【精華】寫桂花的作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫桂花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫桂花的作文 篇1
我最喜歡的花是桂花，因為桂花開花的時候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。
人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著，突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾，小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點點，好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。
我愛桂花，因為他在八月給人們送來一陣清香。
寫桂花的作文 篇2
院子里，有幾棵樹。
起先，我并不知道那是什么樹，只覺得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那些樹濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開樹枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來這幾棵是桂花樹！
此后，每一個黃昏，我總是到院里看桂花。過了些時日，桂花多了，躲在每個枝頭，卻遲遲不肯露面。
桂花，沒有牡丹的華貴，沒有月季的妖艷，沒有像郁金香那樣有著令人愛慕的外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨特的秋的香，沁著別人的心脾。
桂花的香氣，逐漸溢滿了小院。清風微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹邊，都鋪上了一層金黃的地毯。
桂花給予我們香，也給予我們快樂。孩子們最愛搖桂花和摘桂花。搖動的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會沖進“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當作珍珠或寶石。
今秋，我與桂花的邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調色盤中。
寫桂花的作文 篇3
剛走進我家的院門，那一株株芬芳撲鼻、翠綠欲滴的桂花樹便映入眼簾。
每年初夏，桂花樹上都會長出千千萬萬個小花苞，如米粒一般。幾天之后，桂花就掛滿了枝頭，一簇簇靠在一起，不留一絲縫隙。
從遠處看去，桂花樹像閃爍的星空，掛滿金色的星星，繚亂而美麗。近看，又好似點點金色的飛雪，猶如翩翩起舞的蝴蝶，美麗動人。每一朵桂花由四片花瓣組成，別看單個桂花那么小，合在一起便有足足一個拳頭那么大了。它們在綠葉的映襯下，顯得楚楚動人。
桂花雖然沒有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與迷人的身姿，不過卻有它獨特而又濃郁的香味，令人陶醉。每年秋天，桂花一開，滿院便成了花的海洋，路人紛紛夸贊：“好香的桂花呀！”
�。」鸹�，你是我家的驕傲，更是我家的一道亮麗的風景線
寫桂花的作文 篇4
我愛校園里那高大的教學樓，我愛那一個個五彩斑斕的花圃，但我更愛操場周圍那一排桂花樹，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。
春天，她那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒，可愛極了，這時人們都來觀賞，用詩詞歌賦來贊美她。
夏天，正是她長得茂盛的'時候了，正中午，烈日炎炎，我們在樹下玩耍，她用她那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑，低年級的同學正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。她不知什么時候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開心似的。
秋天，正是桂花樹開花的時候，一夜之間，她就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳，我們到樹下欣賞花朵，花朵有些落下來了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書簽。啊，離樹很遠也能聞到花香真是：桂子花開，十里飄香。
冬天，樹上結了一層冰，微風拂來樹葉叮叮作響，我們在樹下大聲歌唱，組成了一支交響樂。
學校的桂花樹呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴寒，為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友，歡迎你來到我們學校，我也會帶你到桂花樹那兒轉一轉！
桂花樹，我愛你！
寫桂花的作文 篇5
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”每當讀到這句詩時，我總能聯(lián)想到那可愛的桂花。
金秋十月，桂花使出全身的力氣盛開出金黃的桂花，那沁人心脾的香味讓人陶醉不已，那嬌小的桂花總是像一個害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子哥哥背后與我們玩捉迷藏，讓我們先聞其香，再見其人，這馥郁芬芳的香味是多么誘人啊!
在風和日麗，萬里無云的晴天，我們就會到桂花樹下輕輕地搖著那粗壯的樹干，那時無數(shù)嬌小的花瓣紛紛在風中跳著舞，形成一場細密的桂花雨。我們置身其中歡快地轉著圈兒，不一會兒全身就沾滿了金黃的花瓣，染了一身的桂花香，撣去了花瓣，那香味仍然纏繞在身上。
我們把搖落的花瓣收集在一起，拿回去嚷著要奶奶做桂花糕和桂花飯。奶奶總是慈祥的笑著，邊贊嘆我們的“能干”，邊走向廚房去給我們做桂花糕，我坐在餐桌上興奮地等著我的肚子被美味可口的桂花糕填滿。桂花糕一上桌子我就迫不及待地塞進嘴里，那香味真是無與倫比。
桂花不僅又香又美，那無私奉獻的精神也讓人敬佩，它奉獻了自己的身體，做成桂花糕、桂花飯、桂花茶，給人們帶來了享受與愉悅。
我愛桂花的香味，更欣賞它那無私奉獻的精神!
寫桂花的作文 篇6
我歡樂地回答說：“好��！”我想：怎么搖桂花呢？用什么搖桂花？為什么搖桂花？正在我想的出神的時候，外公已經把小黑板躺在地上，一個簸箕緊挨其下，還有一個簸箕在外公的手上。
只見外公用手拉著桂花的手使勁地搖啊搖 ，桂花乖乖地下來了，有些落在簸箕里，有些掉在小黑板上，頑皮的落在外公的頭上鉆進外公的衣服里，真調皮！我對外公說：“外公，您戴花帽了！讓我搖一會兒吧�！闭f著，我跑過去，拉起一片葉子像外公那樣搖來搖去，一會兒上下?lián)u搖，一會兒左右搖搖，變化多端地搖著它，桂花也隨著我的變化灑落，他們有的掉在我的頭上，有點站在衣服上，有地藏進兜兜里，全身都有桂花。正當我沉浸在這個快樂的時光中，“走了，走了，我們上課要遲到了�！眿寢尩脑捥嵝蚜宋以撊W校了，說著將我拉上了車，去上課了。
在車里，媽媽說：“瞧你的頭上還有啥？”我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)還有幾朵桂花在我的頭上逗留。媽媽又說：“桂花搖下來之后，蒸干，曬好還可以做成桂花糕，桂花粥，喝上桂花茶……
我期待著搖下來的桂花不久就變成美味可口的桂花食品。
寫桂花的作文 篇7
學校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點點嫩芽，一陣微風吹過，樹枝頻頻點頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高，越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時會破裂開來。從遠處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”��！桂花樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來一陣大風，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠處看，就像一座座小小的雪山。
我愛學校，更愛學校里那兩棵高大的桂花樹！
寫桂花的作文 篇8
又到了桂花盛開的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開了，一簇簇桂花開滿枝頭，映著一樹的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。
秋天的早晨，空氣格外清新，風一絲一絲地吹來，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開門窗，一陣陣清香撲鼻而來，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學習氣氛中去。
上課之前，常會站在窗前呼吸一陣，再聽課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。
放學了，又要經過路兩邊的桂花樹，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂需求？我徘徊著，猶豫著，思索著……
太陽向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來到了令人神往的花旁。月的白紗將整個校園籠罩成仙鏡一般，就像我來到了仙界，四周的一切都充滿了夢幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級而下，瑟縮的話簇更顯的楚楚動人，我其樂陶陶的欣賞著，不覺晚自習的鈴聲無情的敲響了……
老師在講臺上講解詩文，不覺想起了李清照關于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會名聲也很一般，“情疏跡遠”，并沒有得到什么榮耀和寵幸，更不會有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內在美。
幾天后，當我再次經過桂花樹旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見同樣從桂花樹經過的同學手里捏這的桂花花瓣……
又逢桂花盛開時，請留下一抹清香。
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