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      桂花作文

      時間:2021-03-15 09:58:14 桂花 我要投稿

      桂花作文六篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的桂花作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      桂花作文六篇

      桂花作文 篇1

        一夜之間,小區(qū)的桂花樹全都綴上了點點碎金似的桂花,整個小區(qū)都彌漫著一股甜蜜的、溫馨的香味,真是“八月桂花,香飄十里”呀!

        順著香氣,我來到桂花樹下。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子很特別,那碧綠碧綠的葉子全都尖朝下,似于往里勾。它的紋路非常清晰,也很對稱,它們“背”對著“背”,非常整齊。

        桂花的花苞也很特別。花苞小小的,跟粟米粒一般。顏色也是嫩綠嫩綠的,摸上去軟軟的;ò卦谌~子下面,就象害羞的小姑娘,不敢露面,所以只好三五成群地聚集在一起嘍!

        桂花盛開的樣子也很特別。盛開的桂花是淡黃色的,直徑不到三毫米,雖然十分的小,但它卻清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸。它們有的完全葳在綠葉下面,有的露出了半邊天臉,嫩嫩的花瓣四片湊成一朵小花,一朵朵小花又?jǐn)D擠挨挨的簇成一團(tuán),連成一片,雖然不嬌艷,卻有一種不炫耀、質(zhì)樸、恬靜的美,難怪李清照稱贊它“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!

        一陣秋風(fēng)兒吹過,那淡黃色的桂花隨風(fēng)搖曳起來了,好似金色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了。

        我喜歡桂花,我贊美桂花,不僅是她的香氣,更是她那默默無聞,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

      桂花作文 篇2

        “金燦燦,銀燦燦,小小花兒真漂亮,秋天一吹噴噴香,你家我家萬家香!迸笥褌儯阒肋@是什么花兒嗎?如果你們不知道,就讓我來告訴你們吧!這是我最喜歡的桂花。

        桂花分為四類,分別是金桂,銀桂,四季桂丹桂。桂花樹的根非常粗壯,縱橫交錯深深地扎根于泥土中。桂樹枝干奇異,枝條有粗有細(xì),細(xì)的枝條就像手指一樣細(xì),粗的就像手臂一樣粗壯。它們生長的方向各不同,有的直沖云霄,有的斜著向前,還有的垂直下落。樹皮有許多凹凸不平的小疙瘩,很粗糙,就好似長滿皺紋的老人的臉。樹冠非常密集,既像一把碧綠的大傘,又像一朵綠色大蘑菇,還似一座綠綠的寶塔。桂花樹的樹葉是橢圓形的,邊緣有小刺,葉片又厚又硬,葉脈清晰可見,像人的血管一樣。樹葉油亮亮的,青翠欲滴。

        桂花的樣子小巧玲瓏,如米粒般大小,就像夜空中的小星星,還似一顆顆黃色的小珍珠。桂花又四片花瓣,中間的花蕊是淡黃色的,像倒掛的金鐘。一簇簇,一串串桂花,黃澄澄的,金燦燦的,它們又的在枝頭唱著生命之歌;有的調(diào)皮的準(zhǔn)備跳下來和我們做游戲;有的……桂花香氣迷人,我站在樹下,深呼吸一口氣,沁人心脾,真令人神情氣爽。香氣招來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們在桂花樹旁翩翩起舞。

        桂花不僅香色迷人,而且還有許多用處呢!它能泡茶,做桂花糖和做桂花餡的月餅。

        !我愛桂花,我也愿化作一朵花兒,將大地點綴的更加美麗。

      桂花作文 篇3

        徐徐秋風(fēng)起,淡淡秋芳香。

        最近的涼意讓我感覺到真正的秋天真的來了,我們穿起了秋褲秋衣。如果要問什么才能代表我對秋天的愛意,那一定是桂花了。

        桂花是一種富有靈性的花,如果天氣不轉(zhuǎn)涼,它就不開。今年的夏天特別漫長,我們期待的秋風(fēng)送爽可以說是奢侈,怎么也等不來,這或許是故意讓今年的桂花推遲了開吧。等了許久,天氣終于轉(zhuǎn)冷了,桂花終究是開了,只是開得一點也不繁盛。

        今天清晨,我騎車從小區(qū)的高高低低的桂花樹旁經(jīng)過時,特意把鼻孔張大了長長吸了一口氣,想認(rèn)認(rèn)真真嘗嘗今年桂花的芳香,卻再也沒有那時的味道。

