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      學(xué)校的桂花樹作文

      時(shí)間:2021-03-23 13:10:50 桂花 我要投稿

      學(xué)校的桂花樹作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校的桂花樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      學(xué)校的桂花樹作文(15篇)

      學(xué)校的桂花樹作文1

        校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

        到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

        炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

        秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

        冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。

        我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!

        湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級:楊璨?

      學(xué)校的桂花樹作文2

        我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

        今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦!原來桂花聞起來香,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。

        聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的學(xué)校。

      學(xué)校的桂花樹作文3

        秋天,起風(fēng)了,隨風(fēng)飄落的掛花香彌漫著整個(gè)校園。我像是一只蜜蜂,尋找那甜蜜的源頭,那是一棵棵高大挺拔的桂花樹,向我招手。

        走進(jìn)了,走進(jìn)了。只見一片片橢圓形的葉子,襯托著一簇簇金色的小花,好像夜空里的小星星,可美了。我忍不住抬頭仰望,小巧玲瓏的桂花又化身成一個(gè)個(gè)身材婀娜的小姑娘,穿著媽媽新買的黃色長裙,仿佛隨時(shí)會(huì)躍下枝頭,跳起優(yōu)美的舞姿。我看得入迷了,仿佛自己也成了其中的一朵桂花,穿著一條小黃裙與樹葉隨風(fēng)飄蕩的節(jié)奏舞了起來,快樂極了。突然,一滴雨點(diǎn)滴在我頭上,我才知道我不是桂花,而是在看桂花。

        秋雨,起初只有點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,漸漸地大了起來。一滴滴雨珠滴落在桂花上,像是晶瑩的珍珠在給桂花洗澡。桂花在雨中玩的可開心了,你擠擠我,我擠擠你,都爭著要洗澡。還有的害羞地把黃裙子收了起來,躲在里面不肯見秋雨姑娘。而那些沒開花的花兒聽見外面那么熱鬧,也想快點(diǎn)長大,去和它們一起玩耍、洗澡。

        雨后桂花的香氣,被沖淡了很多。但洗完澡后的桂花,更顯得嬌艷動(dòng)人。如果你能靜下心來,深吸一口氣,就能感覺到空氣中的香氣,一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔,在不經(jīng)意間,駐進(jìn)你的心田。

        這般美麗的桂花,與隨處彌漫花香的校園,我很喜歡,你喜歡嗎?在秋風(fēng)起,桂花香的時(shí)節(jié),你一定不要錯(cuò)過哦。

      學(xué)校的桂花樹作文4

        學(xué)校的桂花樹在小瀑布的后邊兒,這事兒不是我們看見的,是我們聞到的。在我們升上高中的那個(gè)秋天,我們開始還當(dāng)是小瀑布散發(fā)著桂花味兒,沒想到是小瀑布后邊兒有一片桂花林。

        學(xué)校的小瀑布是一個(gè)園林布景設(shè)計(jì)的假山小瀑布,坐落于我們高中部的后面,我們高中部呢又正好是整個(gè)學(xué)校的最深處,剛升高中的時(shí)候,我們都不知道后面還有一片桂花林,是秋天到了深處,丹桂金桂銀桂都來了的時(shí)候,我們聞到了桂花香。

        升了高中,功課自然也緊張起來,下了課去校園里逛逛的機(jī)會(huì),更是少之又少了,一般課間十分鐘,我們都會(huì)起身上個(gè)廁所,最多就是幾個(gè)人圍著聊一聊天,沒想著要去學(xué)校高中部這一片逛逛。我們學(xué)校很大,如果不是有充足的時(shí)間,我們都不會(huì)隨意的去逛動(dòng)走動(dòng)。桂花開了的時(shí)候,我們先是驚奇,正好遮住了我們?nèi)恳暰的那座假山小瀑布那邊竟然飄散著桂花味,這事兒勾起了我們的好奇心,下課我們一聊天,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)人上課都被這陣桂花香給分散了注意力,我說小瀑布后面肯定是有桂花樹,可其他幾個(gè)人非不信,說這么看小瀑布,那邊哪有樹啊,除了小瀑布的存在,肯定沒有別的了。于是我就和那幾個(gè)嚷嚷著不信的人打賭,說山后面一定有桂花樹,還不是一棵,肯定有一片,他們那幾個(gè)不信的人就拖著我在中午放學(xué)的時(shí)候過去看了。一看,他們就信了。小瀑布后邊兒,還真有一片桂花林。他們問我怎么那么肯定的,我就故意氣他們說,哪有瀑布還帶桂花味兒的,你當(dāng)都是小學(xué)生文具盒里的香豆豆呢!

        其實(shí)我是知道,只有有一片桂花林的地方才會(huì)有這么濃烈的桂花味兒。這學(xué)校的桂花樹啊,種在這開在這,是讓我們下課了記得出來放松放松,注意勞逸結(jié)合的吧?

      學(xué)校的桂花樹作文5

        我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹.這些桂花樹比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.

        今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.

        聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.

      學(xué)校的桂花樹作文6

        夏天,桂花樹長得郁郁蔥蔥的,茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的,有濃綠的,還有墨綠的,有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日,我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人神清氣爽,上課的疲倦也一掃而盡。

        秋天,丹桂飄香。桂花綴滿枝頭,一簇簇,一層層,像金子點(diǎn)綴在綠葉中,散發(fā)出令人陶醉的桂花香,使整個(gè)校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來,桂花飄飄灑灑的落下來,在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時(shí)候,一陣陣濃郁的香味撲鼻而來,走過之后,心中都感覺戀戀不舍。

        冬天,桂花樹依然蒼翠,綠的深沉。無論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂的笑聲在校園里回蕩。

        桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

        桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛校園里的桂花樹。

      學(xué)校的桂花樹作文7

        我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時(shí)候。

        我們的教室離操場很近,近水樓臺(tái)先得月,操場成了我們課間活動(dòng)的好場所。下課了,我們就飛出教室來到操場上快樂地玩耍。

        一次,我和小伙伴在操場上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來,我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來源,原來是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺得夢幻神奇。

        要不是親身體驗(yàn),我是絕不會(huì)相信的,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!

