柔地照著地面。

　　我們邁著輕快的腳步。走向鸛山公園。我聞到了一縷淡淡的桂花香，仿佛是一位魔術(shù)師用魔杖把我們吸引過去。

　　走近一看，桂花在樹枝中竄出來，可樹葉總是要擋住桂花的去路，好像一只只“攔路虎。小巧的桂花像一顆顆黃色的小米粒，放在手心里癢癢的。樹葉有點深綠色，正面有著淡黃色的葉脈，密密麻麻的，反面的中心有一根細長的葉莖。葉子放在地上，就像一只兩邊翹起的小船，在秋天的微風中蕩漾著。

　　在桂花樹下，我們一起玩耍，奔跑，說說笑笑，整個桂花樹下的氣息都沸騰了，如果用手輕輕一拍，桂花就會落一地，仿佛下了一場桂花雨一般。

　　微風依然在吹拂著，像我們喜愛又依戀的目光。

　　老師點評：觀察很認真，描寫細膩，“桂花樹下的氣息沸騰”這句，以孩子的歡樂，更襯出了桂花的韻味。

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