        記得那時我還在村里小學(xué)念書。那個時候大家一下課就往校外跑,去菜地,去稻田,你追我趕,你藏我找,很是歡樂。那個時候流行“抓流氓”的游戲,男的扮作警察,女的扮作流氓,男同學(xué)追著女同學(xué)跑,等所有參加游戲的男同學(xué)都抓住了女同學(xué)就算結(jié)束。我懷著激動的心情跑向那個喜歡的女孩,一把抓住了她的手,當(dāng)她轉(zhuǎn)過臉時,我以為她會開心的笑,因為她被其他男同學(xué)抓住了都會笑的,誰知道她的臉?biāo)查g拉下,向我大聲喝到:“把我的手松開,誰叫你來抓我的,我是你能動的嗎?”隨即把手用力甩向我。從那以后,我再也沒有參與過這個游戲。

        在一個多云的秋天的下午,剛好是一節(jié)體育課,老師允許我們?nèi)プ杂苫顒印N覀儼嗟耐瑢W(xué)有一半決定去我們村最大的那棵桂花樹下看桂花。其中就有阿紅,一個腦袋傻傻的女孩,平時同學(xué)都看不起她,其中就包括我。我是最喜歡看桂花的,因此也去了。

        來到桂花樹下的我們,抬頭看著高大的桂花樹上裹滿了金黃的顏色,濃濃的香味包圍了我們。男男女女都爬樹上去折桂花,可是這下戳到了我的痛點,我怕高不敢上樹,只能眼睜睜看著他們野猴子一樣在樹上歡笑。

        “你想要摘一把桂花嗎?”一個脆弱的女聲從我背后傳入我耳朵,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是阿紅在問我!拔疑蠘鋷湍阏,如果你要的話!闭f完她敏捷地爬了上去,轉(zhuǎn)眼又輕盈地爬了下來,手里拿著一把帶著葉子的桂花伸手遞給了我。我瞬間頭腦一片空白,一個從來走路都慢騰騰的人竟然爬樹比蛇還溜。我接過她手里的桂花捧在嘴邊深深地吸了一口氣,真香,從此以后我再也不會看不起阿紅了,她不僅給了我桂花,更給了我心里最大的溫暖和關(guān)愛。

        如今,我們已經(jīng)天各一方,我至今也沒有阿紅的消息,但是每每到了桂花飄香的時候,我的腦海都會涌現(xiàn)她的臉龐,F(xiàn)在的桂花再沒有那個時候的香了,但我還是摘一把放在嘴邊深深一聞,因為在我心里,這桂花是為阿紅而開。

      桂花作文 篇4

        早晨,一陣或淡或濃像牛奶,像蜂蜜的香味迎面而來,我家的桂花又開了。

        一年級的時候,我用花盆種了兩棵桂花苗,桂花有好多種,我種的是四季桂,當(dāng)時花農(nóng)說﹕一年四季都開一次花,可香了!桂花很好養(yǎng),不需肥沃的土地,我一個星期給它喝一次水,一個月施一次肥,有空時就學(xué)媽媽的樣子幫它修修枝葉,三年,它長到我的胸口了,它沐浴著從陽臺照進(jìn)來的陽光,精神抖擻,兩頭尖的翠綠葉子,油亮油亮的,層層疊疊,濃濃密密,舒展著強(qiáng)大的生命力,小小的花骨,坐在對生的兩片葉子的柄上,抱著樹桿一天天長大,一天天變白,肥得就要撐開肚子了,就在除夕夜的鞭炮聲中“爆”開了,一股清香從天而降。

        一朵朵白玉雕刻般的小小花,四片花瓣的中間是兩粒小米似的淡黃色花蕊,桂花微笑著用它的香向我問好,它們幾朵、十幾朵的擁簇在一起成傘狀,像是久別重逢的親人在熱烈擁抱,又像是送行的朋友難舍難分,擁著樹梢輕輕搖擺,從花蕊中散發(fā)岀沁人心肺的香氣,花兒們有的像小姑娘害羞地低著頭,有的像調(diào)皮的小男孩,藏在綠葉中,一會露個頭,一會招招手,一會扮個鬼臉,像是在炫耀自己的帥氣,有的小花和葉子搭配得像一個個漂亮的蝴蝶,站在樹叉聊天呢。

        一陣春風(fēng)吹過,細(xì)細(xì)的桂花飄灑滿地,瞬間編織岀一張金黃的地毯,我撿起幾朵放到鼻子低下聞了聞,熟悉的香味依舊,毎當(dāng)我寫作業(yè)疲倦時,就是桂花的香讓我頭腦清晰。

        桂花它沒有牡丹花的國色天香,沒有蓮花的神圣挺立,但桂花淡雅爛漫,它不怕寒署,它的花可以做成濃郁金香的桂花茶,美味的桂花糕,香醇的桂花酒,我寫字用的小書桌是爺爺用桂花木做成的,仔細(xì)聞聞桂花的`余香還在。

        桂花全身都是寶,我能不愛它嗎?