        如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒什么兩樣。

        我愛校園的桂花樹,愛它神奇的味道,愛它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!

      學(xué)校的桂花樹作文8

        我的學(xué)校在一座小山的背后。

        校園里,吸引人的東西很多,比如外操場的小葉榕樹,花壇里的鐵樹,黃桷蘭等等,不過最引人注目的,還是那內(nèi)操場里的一棵粗壯的桂花樹。

        桂花樹的樹干,有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗,樹葉長得很茂盛,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵桂花樹猶如一把巨大的綠傘。

        春天,桂花樹發(fā)芽了。那嫩綠色的芽兒,就仿佛是剛剛出世的嬰兒,愜意的躺在媽媽溫暖的懷抱里。而那些老葉子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹上落下來,隨風(fēng)飄動(dòng),就好像在說:“你看,我這把年紀(jì)了,都還會(huì)飛。”這可真有趣。

        夏天,桂花樹正在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的桂花樹!

        秋天,桂花樹開花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí),同學(xué)們總愛到桂花樹下?lián)旃鸹ǎ瑠A在書里當(dāng)書簽,這樣,書里也有桂花的香味了。桂花沒有牡丹花那樣艷麗;沒有茉莉花那樣濃濃的花香;沒有草莓擁有的累累果實(shí),可它仍然被很多人喜愛,因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>

        冬天,桂花樹像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……

        我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的桂花樹!

      學(xué)校的桂花樹作文9

        如果你問我的學(xué)校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

        桂花樹的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝,好似一把撐開的大傘。風(fēng)兒一吹,桂花樹就枝搖葉動(dòng),發(fā)出“沙沙”的細(xì)響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時(shí),一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來,就像在玩著跳傘的游戲;有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來,就像在比誰轉(zhuǎn)得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹,心里就會(huì)暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹啊!

        桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

        桂花樹的樹葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界!

        我愛學(xué)校桂花樹,愛它美麗的枝干,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機(jī)勃勃的葉。

      學(xué)校的桂花樹作文10

        在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個(gè)大人那么高;桂花樹的樹干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。

        我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。

        桂花樹的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。

        這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。

      學(xué)校的桂花樹作文11

        伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在學(xué)校里的操場上。

        頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來是花壇里的'桂花樹散發(fā)出來的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

        桂花樹枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹的桂花競相開放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛,當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛!

        過了幾天,我又來到桂花樹的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的滋潤中,陽光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

        一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長在莖上長葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來,頓時(shí),我感覺自己神清氣爽,心曠神怡。

        桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

        桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛的香味,它讓我們整個(gè)學(xué)校都彌漫著沁人心脾的香味,我愛桂花,更愛學(xué)校里的桂花樹。

      學(xué)校的桂花樹作文12

        我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。

        春天,桂花樹細(xì)黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。

        夏天,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。

        秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了;ǘ湫∏闪岘,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說好香。

        我愛桂花樹。

      學(xué)校的桂花樹作文13

        在學(xué)校大操場的兩旁,一棵棵桂花樹巍然挺立在那兒,在春、夏、秋、冬,譜寫著一曲曲青春的贊歌。

        春天,這些桂花樹發(fā)出了新芽,那嫩綠的看著就讓人喜歡,我們常在她下面捉迷藏,玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

        夏天,烈日炎炎,我們總是在她的樹蔭下快樂地玩耍著,她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽傘。

        秋天,她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹,便散發(fā)出了一種獨(dú)特的香味,令人贊嘆不絕。上課時(shí),這些桂花樹也站立不動(dòng),仿佛也在認(rèn)真地聽老師上課。下課時(shí),我們一涌出教室,她便“釋放魔力”,那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢幻般的感覺,這種感覺是那么朦朧。

        我愛這些桂花樹,不是因?yàn)樗逆鼓榷嘧耍膊皇且驗(yàn)樗那逑,而是她那種不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。

      學(xué)校的桂花樹作文14

        星期一的早晨,我一踏進(jìn)校門,就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。

        你看那一棵開滿整數(shù)黃花的桂花樹,它長得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的,上面有數(shù)也數(shù)不過來的樹枝,縱橫交錯(cuò)著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個(gè)花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強(qiáng),一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。

        啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!

      學(xué)校的桂花樹作文15

        金風(fēng)送爽,丹桂飄香。校園里的四株桂花樹,在同學(xué)、老師的呵護(hù)下,綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。

        遠(yuǎn)看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì),等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花,你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過,它們是那么地默默無聞。如果花開了,它的身價(jià)陡然倍增。

        近看校園的桂花樹,只見怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來,張開笑臉。它們開得多么熱鬧,多么美麗,多么鮮活呀!同學(xué)們都圍繞著桂花樹看了又看,聞了又聞,笑得咧開了嘴,但沒有誰去折斷花枝,都自覺地做護(hù)花使者。

        校園的每個(gè)角落都飄滿了清香,就連那些上課無精打采的同學(xué),一聞到桂花香,也會(huì)認(rèn)真地聽課了。

        桂花樹不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

        啊,我愛校園的桂花樹。

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