      桂花作文 篇5

        日,已落,等明日再來;月,欲升,盼今日風(fēng)采;花,漸謝,品昨日人生。

        ——題記

        初中生涯的第一次月考我一敗涂地,昔日在母校的叱咤風(fēng)云,仿佛只是曇花一現(xiàn),名次的飛速倒退伴隨的是老師質(zhì)疑的目光,我內(nèi)心的恐懼只有自己明白。

        我慢慢地走,太陽徐徐地落。

        重回母校,望著那熟悉的教學(xué)樓,那熟悉的教室、桌椅,呼吸著那久違的氣息,回憶著那輕松的氛圍,一切的一切都未改變。只有我,我的心情變了,一陣?yán)⒕沃橛可闲念^。

        天漸黑,月亮升上樹梢,伙伴都走了,只留下我承受那孤獨、傷心的痛。

        滴滴答答,雨也來傷害我弱小的身軀。我呆呆地坐在長凳上,任憑風(fēng)吹雨打。

        忽然,一把傘保護(hù)了我,我抬頭一看,原來是老校長。他拿出一件大衣給我披上,我頓感溫暖無比。老校長也坐了下來,撫摸著我的頭說:“孩子,怎么了,為什么在這兒淋雨呢?”我聽了,淚水止不住地往下落,抽泣著把情況一五一十地告訴了老校長。他語重心長地說:“孩子,勝敗乃兵家常事,何必為一次失敗而喪失信心與斗志呢?”我望著老校長,微微地點了點頭。老校長接著說:“孩子,看!那一棵棵粗壯的木犀樹(桂樹的別稱)是當(dāng)年我親手栽下的,看它們的花朵,雖漸漸地凋零,但來年,它們依然會再次盛開!蔽姨ь^看了看,輕聲地回答道:“嗯。”老校長看了看我,說:“風(fēng)雨愈來愈大,木犀有的落下便不再美麗,而有的仍然堅持,綻放出屬于自己的那份獨特的美。人又何嘗不是呢?”我的心被震動了,我還未徹底綻放屬于自己的獨特美,又怎能放棄?我明白了,鄭重地點了點頭。老校長開心地笑了。

        雨,已停;心,已明;月,已升。

        經(jīng)風(fēng)雨洗禮的桂花更顯艷麗,月光更顯皎潔。我攙扶著老校長,慢慢地散步,呼吸雨后清新的空氣,沐浴皎潔的月光,開始了談天,談理想,談未來。

        臨走前,老校長摘了一朵桂花給我,我輕輕地接過。告了別,便走向了回家的路。

        沐浴皎潔的月光,呼吸桂花氣息,我明白,我在走我的路。

        原來,老校長當(dāng)年栽種的那棵桂花還有這層含義,我為什么今天才讀懂呢?

      桂花作文 篇6

        早晨醒來,我便聞到了一股濃濃的香味。原來,陽臺上的一盆月桂花開了。我很喜歡月桂花,每次花開的時候我都很欣喜。

        昨天,那一朵朵桂花還是花苞呢,它們很小,猶如一粒粒黃燦燦的小米掛在枝頭,我期待著它們的開放。今天,桂花就開了。遠(yuǎn)看,一簇簇地掛滿枝頭,好像一個個黃花球,又似一個個金光閃閃的小燈籠,好可愛!近看,那花球是由許多小花組成的;ㄇ蚺赃呥有墨綠色的葉子,邊緣呈鋸齒狀,襯托出了桂花的可愛俏皮。俗話說“綠葉襯紅花”嘛!

        我走上前去,輕輕地摘下一朵放在手心,仔細(xì)地觀察:花朵是淡黃色的,花蕊圓鼓鼓的,花瓣是單層的,有四片。我忍不住摸了摸它那嬌小可愛的花瓣,覺得涼涼的,滑滑的,好舒服!這時,我好想變成一個小人兒,躺在花蕊上,用花瓣當(dāng)枕頭,當(dāng)被子,美美地睡上一覺呀!

        我還喜歡站在樹邊,閉上眼睛,聞到桂花的陣陣芳香。感覺任何花都比不上月桂的芳香更濃,更令人陶醉。每當(dāng)這時,我都感覺心里甜絲絲的。

        我愛桂花,愛她的可愛與芳香。

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